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HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
HISTÓRIA DO DIREITO 
BRASILEIRO
Professora: MICHELLA ZORTÉA CARNEIRO
4/6/2017 1
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
PLANO DE ENSINO – Estácio de Sá
Objetivos gerais
• Compreender o pensamento e o ordenamento jurídico brasileiro 
vigentes, como produtos de progressivas construções no tempo e no 
espaço, tendo como referência o encontro de visões de mundo que se 
constroem a partir das realidades política, social, mental, cultural e 
econômica das sociedades que, em cada tempo, colaboraram para 
sua produção, fruto de seus embates e encontros.
4/6/2017 História do Direito Brasileiro. Plano de Ensino: Estácio de Sá 2
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
PLANO DE ENSINO
Unidade 1 - As influências romano-
germânicas na formação de Portugal 
e no direito português e síntese do 
direito no Brasil no período anterior à 
independência
Estudo da formação de Portugal como 
nação e da influência exercida pelas 
culturas romana e germânica na 
construção do direito português.
Estudo dos aspectos relevantes das 
instituições jurídicas e estruturas 
judiciais aplicados no Brasil a partir do 
período colonial até sua 
independência, analisados sob a 
perspectiva social, mental, 
econômica, política e cultural do 
período. 
Unidade 2 - O direito no Brasil 
Imperial
A gênese de um sistema jurídico 
brasileiro. O processo constituinte. A 
Constituição imperial como retrato 
contraditório da difícil conjugação 
entre liberalismo e escravagismo. O 
papel da Igreja no modelo imperial. 
A legislação material e processual 
penal. Os cursos jurídicos no Brasil. 
Os principais movimentos 
legislativos do período: o Código 
Comercial, a Lei de Terras e os 
projetos do Código Civil. A questão 
escravocrata e as legislações 
abolicionistas. O Quilombo dos 
Palmares
4/6/2017 História do Direito Brasileiro. Plano de Ensino: Estácio de Sá 3
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
PLANO DE ENSINO
Unidade 3 - O direito na República 
Velha. 
A República e a Constituição liberal de 
1891 (a nova estruturação dos 
poderes, o sistema eleitoral e os 
direitos e garantias tipicamente 
liberais), analisada sob os primas 
social, político, econômico e cultural 
do período. A ruptura Estado 
/Igreja. O novo Código Penal sob a 
influência da abolição da escravatura. 
O primeiro Código Civil Brasileiro 
como um resultado do embate entre 
o campo e a cidade e a leitura mental 
e social de uma época.
Unidade 4 - O direito na Era Vargas.
A Revolução Constitucionalista e o 
Código Eleitoral de 1932. O 
corporativismo na emblemática e 
breve Constituição de 1934. O 
trabalhismo, a CLT e a segunda 
geração de direitos fundamentais. A 
Constituição de 1937 (a "Polaca"). A 
centralização e o antifederalismo na 
base da ditadura varguista. Os novos 
códigos penal e de processo penal 
sob a influência do hegemônico 
positivismo jurídico no período.
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HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
PLANO DE ENSINO
Unidade 5 - O direito brasileiro entre 
o pós-Guerra e o Golpe Militar: 
ascensão e decadência do regime 
democrático.
A Constituição de 1946 e o breve 
período democratizante. A crise da 
Ordem Constitucional de 1946. Golpe 
Militar de 1964 e o Ato Institucional 
(nº1) como ato inaugural de uma 
ordem “metaconstitucional”. A 
Constituição de 1967 como base 
jurídica inicial do regime militar.
Unidade 6 - A ordem jurídica na 
ditadura militar: da radicalização à 
distensão do regime de força
O recrudescimento do regime militar 
e seu crescente caráter 
antidemocrático. Os Atos 
Institucionais (AIs) nº 2, 3 e 4. O AI-5 
e a supressão de direitos 
fundamentais. As alterações 
substanciais da Constituição de 1967 
pela Emenda Constitucional nº 1/69. 
A ditadura e suas consequências nos 
campos jurídico, social, político, 
cultural, mental e econômico. A 
paulatina distensão do regime. A Lei 
da Anistia e a Lei do Divórcio como 
estatutos paradigmáticos do 
período.
4/6/2017 História do Direito Brasileiro. Plano de Ensino: Estácio de Sá 5
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
PLANO DE ENSINO
Unidade 7 - O direito brasileiro no 
contexto da reconstrução 
democrática
O movimento das Diretas-já. A 
Constituinte e o choque ideológico. A 
Constituição de 1988: a construção 
democrática e a progressiva 
ampliação e proteção aos direitos e 
garantias fundamentais. O direito sob 
novo enfoque: as legislações 
ambiental, do consumidor, civil, de 
proteção à criança e ao adolescente. 
