Memorial de formação

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SUMÁRIO
31 INTRODUÇÃO	�
42 DESENVOLVIMENTO	�
41- As Memorias da minha infância e das experiencias vividas na escola	�
42- As expectativas quanto a passagem do Ensino Medio para o ensino Superior no curso de Pedagogia 	�
43- Idéias sobre o que é Educação e o que é Pedagogia	�
74 CONCLUSÃO	�
8REFERÊNCIAS	�
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INTRODUÇÃO
	Em busca de uma formação e desenvolvimento no meio social, econômico e familiar. Para melhor compreensão do mundo e realização profissional, com padrões de conhecimentos, dedicação e superação, se tratando de um Memorial Descritivo, ou seja, relembrando um passado não muito distante, mas que traz consigo uma história não muito fácil, mas para uma criança uma felicidade de poder realizar os sonhos das letras e números, sonhos de poder ler e escrever, uma historia singular que pode ter participação de muitos, mas que faz diferença é o momento vivido emocional e único. 
“Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.” (FREIRE. Paulo.). 
	A educação e á pedagogia caminha juntos, pois uma depende da outra para sobreviver, a educação faz parti do cotidiano das pessoas e o pedagogo faz parte da educação, pois pedagogia é a arte de educar, ensinar etc., Paulo Freire deixa isso bem claro que essa maravilhosa frase.
2.	DESENVOLVIMENTO
As Memórias da minha infância e das experiências vividas na escola
	Nasce na cidade de Goiânia- GO no ano de 1981, mas logo após o parto meus pais mim levaram para fazenda São Domingos, município de Palmeiras de Goiás, comecei minha vida escolar muito cedo para aquela época, por que só podia estudar segundo a lei Federal que tinha acima de 6 anos de idade, mas aos 4 anos ao ver os filhos dos vizinhos passando na porta da chácara para irem á escola, sempre chorava querendo ir com eles, pois o sonho de estudar ainda tava muito longe, e pensava naquela época.
	Mas aos 5 anos de idade minha mãe tentou mim matricular na escola Severino Bueno de Siqueira que localizava na fazenda próxima, com era um lugar onde tinha poucas crianças e a escola podia fechar por falta de alunos, a professora por nome de Marisa adulterou meus documentos como se fosse mais velho um ano, foi então que comecei o tão sonhado dia de aula, com muitos amigos, lanche gostoso e muitas brincadeiras de roda na hora do recreio, tudo que se passava tinha seus objetivos, quando chegou ao mês de outubro a professora Marisa que eu tanto amava saiu para sua sonhada aposentadoria, então começou uma maratona, como sala multisseriada também a falta de qualificação profissional na região era coisa absurda, a prefeitura nem ai para como os alunos e a região, ficando a 30 km da cidade e com muita dificuldade de acesso. Mas conseguiu professore provisório, mas que, mas faltava que ia dar aula, passaram 3 ano e uns meses, já estava na terceira serie primária, quando teve um concurso e foi nomeado a professora Maria de Fátima com o concurso, mas devido o difícil acesso ao local também, passava muito dias sem dar aulas, mas o que mais mim marcou foi quando cheguei no final do ano eu tinha reprovado, ou seja não tinha ido para a quarta serie, fiquei perguntando por que se tinham notas máximas, como não jogava minhas provinhas fora que era guardada a sete chaves, ai daqueles que pelo menos se tenta pega-las, minha mãe fez as contas, colocou as provas em uma pasta e elevou para a professora, mas ela irredutível, não assumiu seu erro e falou que eu tinha não tinha passado, depois de muita chacota dos colegas, minha mãe levou as provas na secretária do município, onde foi feitas as correções adequadas e eu fui para a quarta serie, mas meus colegas de sala viviam curtindo que eu não tinha passado e que minha mãe que fez passar, dizendo que eu não tinha capacidade. Terminei a quarta serie, para continuar os estudos foi para a cidade. 
	Como meus pais não mudariam para cidade o jeito foi ir ao ônibus da prefeitura, esse sim era de ter medo um dia ia outros cinco não, tinha buraco no teto no assoalho, vidros pra que? Para chegar limpos no colégio tínhamos que enrolar em um lençol, nos dias de chuva abrir um guarda chuva dentro do ônibus pra não molhar, às vezes ficávamos no meio do caminho tinha que chegar a pé, outra hora era em caminhão caçamba, parecia um monte de porcos, não éramos respeitados, tirado da gente o nos direito de uma dignidade. Só melhorou anos depois quando já havia terminado o ensino médio que a frota de ônibus da cidade foi trocada e equipada, hoje tem ar condicionado, isso sim é evolução e modernidade.
