Nota de aula 1 Introdução à Economia

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FUNDAMENTOS DE ECONOMIA - GST0012 
Profa. Ma. KAYLINE MOREIRA 
 
Nota de Aula 1 
Introdução à Economia. 
 
Tema 
Conceitos básicos. 
 
Objetivos 
Conhecer os conceitos introdutórios da ciência econômica. 
 
Estrutura de Conteúdo 
Aspectos essenciais dos conceitos econômicos básicos; 
Principais conceitos; 
Curvas de possibilidade de produção e custo de oportunidade; 
Fluxo circular da renda (fluxos real e monetário); 
 
 
1. Introdução 
 
O surgimento formal da Ciência Econômica é atribuído ao lançamento do livro “Um 
Inquérito sobre a Natureza e as Causas das Riquezas das Nações” do filósofo escocês Adam 
Smith no ano de 1776, obra que estabeleceu a Economia como ramo do conhecimento 
independente da Filosofia e da Ciência Política. 
Do grego oikos (casa) e nomos (norma, lei), pode ser interpretado como “administração da 
casa” ou “administração da coisa pública”. 
 
2. O objeto de estudo da Economia 
 
A Economia é a ciência social que estuda como o indivíduo e a sociedade decidem utilizar 
seus recursos escassos na produção de bens e serviços de modo a distribuí-los entre as várias 
pessoas e grupos da sociedade, com finalidade de satisfazer as necessidades humanas. 
 
 
 
 
A escassez surge em virtude das necessidades humanas ilimitadas e da restrição 
física de recursos. 
A Economia lida com o problema da ESCASSEZ. 
Problemas econômicos fundamentais: o quê e quanto produzir; como produzir e para 
quem produzir. Esses problemas existem porque os recursos não são abundantes. Todos os 
países, mesmo os mais ricos, não são autossuficientes em todos os recursos. 
 
 
 
 
2.1 Como definir as necessidades? 
 
 Individuais: - Corporais (biológicas) Ex.: ____________________________. 
 - Espirituais Ex.: ____________________________. 
 - Consumo Suntuário (luxo) Ex.: ____________________________. 
 
 Coletivas: - Derivadas da vida em sociedade. Ex: _________________________ 
___________________________________________________________________. 
 
OBS: As necessidades das pessoas são diferentes e mudam ao longo do tempo. 
 
 
3. A curva de possibilidade de produção e o conceito de custo de 
oportunidade 
 
Para ilustrar a escassez de recursos e as alternativas da sociedade para resolver seus problemas 
econômicos, a teoria econômica apresenta dois conceitos: 
 
 Curva de Possibilidade de Produção (CPP): Fronteira máxima que a economia pode 
produzir dado os recursos produtivos limitados; 
 Custo de oportunidade: Também chamado de custo alternativo ou custo implícito, é o 
grau de sacrifício que se faz ao optar pela produção de um bem em detrimento de outro. 
 
A CPP tem um formato decrescente e côncavo em direção à origem. 
 
 
 
 Deslocamentos da CPP: O deslocamento da CPP para a direita indica que o país está 
crescendo. Pode ocorrer tanto com o aumento da quantidade de fatores de produção 
como com melhor aproveitamento dos recursos já existentes (via progresso 
tecnológico, maior eficiência produtiva, melhoria na qualificação da mão de obra, 
etc.). 
A ESCASSEZ leva ao problema da ESCOLHA. 
4. Classificações dos bens 
 
 Bens finais: São os que não sofrem transformações. 
Ex.: _______________________________________________________________. 
 
Dividem-se em: 
 
- Bens de consumo: São utilizados na forma como se apresentam. 
- Bens de capital: São utilizados na forma como se apresentam na produção de 
outros bens (máquinas, equipamentos, construções, etc.) 
 
OBS.: Para a maioria das pessoas o automóvel é um bem de consumo durável, mas 
para um taxista é um bem de capital, pois é utilizado para produzir um serviço. 
Outros exemplos: _____________________________________________________. 
 
 Bens intermediários: São matérias-primas (insumos) que serão transformadas em 
um produto por meio de um processo produtivo. 
Ex.: _______________________________________________________________. 
 
 Bens livres: São oferecidos gratuitamente pela natureza. 
Ex.: __________________________________________________________________. 
 
 
 
5. Agentes econômicos , fatores de produção, e o fluxo circular da 
renda 
 
 
 Agentes econômicos: - Famílias 
 - Empresas 
 - Governo 
 - Exterior (economia aberta) 
 
 Fatores de produção: - Capital 
 - Trabalho 
 - Terra 
 - Unidades empresariais 
 
 
 
OBS.: 
 
Remuneração dos Fatores de Produção: Juros, Salários, Aluguéis e Lucros. 
 
 Famílias + empresas = Setor privado; Governo = Setor público; Exterior ou Resto 
do mundo = Setor externo. 
 
 
 Fluxo circular da renda: fluxos real e monetário 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. Economia, sociedade e meio ambiente 
 
Para reflexão: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. Por que os economistas divergem? 
 
Existem diferentes escolas de pensamento dentro da Ciência Econômica. As bases de cada 
pensamento partem de premissas e teorias diferentes. Fazendo uma analogia com a 
Medicina, um médico com formação tradicional e um médico com formação em Medicina 
Chinesa vão olhar para o paciente de maneira diferente e, portanto, o diagnóstico e terapia 
também serão diferentes. 
 
 
8. Economia Positiva x Economia Normativa 
 
 Economia positiva: Não envolve juízo de valor. É uma análise do que é. 
 Economia normativa: Argumentos normativos relativos a uma análise envolvem 
juízo de valor. É uma análise do que deveria ser. 
 
 
QUESTÕES DE REVISÃO 
 
 
01) Por que os problemas econômicos fundamentais originam-se da escassez de recursos 
de produção? 
 
02) O que mostra a curva de possibilidade de produção (CPP)? 
 
03) Dada a Curva de Possibilidade de Produção abaixo, aponte a alternativa ERRADA: 
 
 
 
a) A economia pode atingir o ponto B com os recursos de que dispõe. 
b) O custo de oportunidade de passar de C para D é zero. 
c) O custo de oportunidade de aumentar a produção de Y em 5 unidades, a partir do ponto E, 
é igual a 7 unidades de X. 
d) Nos pontos C e D a economia apresenta recursos produtivos desempregados. 
e) As alternativas b), c) e d) estão corretas. 
 
 
04) Defina custo de oportunidade? 
 
05) Explique o funcionamento do fluxo circular da renda.