Os novos direitos a partir das novas 
demandas: as políticas de cotas 
raciais, o MST, os movimentos LGBTS 
e os "verdes". O direito holístico.
Bibliografia básica:
1. ANGELOZZI, Gilberto. História do 
direito no Brasil. São Paulo: Freitas 
Bastos, 2008.
2. CASTRO, Flávia Lages de. História 
do direito geral e do Brasil. 3. ed. 
rev. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 
2006.
3. WOLKMER, Antônio Carlos. 
História do Direito no Brasil. 4. ed. 
Rio de Janeiro: Forense, 2007.
4/6/2017 História do Direito Brasileiro. Plano de Ensino: Estácio de Sá 6
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AULA 01
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
APRESENTAÇÃO
A HISTÓRIA
• Mundo Hoje
• Importância?
• Evolução da história e do Direito
A HISTÓRIA DO DIREITO 
• DIREITO E PODER
• GEORGE ORWELL – “1989”
• Historiografia
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
HISTÓRIA DO 
DIREITO “o direito pode ser visto como um 
ordenamento, isto é, um conjunto de 
regras e lei (estudar direito seria então 
estudar leis e princípios); 
pode ser visto como uma cultura, um 
espaço onde se produz um 
pensamento, um discurso e um saber;
e pode ser visto como um conjunto 
de instituições, aquelas práticas 
sociais reiteradas, as organizações que 
produzem e aplicam o próprio direito.”
(Lawrence Friedman).
• O QUE É?
• VISÃO HISTORIOGRÁFICA.
• IMPORTÂNCIA
4/6/2017 JOSÉ REINALDO DE LIMA LOPES . Direito na História 8
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
História do Direito Brasileiro
Prof. MICHELLA ZORTÉA CARNEIRO
- O QUÊ? (vamos estudar)
- OBJETIVOS (do estudo)
- METODOLOGIA: 
Slides, vídeos, mapas, documentos históricos...
exercícios e postagem, avaliações (AV1, AV2 e AV3) e frequência
- BIBLIOGRAFIA
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AULA 01
História do Direito Brasileiro
“Sendo um povo novo e de 
uma cultura jurídica recente, 
há um mau hábito de não 
darmos conta de nossa 
história.”
José Reinaldo de Lima Lopes 
(sobre nós, brasileiros)
BIBLIOGRAFIA:
➢ JOSÉ REINALDO DE LIMA LOPES. Direito na 
história: Lições introdutórias. MAX Limonad.
➢ FLÁVIA LAGES DE CASTRO. História do direito 
geral e do Brasil. Lumen Juris.
➢ Livro Didático de História do Direito Brasileiro 
AUTORES: Celso Péricles Fonseca Thompson, 
Natalia Peixoto Bravo de Souza, Antonio
Henrique de Castilho Gomes, Paulo Jorge dos 
Santos Fleury, Eduardo Ferraz Felippe, Marcelo 
Machado Costa Lima. Solange Ferreira de 
Moura (ORG). Editora Universidade Estácio de 
Sá. 
06/04/2017 10
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
QUANDO COMEÇA A HISTÓRIA DO DIREITO?
“UBI SOCIETAS, IBI JUS”
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Mapa migração “homo sapiens”
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
LUZIA
Fóssil mais 
antigo da 
América:
(cerca de 
11,5 mil 
anos)
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
DIREITO: 
Primeiros 
Códigos 
escritos
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Código de 
UR-NAMMU 
(2.100 a.C)
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
LINHA DO TEMPO
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
E O DIREITO BRASILEIRO, QUANDO COMEÇA?
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01Descobrimento do 
Brasil 
Séc. XV e XVI
ERA DA GRANDES NAVEGAÇÕES 
E DESCOBRIMENTOS MARÍTIMOS
AMÉRICA e OCEANIA eram 
totalmente desconhecidas pelos 
europeus da época.
Como nasce o Direito Brasileiro?
4/6/2017 18
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
LINHA DO TEMPO NO BRASIL: 
do NEOLÍTICO direto à IDADE MODERNA
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
BASES DO DIREITO PORTUGUÊS
O reino de Portugal nasceu das armas
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01Imagem de satélite da península Ibérica.
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FORMAÇÃO DE PORTUGAL
Quem habitava a região (Península Ibérica)?
• Séc. IV - Império Romano.
