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questionário PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL v2

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1a Questão (Ref.: 200602902217)
	Fórum de Dúvidas (7 de 17)       Saiba (2 de 4) 
	
	Angela sabe que possuí a mesma quantidade de tempo diário que todas as pessoas: 24 horas. Além de trabalhar o dia inteiro, faz um curso de graduação e tem dois filhos um com três anos de idade e outro com 5. Ela não tem um cargo muito tranquilo que possa aproveitar algum tempo livre no trabalho para revisar os assuntos de aula. O cansaço muitas vezes é grande e aos finais de semana quer descansar e se divertir com as crianças. Com certeza o tempo que Angela tem para estudar é bem curto, mais ela está determinada a investir no seu futuro profissional. Para usar o seu tempo diário de forma proveitosa para estudar, Angela estabeleceu algumas práticas para economizar tempo no trabalho. Assinale a alternativa que NÃO representa uma forma de conseguir ganhar tempo. 
		
	
	Não ler propagandas, resistir á abertura de sites e portais nem mesmo com uma promoção de viagem para as férias para conferir os preços.
	
	É preciso diminuir o stress das inúmeras atividades, por isto, de vez em quando é importante bater um papo na hora do trabalho.
	
	Estabeleceu horário que atenderá telefonemas de marketing direto (se é que ainda pretende atender este tipo de telefonema) e pedir educadamente àqueles que desejam interromper suas atividades para serem breves e diretos. 
	
	Quando for convidada para uma reunião de outro departamento, mas que nada tem a ver com suas tarefas ou com os clientes, só porque querem valorizar a ¿equipe¿. Com educação recusará sem hesitar.
	
	Falar ao telefone somente o imprescindível, não remeter e-mail sobre assuntos corriqueiros (que não precisam ser escritos).
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 200602857065)
	Fórum de Dúvidas (10 de 17)       Saiba (2 de 4) 
	
	Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta. 
I- O aluno precisa "aprende a aprender"  e também precisa "saber fazer", que é a habilidade da aplicação do saber teórico no desenvolvimento de algo ou na resolução de problemas. 
PORQUE 
II - Teoria e prática são as duas faces da mesma moeda e uma não deve existir sem a outra. 
		
	
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira
	
	A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa
	
	Ambas as afirmativas são falsas 
	
	A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira 
	
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 200602558548)
	Fórum de Dúvidas (10 de 17)       Saiba (2 de 4) 
	
	Se você assimila do conhecimento com a leitura dos textos em voz alta; prestando atenção na fala do professor e conversando sobre o conteúdo com seus colegas, seu estilo de aprendizado é :
		
	
	auditivo 
	
	visual 
	
	espacial 
	
	naturalista 
	
	cinestésico 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 200602858195)
	Fórum de Dúvidas (7 de 17)       Saiba (2 de 4) 
	
	Quando estamos no trânsito e o farol vermelho nos impede de prosseguir, a percepção de tempo se associa à pessoa: se está com pressa, o farol demora; se está sem pressa, nem percebe que mudou para verde... A primeira constatação é: nunca vamos ter tempo para fazer tudo o que precisamos e desejamos fazer. Controlar o tempo não é possível, mas controlar sua rotina sim. Neste contexto, saber administrar o tempo é: (assinale a alternativa INCORRETA)
		
	
	Estabelecer o que é prioritário, dentre as várias coisas que você precisa fazer. 
	
	Organizar sua rotina, maximizando sua produtividade.
	
	Teoricamente é uma tarefa simples, mas com certeza não é 
	
	Fazer muitas coisas ao mesmo tempo, estando sempre ocupado.
	
	Saber que seu tempo é limitado, e não deve ser mal distribuído entre as tarefas. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 200602553401)
	Fórum de Dúvidas (10 de 17)       Saiba (2 de 4) 
	
	Para garantirmos uma boa nota e excelente formação profissional, devemos seguir este método de estudo , logo abaixo:
		
	
	Para concluir sua graduação é necessário estudar sempre na véspera, este método de estudo é o que basta.
	
	Fazer grupos de estudos é o suficiente para uma boa nota.
	
	Fazer uma leitura responsiva é o suficiente para compreender e tirar uma ótima nota. Portanto, concluir sua graduação.
	
	Um bom método de estudo é decorar os conceitos, sem interrogações e indagações.
	
	Compreender os conceitos fornecidos, tirar suas dúvidas, estudar diariamente e ter disciplina. Ou seja, criar uma rotina para que o planejamento acadêmico e a conclusão da sua graduação não seja comprometida.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 200602927234)
	Fórum de Dúvidas (10 de 17)       Saiba (2 de 4) 
	
	Durante o período que estamos estudando devemos estabelecer algumas metas, com o objetivo de dar o suporte e a tranquilidade necessários ao bom aproveitamento. Qual meta está relacionada com a perspectiva de conclusão do curso superior dentro do prazo estabelecido?
		
	
	Acadêmica
	
	Financeira
	
	Temporal
	
	Profissional
	
	Institucional
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 200602558528)
	Fórum de Dúvidas (10 de 17)       Saiba (2 de 4) 
	
	Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. Como todas as ações possuem início, meio e fim, seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um projeto. E é necessário estabelecer metas. Quais as três possíveis metas relacionadas à sua formação superior:
		
	
	meta acadêmica/pessoal , meta profissional e meta financeira 
	
	meta acadêmica/pessoal, meta social e meta educacional 
	
	meta profissional, meta social e meta humanitária 
	
	meta profissional, meta financeira e meta humanitária 
	
	meta educacional, meta profissional e meta social 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 200602546345)
	Fórum de Dúvidas (10 de 17)       Saiba (2 de 4) 
	
	Espera-se que a graduação contribua tanto para o desenvolvimento pessoal, como para o desenvolvimento profissional dos alunos. A esse respeito, é incorreto afirmar que: 
		
	
	Espera-se que a experiência no ensino superior contribua para o aprimoramento da capacidade crítica dos alunos. 
	
	Espera-se que, ao concluir a graduação, os alunos apenas reproduzam , em todas as situações com que se depararem em sua prática profissional, aquilo que foi aprendido durante o curso de graduação.
	
	Espera-se que a experiência no ensino superior contribua para o autoconhecimento dos alunos.
	
	Espera-se que a experiência no ensino superior contribua para o desenvolvimento da autonomia dos alunos.
	
	Dentre os possíveis desafios que podem ser enfrentados pelos alunos durante a sua adaptação ao ensino superior, encontram-se as novas exigências administrativas e a mudança nas redes sociais.

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