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ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO CEL0466_A6_201701315424_V2 Lupa Vídeo PPT MP3 Aluno: LILIAN HELENA FERREIRA MENESES Matrícula: 201701315424 Disciplina: CEL0466 - ASP.ANT.E SOCIOL.EDU Período Acad.: 2017.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Marx cita "O trabalho na sociedade capitalista é considerado como algo sobre o qual o próprio trabalhador não possui nenhum controle.", qual o nome do mecanismo usado por ele: Superação Libertação Contratação Alienação Falta de Controle 2. Na sociedade capitalista, as ideias que as pessoas incorporam, implicam numa falsa visão da realidade. Isto acontece na medida em que a consciência que os trabalhadores constroem sobre o seu próprio modo de vida, tende a ser influenciada pelos valores da classe dominante, a burguesia. Qual é o conceito usado por Karl Marx que melhor define a concepção exposta no texto: - Luta de Classes; Propriedade privada dos meios de produção; Valor de uso. Ideologia; Materialismo; Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. O que são ideologias na concepção de Marx ? Pensamentos do tempo presente Fruto de um processo de dominação, denominado de alienação Fruto de um processo de libertação, denominado de superação Pensamentos do passado Pensamentos futuristas Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4. O acesso a uma educação de qualidade, de caráter integral, permitiria ao indivíduo romper com as práticas de alienação, adquirir consciência dos seus direitos e, consequentemente, melhorar sua qualidade de vida. É injusto que alguns indivíduos trabalhem apenas com a mente, desenvolvendo seu intelecto, enquanto outros passem, toda a vida presos a atividades manuais repetitivas e embrutecedoras, no que se refere ao espírito humano. Este pensamento se aplica ao projeto Educacional de: Émile Durkheim Karl Mannheim August Comte Lévi-Strauss Karl Marx Gabarito Comentado 5. Karl Marx concebia as práticas de educação como destinadas a emancipar os trabalha-dores, ou mantê-los envolvidos pelos processos de alienação, presentes na sociedade capitalista. Para ele a educação deveria assumir um caráter abrangente formando cidadãos integralmente desenvolvidos, num sentido amplo e omnilateral. Segundo Marx, estas práticas de ensino, que levariam ao desenvolvimento integral do homem deveriam ter como características: a educação acadêmica, a educação técnica na fábrica e a prática da educação física. a educação sociológica, a formação econômica e o treinamento físico. a educação política, a formação religiosa e noções de economia. a educação acadêmica tradicional, a educação técnica na fábrica e o treinamento militar revolucionário. a formação política, um reforço da grade curricular tradicional e o ensino de sociologia socialista. Gabarito Comentado 6. Na concepção marxista, qual a lógica do pensamento dialético ? Influência total da consciência Reciprocidade de influências entre a consciência e as condições materiais da vida em sociedade Falta de reciprocidade de influências entre a consciência e as condições materiais da vida em sociedade Influência total do capital Influência total da sociedade Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. Quem é o autor do termo capital intelectual ? Marx Paulo Freire Platão Engels Durkheim Gabarito Comentado 8. Conforme a concepção de Marx, quem são os donos da força de trabalho, que é "vendida" em troca do pagamento de salário: Intelectuais Trabalhadores Políticos Burguesia Proletários
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