• Séc. V - Bárbaros: 
• SUEVOS
• VISIGODOS
• Séc.VI - Invasão Mulçumana (711-756)
• Séc. XII - A Reconquista Cristã
• (Séc. XIV Condado Portucalense => Reino de Portugal e Algaves)
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Século IV
O Imperador Teodósio 
estabeleceu, em 395, a 
divisão definitiva: 
Império Romano do 
Ocidente, com capital em 
Roma, e 
Império Romano do 
Oriente, também chamado 
de Império Bizantino, com 
capital em Constantinopla.
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Império Romano – Divisão
• Divisão do Império
• o imperador Diocleciano dividiu o Império em duas partes: Ocidente e Oriente
Em cada uma dessas partes havia um imperador, com o título de Augusto, e um outro 
governante para as regiões mais distantes, com o título de César. Por contar com, na 
verdade, 4 governantes, essa forma de divisão foi chamada de Tetrarquia.
• Início do século IV, o imperador CONSTANTINO
• reunificou o Império + ergueu Constantinopla+ impõe o Cristianismo como Religião.
• Durante o século IV, o Império manteve-se unificado, com sua sede em 
Constantinopla. No final do século, o imperador Teodósio estabeleceu, em 
395, a divisão definitiva:
• Império Romano do Ocidente, com capital em Roma, e 
• Império Romano do Oriente, também chamado de Império Bizantino, com capital em 
Constantinopla.
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SÉCULO IV • Um sistema jurídico próprio da 
comunidade dos cristãos, o direito 
canônico, desenvolve-se à margem do 
direito romano, sem o absorver; 
• instala-se um sistema dualista —
direito laico e direito religioso —
que se vai manter até ao século XX.
Fonte: GILISSEN, John. Introdução Histórica ao Direito. 2ª 
ed. LISBOA: Fundação Calouste Gulbenkian, 1995. p.127.
Sistema jurídico
dualista
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Crise econômica e êxodo urbano: Bases do Feudalismo
• Império Romano = CRISE ECONÔMICA
• administrativa;
• militar, 
• social .
Criavam uma nova realidade :
• A crise econômica => redução da 
arrecadação => queda no número de 
funcionários do Estado (dificuldade na 
administração - principalmente nas províncias 
mais distantes de Roma).
• impossibilidade de manter a política de concessão 
de alimentos à plebe miserável
• O declínio do comércio => decadência da atividade 
urbana. 
• A escassez de moedas inviabilizava o pagamento de 
salários. 
• incapacidade crescente do Estado romano de 
manter a ordem e a paz internas => cidades alvo 
de ataques e saques.
• Êxodo urbano. 
Êxodo para campo: substituição à mão-de-
obra escrava
Surge o trabalho plebeu (diferente de 
antes)
Latifúndios =>necessário várias famílias 
dentro de uma mesma propriedade. 
Mudança na paisagem rural do Império do 
Ocidente, = vilas, nas quais várias famílias 
de trabalhadores vivem e trabalham numa 
terra que não lhes pertence. (apesar de 
livres, não eram proprietários das terras)
A única possibilidade de vida para esses trabalhadores era extrair da 
terra o seu sustento, entregando ao proprietário um excedente - como 
forma de pagamento pelo uso da terra. São os primeiros rudimentos 
econômicos do feudalismo, já presentes na crise do Império
4/6/2017
Gilberto Salomão https://educacao.uol.com.br/disciplinas/historia/imperio-romano---a-desintegracao-
divisao-e-invasoes-barbaras.htm
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POVOS BÁRBAROS: os não Romanos
Viviam fora da fronteira
Não falavam a língua oficial de Roma: o LATIM
4/6/2017 http://pt.slideshare.net/Avelino100/povos-barbaros-7563339 27
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
TRIBOS BÁRBARAS presentes no Império Romano
•Tribos bárbaras, estabelecidas dentro das fronteiras do Império Romano 
(desde o séc.III) eram possuidoras de terra chamadas pelos romanos 
de feudus.
• Esses bárbaros eram admitidos na condição de colonos, segundo a qual, em 
troca da terra, eles se comprometiam a cultivá-la, pagar tributos ao Império e, 
por lei, estar presos à terra, não podendo deixá-la. Isso se explica pela 
necessidade romana de usar esses povos para a própria defesa das regiões 
fronteiriças. Tanto que esses bárbaros eram também considerados como 
federados ao Império, termo que tinha uma conotação de aliados militares.
• Quando a crise no interior do Império agravou-se, no final do século III, com 
Roma cada vez mais dependente da produção agrícola, o regime de colonato foi 
estendido para as próprias populações romanas. Tal medida foi baixada pelo 
imperador Diocleciano, tornando o colonato uma instituição.
• Gilberto Salomão https://educacao.uol.com.br/disciplinas/historia/imperio-romano---a-desintegracao-divisao-e-invasoes-barbaras.htm
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AULA 01
PARA ENTENDER UM POUCO MAIS...
Situação no fim da Antiguidade
• Os Germanos penetram na órbita do Império Romano a partir do 
século III; 
• No século IV, no fim da Antiguidade, o Império Romano divide-se em 
dois impérios: o Império do Ocidente (Roma) e o Império do Oriente 
(Constantinopla = Bizancio = Istambul). 
• Sob a pressão dos povos vindos da Ásia central, aqueles povos 
germânicos deslocam-se para Ocidente; no século V, invadem o 
Império do Ocidente que desaparece; estabelecem-se ai reinos 
germânicos. 
• O Império do Oriente — ou Império Bizantino — resiste no entanto a 
estas pressões; o direito romano sobrevive ai, enquanto direito 
bizantino.
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
4/6/2017 30
•Crise econômica
• êxodo romano
• Invasões Bárbaras
= FEUDALISMO
Queda do Império Romano (Ocidental)
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SÉCULO 
V
Invasões 
Bárbaras
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AULA 01
Século V
• INVASÃO DOS BÁRBAROS
• os hunos assolaram regiões da Europa, chegando mesmo a sitiar Roma 
em 452. (Ferozes, saqueadores e extremamente numerosos, eles 
espalharam terror por várias regiões da Europa, incluindo a Germânia).
• Para vários historiadores, os ataques dos hunos contribuíram para 
pressionar os povos germânicos em direção às terras pertencentes a 
Roma, acelerando o processo de invasões que se estenderam ao longo 
do século V. 
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
HUNOS
4/6/2017
http://pt.slideshare.net/Avelino100/povos-barbaros-7563339
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AULA 01
Os hunos, os povos germânicos e o fim do Império
• Séc. IV – Colapso do Império Romano do Ocidente. 
• Já por volta de 370, a presença de um povo asiático - os hunos - no sul da Europa contribuiu para destruir o frágil equilíbrio 
em que ainda se assentava o Império e sua relação com os povos bárbaros. Ao longo de quase um século, os hunos 
assolaram regiões da Europa, chegando mesmo a sitiar Roma em 452. Ferozes, saqueadores e extremamente numerosos, 
eles espalharam terror por várias regiões da Europa, incluindo a Germânia.
• Os ataques dos hunos contribuíram largamente para pressionar os povos germânicos em direção às terras 
pertencentes a Roma, acelerando o processo de invasões. 
• Tais invasões se estenderam ao longo do século V. 
• Os visigodos saquearamRoma em 410, e os vândalos em 455; os francos, após saquearem Roma, ocuparam a Gália; 
• Os anglos e saxões jutos invadiram a Bretanha; 
• burgúndios, o sul da França; 
• lombardos, o norte da Itália; 
• os hérulos, em 476, seguidos pelos ostrogodos, depuseram o último imperador, Rômulo Augústulo.
• Esse evento assinala oficialmente o FIM DO IMPÉRIO ROMANO DO OCIDENTE. 
• A parte oriental do Império manteve-se unificada até 1453, quando Constantinopla foi tomada pelos turcos. 
Entretanto, a influência do chamado Império Bizantino sobre a Europa foi rapidamente esvaindo-se. As áreas 
dominadas pelos vários povos germânicos deram origem a uma série de reinos fragmentados, destruindo a 
unidade imposta pelos romanos. Também esse evento assinala o início da IDADE MÉDIA europeia, erigida 
a partir justamente da integração entre elementos ROMANOS E GERMÂNICOS.
• Gilberto Salomão https://educacao.uol.com.br/disciplinas/historia/imperio-romano---a-desintegracao-divisao-e-invasoes-barbaras.htm
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01Fonte: http://www.infoescola.com/povos-germanicos/visigodos/ Por Antonio Gasparetto Junior (historiador) 
- Os Visigodos são originários do leste europeu, um
povo originário de uma divisão entre os Godos.
- Os Godos são um povo germânico de origem Escandinava
que surgiu em torno do ano 200.
- Em consequência do ataque feito aos romanos, foram
respondidos com severidade e se refugiarem na margem
esquerda do Danúbio.
- Foi neste local que os Godos enfrentaram uma divisão
interna e dividiram-se então em Visigodos e Ostrogodos.
- Considerados povos bárbaros pelos romanos, os Visigodos
entraram em conflito com o Império de Roma em algumas
ocasiões.
- Mas apesar dos atritos, os Visigodos absorveram muitas
características dos romanos, como é o caso do direito.
- O Direito Visigótico é uma
compilação jurídica e cultural da
forma de pensar dos romanos.
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Sec. VI
Invasão dos Mouros na 
Península Ibérica
Também referenciada como: Invasão
Islâmica, Muçulmana, ou conquista
árabe.
• refere-se a uma série de deslocamentos militares e
populacionais ocorridos a partir de 711.
• Tropas Islâmicas oriundas do Norte da Àfrica, sob o
comando do general Tárique, cruzaram o Estreito de
Gibraltar, penetraram na Península Ibérica, e
venceram Rodrigo, o último rei
dos Visigodos da Hispânia, na batalha de Guadalete.
Após a vitória, termina o Reino Visigótico.
• Nos séculos seguintes, os muçulmanos foram
alargando as suas conquistas na península,
assenhoreando-se do território designado
em língua árabe como al-andalus, que governaram
por quase 8 séculos.
Desenho do livro Las Glorias Nacionales (1852) representando a
Batalha de Guadalete (711), que marcou o início da invasão islâmica
da península Ibérica
4/6/2017
https://pt.wikipedia.org/wiki/Invas%C3%A3o_mu%C3%A7ulmana_da_pen%C3%ADnsula_I
b%C3%A9rica 38
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
RECONQUISTA 
CRISTÃ 
séc. XI e XII
Guerra da Reconquista na península 
Ibérica.
A independência do estado lusitano foi 
reconhecida em 1143.
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
...Nascimento de 
Portugal 
No final do século XI, durante a 
reconquista do território 
ocupado pelos árabes, os reinos 
de Leão e Castela, se uniram sob 
a coroa de Afonso IV, que 
contou com a ajuda de um 
senhor feudal (vassalo do rei da 
França) chamado Henrique de 
Borgonha.
Como recompensa pelo seu 
auxílio, Henrique recebeu de 
Afonso um condado (feudo) em 
Leão: o Condado Portucalense.
Conde Dom Henrique de Borgonha (1066-1112)
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Séculos XI/ XII
Condado Portucalense
Século XII = anos 1110, 1120... até 
1200
➢O Primeiro Estado 
Nacional foi Portugal, que 
fez sua unificação no séc. 
XII.
➢Os Reis portugueses 
conseguiram expulsar os 
mulçumanos e com o 
apoio da burguesia 
consolidaram seu poder.
Unificação dos reinos de Leão e Castela
Reinos cristãos: Início do século XII
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Lisboa sob domínio árabe
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Dom Afonso Henriques (1109-1185)
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Nascimento de Portugal - CRONOLOGIA
• Séc. XI – 1086 
• CONDADO PORTUCALENSE (no Reino de Castela) – dado a HENRIQUE DE BORGONHA 
• Séc. XII – 1128 
AFONSO HENRIQUES (filho de Henrique de Borgonha):
• Retoma Poder Político do Condado
• Vence Batalha conta os Mouros (1139),
• rompe o vínculo com o reino de Leão/Castela, 
• proclamando-se rei de Portugal em 1139. PORTUGAL = REINO
• (1143) – Castela/Leão reconhecem Independência de Portugal Tratado de Zamora.
• Portugal presta vassalagem ao PAPA
• Séc. XIII – 1249
• Conquista de ALGARVE - Portugal tem seu território completo como é hoje.
.......
• Séc. XIV - XV – 1385
• Dinastia de AVIS- formação dos ESTADOS NACIONAIS
• Era das “Grandes Navegações”
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
A FORMAÇÃO DO REINO PORTUGUÊS
“Portugal nasceu com a espada na mão”
(ditado lusitano)
4/6/2017 45
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Reconquista e ...
Formação do sistema 
político de Portugal
MOBILIZAÇÃO MILITAR CONSTANTE =
EXÉRCITO FORTE -> CENTRALIZAÇÃO NO REI
EXPULSÃO MULÇUMANOS E CONQUISTAS DE 
SUAS TERRAS:
Não no modelo feudal 
Sim com:
• instituições municipais fortes e 
• obediência ao REI 
• burocracia organizada = impostos 
06/04/2017
Reino de Portugal (Pós-1249)
46
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Reinado de D. DINIZ
(1279 – 1325)
NAÇÃO PORTUGUESA
• UNIFICOU A LÍNGUA
• FUNDAÇÃO DAS UNIVERSIDADES
• PLANTAÇÃO DO PINHEIRAIS DE LEIRIA
• IMPOSIÇÃO DA LEI DAS SETE PARTIDAS (para 
suplantar os costumes e o “direito velho”)
• Criação do cargo de juiz
06/04/2017 D. Dinis – o rei que reorganizou Portugal 47
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
RAÍZES DO DIREITO 
LUSO-BRASILEIRO
➢ Influência dos povos 
(que ali viveram)
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
DIREITO NA IDADE MÉDIA 
(DESCENTRALIZAÇÃO)
• Assim, na aurora da Idade Média, encontram-se na Europa os sistemas 
jurídicos seguintes:
— o direito romano que sobrevive no Sudeste como direito bizantino;
— o direito canônico;
— os direitos germânicos;
— os direitos eslavos;
— o direito celta.
Fonte: GILISSEN, John. Introdução Histórica ao Direito. 2ª ed. LISBOA: Fundação Calouste Gulbenkian, 1995. p.127.
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
DIREITO PORTUGUÊS: INFLUÊNCIAS JURÍDICAS
DO POVOAMENTO
• Império Romano.
• Bárbaros: 
• SUEVOS
• VISIGODOS
• Invasão Mulçumana
•A Reconquista Cristã
DO DIREITO
•Direito Romano
•Direito Germânico
•Direito Canônico
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
DIREITO ROMANO E GERMÂNICO
amálgama: do séc. V ao séc. VIII
4/6/2017
http://pt.slideshare.net/Avelino100/povos-barbaros-7563339
51
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
DIREITO ROMANO e GERMÂNICO
• - Nos territórios do antigo Império Romano do Ocidente, tanto no 
Norte como no Leste destes territórios, formam-se reinos de origem 
germânica: 
• o reino dos Visigodos (na Espanha e no Sudoeste da Gália), 
• o reino dos Burgúndios (no Sudeste da Gália), 
• o reino dos Francos (no Norte da Gália e no Oeste da Germânia), 
• o reino dos Ostrogodos, 
• O reino do Lombardos (na Itália), etc. 
• O direito romano continua aí a ser aplicado às populações de origem 
romana, enquanto os invasores continuam a viver segundo o seu 
direito de origem germânica (direito visigótico, franco, lombardo, 
etc.); a amálgama faz-se lentamente, do século V ao 
século VIII.
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIROAULA 01
Direito ÂNGLO e SAXÃO
Outros direitos germânicos mantêm-
se fora da esfera de influência 
romana:
▪ os direitos dos Anglos e dos 
Saxões;
▪ os direitos dos povos escandinavos 
(Vikings = Normandos);
▪ os direitos dos povos eslavos (mais 
a Leste).
4/6/2017 http://pt.slideshare.net/Avelino100/povos-barbaros-7563339 53
SAXÕES: 
Direito fora da influência Romana
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Idade Moderna: AS RAÍZES ROMANO-GERMÂNICAS 
DO DIREITO LUSO-BRASILEIRO
Principais influências:
• Direitoromano(Corpus IurisCivilis -527–redescoberto noséc.XII)
• DireitoGermânico- (visigodos esuevos)
• DireitoCanônico–concílios, decretos, etc.
• Ordenações portuguesas: 
SãocompilaçõesdasleisrégiasemvigoremPortugal.
Buscavamasistematizaçãodosdiplomasjurídicosdosreinadossucessivos.
No Brasil, vigentes até 1916 (com a entrada em vigor do CCB).
• a) Ordenações Afonsinas (1446) 
• b)Ordenações Manuelinas (1521) 
• c) Ordenações Filipinas (1621) 
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
4/6/2017 55
GRANDES 
SISTEMAS JURÍDICOS 
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
GRANDES SISTEMAS JURÍDICOS
Tradição oral - hoje: precedente escrito
PROCESSO judicial dá origem a novas 
regras.
ROMANO-GERMÂNICO
CONTINENTAL (CIVIL LAW)
ÂNGLO-SAXÃO
COMMON LAW
Descende do direito romano Descende de um direito autóctone 
Predomina a codificação e a lei (em 
sentido estrito)
Predomina a consolidação 
jurisprudencial
Raciocínio lógico-abstrato - DEDUÇÃO Raciocínio concreto - INDUÇÃO
Direito legislado (produzido pelo 
legislador
Direito judicialista (produzido pelo juiz)
Imperativo da escrita
Separação rígida entre 
LEGISLAR x JULGAR
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
4/6/2017 57
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Sistemas Jurídicos
✓ Portugal : Direito de tradição romano-germânica.
✓ Inglaterra: Direito de tradição anglo-saxã.
✓ E O BRASIL? 
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
CENTRALIZAÇÃO DO 
PODER
DO FEUDALISMO 
AOS
ESTADOS NACIONAIS
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
FEUDALISMO E ESTADO NACIONAL
Características:
SISTEMA FEUDAL
• DESCENTRALIZAÇÃO DO PODER
• DIFERENTES FONTES 
NORMATIVAS
• Rei
• Clero
• Senhor Feudal
• Corporações de ofício
ESTADO NACIONAL
• CENTRALIZAÇÃO DO PODER
• Militar
• Fiscal
• Jurídica
• FONTE NORMATIVA: 
Centralizada = Rei
(todos devem vassalagem ao Rei)
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Feudalismo – pirâmide social
06/04/2017 63
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
FEUDALISMO
Sistema: 
Econômico e 
Político
Vídeo 
06/04/2017 64
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
4/6/2017 65
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
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Reino de Portugal 
na 
“ERA DAS GRANDES NAVEGAÇÕES”
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
A DINASTIA DE AVIS - 1385
A ERA ÁUREA DO IMPÉRIO PORTUGUÊS
Século XIV e XV
• Crise econômica e dinástica.
• D. João, Mestre de Avis (descendente 
direto da Dinastia de Borgonha) inicia a 
Dinastia de Avis.
= AUMENTO DA AUTORIDADE DA COROA
4/6/2017 67
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
REVOLUÇÃO E AVIS
REVOLUÇÃO DE AVIS
Início: Reinado de D. João I 
Objetivos : defender a independência + fortalecer o poder real
Ascendência ao poder: grupo mercantil urbano 
Interesses nacionais = interesses do grupo mercantil 
ORDENAÇÕES AFONSINAS (COMEÇARAM A SER REDIGIDAS)– características:
promoção do comércio e navegação
unificação de leis dispersas
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HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
(Século XV e XVI)
4/6/2017
“GRANDES NAVEGAÇÕES”
69
A QUEM INTERESSA?
• Coroa
terras, impostos e prestígio
• Classes mercantis 
expansão do comércio 
• Nobreza
expansão por novas terras
• Religiosos
divulgação do cristianismo 
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Século XV e XVI
Grandes navegações
4/6/2017 Caravelas e Naus 70
FATORES
• TECNOLÓGICOS:
• Bússola, astrolábio, quadrante;
• Caravela e naus;
• Desenvolvimento CIENTÍFICO:
• Cartografia;
• astronomia e física;
• Conhecimento TÉCNICO 
NAVAL:
• (Escola de Sagres).
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Século XVI
O planisfério de Cantino é o mais 
antigo sobrevivente mapa 
mostrando os Descobrimentos 
portugueses no Oriente e no 
Ocidentecosta . Ele mostra as 
ilhas do Caribe e a da Flórida, 
bem como a África, Europa e 
Ásia.
O mapa é particularmente 
notável por retratar um registro 
fragmentário do litoral brasileiro, 
descoberto em 1500, pelo 
explorador português Pedro 
Álvares Cabral que especula-se se 
era meramente uma ilha ou uma 
parte do continente que várias 
expedições espanholas só tinham 
encontrado mais ao norte (cf. 
Amerigo Vespucci).
4/6/2017 71
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Escola de Sagres
• Após o seu regresso de Ceuta, o 
Infante D. Henrique fixa-se em 
Sagres, na Vila do Infante, rodeia-se 
de mestres nas artes e ciências 
ligadas à navegação e cria uma 
Tercena Naval (tercena, do árabe 
"dar as-sina'ah", era um armazém de 
galés, estaleiro, doca, arsenal,
oficina industrial) a que é comum 
chamar-se Escola de Sagres
• De fato, o que se criou não foi uma 
escola no moderno conceito da 
palavra, mas um local de 
reunião de mareantes e 
cientistas onde, aproveitando a 
ciência dos doutores e a prática de 
hábeis marinheiros, se 
desenvolveram novos métodos de 
navegar, desenharam cartas e 
adaptaram navios.
4/6/2017
Rosa dos ventos do pormontório de Sagres
72
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01Teatro do Globo Terrestre. Abraham Ortelius, Antuérpia, Bélgica – 1570.
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Mapa (cartografia invertida)
06/04/2017 MAPA MUNDI – CARTOGRAFIA INVERTIDA 74
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
GRANDES NAVEGAÇÕES 
=
GRANDES CONQUISTAS
O caminho das índias?
Por quê?
1453 – Tomada de 
Constantinopla
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HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Cronologia das Grandes Navegações
• 1415 - Ceuta
• 1434 – Cabo Bojador
• 1460 – Senegal , Serra Leoa (Comércio de Escravos)
• 1462 – Guiné (Ouro)
• 1481 – Declaração de monopólio régio para exploração colonial
• 1488 – Cabo da Boa Esperança (Bartolomeu Dias)
• 1492 – América (Cristóvão Colombo)
• 1498 – Calicute na Índia (Vasco da Gama)
• 1500 – Brasil ( Pedro Álvares Cabral)
• 1504 - Antilhas
06/04/2017 76
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Grandes 
Navegações
Portugal e Espanha
Séc. XV a XVI
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HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
06/04/2017 79
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Grandes navegações Portuguesas
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HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
4/6/2017
O Mapa apresenta a Bula Intercoetera proposta em 1493 pelo papa espanhol e negada pelos portugueses e o
Tratado de Tordesilhas assinado em 1494, que dividia o mundo colonial entre Portugal e Espanha
81
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
TRATADO DE TORDESILHAS – 1494 (divisão do mundo)
06/04/2017 82
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Fonte: 
Tratado de 
Tordesilhas 
- Torre do Tombo 
http://antt.dglab.gov.p
t/exposicoes-virtuais-
2/registo-da-memoria-
da-mundo/
4/6/2017 83
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Registro da chegada 
ao Brasil
Pero Vaz de Caminha lê para o 
comandante Pedro Álvares Cabral, o 
Frei Henrique de Coimbra e o mestre 
João a carta que será enviada ao rei 
D. Manuel I.
4/6/2017Fonte: Francisco Aurélio de Figueiredo e Melo (1854–1916) - História do Brasil 
(v.1), Rio de Janeiro: Bloch, 1980. 84
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
Carta ao Rei D. Manoel
Certidão de Nascimento do Brasil
Frases (trechos da carta):
- "Eram pardos, todos nus, sem coisa alguma 
que lhes cobrisse suas vergonhas. Nas mãos 
traziam arcos com suas setas".
-"A feição deles é serem pardos, maneira de 
avermelhados, de bons rostos e bons narizes, 
bem feitos. Andam nus, sem coberta alguma 
Não fazem o menor caso de encobrir ou de 
mostrar suas vergonhas; e nisso têm tanta 
inocência como em mostrar o rosto".
06/04/2017
A Carta é datada em 1° de maio de 1500; 
- Tal carta manteve-se conservada inédita por mais de dois séculos no 
Arquivo Nacional da Torre do Tombo (Lisboa). Esse Arquivo existe no 
Estado português desde a Idade Média possuindo mais de 600 anos. 
85
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
ESTÁCIO DE SÁ
CASO 
CONCRETO
Flávio e Aline, dois alunos iniciantes do curso do nosso Direito,
entusiasmados com os estudos jurídicos, discutiam sobre a forma como os
diversos países organizavam suas justiças a fim de obterem solução os
conflitos sociais que, inevitavelmente, surgem todos os dias. Flávio
defende a tese de que um sistema de direito tem que se basear na vontade
de quem faz a lei (legisladores) prevendo situações futuras, sendo que ao
juiz caberia tão somente aplicar as regras produzidas por estes, Já Aline,
por outro lado, entende que só diante do caso concreto é possível construir
as regras, ou seja, a posteriori pois cada caso tem suas particularidades.
Além do mais, Aline entende que os juízes são mais confiáveis, enquanto
Flávio defende a tese de que o legislador democraticamente escolhido pelo
povo é que deve produzir as normas.
Vá ao Google e pesquise sobre o que vem a ser o sistema de Common Law e
o que vem a ser o sistema de Civil Law (também chamado
de sistema romano-germânico). Depois, responda:
a) Quem defendeu a tese usada pelos adeptos da Common Law e quem
defendeu a tese usada pelos adeptos da Civil Law? Por quê?
b) Por que se usa a denominação "sistema romano-germânico"?
c) Qual dos sistemas se vincula a tradição jurídica portuguesa e, por
consequência, a tradição jurídica brasileira?
OBS.: Resolva a questão objetiva 1 do capítulo 1 de seu Livro Didático.
HISTÓRIA DO 
DIREITO BRASILEIRO
Aula 1
4/6/2017 86
HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO
AULA 01
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