	Mas as conseqüências das faltas de aulas desde os primeiros anos escolares, mim faz muita falta, pois no colégio já sentia falta das matérias aplicadas no passado, mas o colégio também faltava professor, passei uma época 6 meses sem professor de matemática e química, naquela época eu amava, pois não gostava das matérias, mas hoje tenho que correr atrás dos prejuízos para não ficar com dificuldades no meu âmbito escolar.
	Nunca pude esquecer a primeira prova de matemática feita no colégio estadual Palmeiras de Goiás, o nome da professora Adelaide, sabe o que ela disse que todos era uma cambada de burro que só um menino que tinha saído de uma escola particular, tinha fechado a prova, o resto tudo era bomba, aminha primeira nota vermelha depois da frustração La do 3° ano, chegando em casa não mostrei pro meus pais, pois fiquei com medo, por que eles tinham mim ameaçado de tirar eu da escola, se minhas notas fossem baixas, chorei muito, mas sem dar bandeira, sem que ninguém visse, mas sabia que ia dura ate a assinatura dos boletins, mas ate La ai ficar em silencio, mas os dias passaram a assinatura aconteceram meus pais não puderam ir, foi um alivio, mas em um belo dia eles chegaram na escola, foi o terror, eles queriam ver a prova de matemática e quem estava na sala justamente a Adelaide, minha mãe perguntou pela prova, que já havia sido entregue, ai eu busquei no meu caderno, eles conversaram um bom tempo e foram embora. Quando cheguei em casa foi só pressão psicológica, mim bateram e ameaçaram não me deixareu ir mais pra escola, fiquei muito triste, mas pedi para o Papai do Céu mim ajuda, como eu confiava muito aos meus 10 anos, sabia que Ele ia mim dar uma solução, mas no dia seguinte acordei com minha mãe chamando para ir para o colégio.
As expectativas quanto a passagem do Ensino Medio para o ensino Superior no curso de Pedagogia.
Ao termino do segundo grau pensava muito em ser uma bela advogada, mas como consequencia de um namoro muito jovem engrávidei aos 17 anos, foi então que dei uma pausa de 10 anos fora da sala de aula, até então construir um predio da UEG, aqui na minha cidade, meu marido fez e pagou minha inscrição para que eu fizesse Ciencias Biologicas, fiz as provas, mas nem confiri se tinha passado nem na primeira e mem na segunda faze, minha cunhada que olhou e mim disse fiz a matricula e comecei a estudar o curso no entanto não mim atrai, com professores que ao inves de ajudar, reprovava só para ter tuma especial, ai começou todo o meu desiterese pelo curso, no ano seguinte engravidei novamente, no mês de outubro abondonei a Universidade, pois estava com diagnostico de pré eclaps e não dava conta de subir as escadas, pois o elevador era simplismente um enfeite. Então não conclui,no ano seguinte tranquei duarnte todo ano, no outro abri matricula, mas não comparece, quando foi em 2012 resolve a voltar para sala de aula, conversando com um colega sugeriu que eu levasse meu curicullum nas escolas para substituições, que havia muita precisão e não tinha que fize-se isso, como estava sem emprego, levei, logo, foi chamada para substituir, quando entrei na sala entrei em desespero, pois não sabia lidar com a situação, mas mantive calma e o dia passou, mas gostei da experiencia , foi então que não parei mais, tomeigosto da sala de aula que não gosta de ficar sem meus baxinhos.
	Comecei a observar os concursos públicos da região e percebi que a pedagogia tinha mais campo de trabalho na sala de aula do que a biologia gostaria de fazer uma faculdade de pedagogia, mas como sem trabalho fixo?
	Foi então que resolve fazer o ENEM, pois meu marido que queria fazer engenharia, para acompanhar ele resolve fazer, estudando biologia, quando veio às inscrições para PROUNI, fiz a minha e a do meu marido, minha nota muito baixa, pois passei mau no ultimo dia de prova. pensei que não ia conseguir,passou a 1° e a 2º chamada e nada, mas fiquei em 4º lugar na lista de espera, foi então que ganhei a bolsa do PROUNI e estou fazendo minha sonhada faculdade de Pedagogia, já fui criticada por ter assinado desistência da Biologia par fazer Pedagogia, mas meu foco é ser uma pedagoga de destaque, tenho que manter as atitudes, a forças de vontade a dedicação e o mais importante o foco para fazer a diferença. 
	A expectativa tem mim colocado em alta, para querer ir bem mais longe, determinando as metas para não perder o foco de um futuro melhor, para mim e minha família.
Idéias sobre o que é educação e o que é pedagogia
	
	A educação é uma o ato de ensinar, aprender, instruir, educar, etc., a educação faz parte do nosso cotidiano, aprendemos desde bebe, aprendemos andar, falar, correr, etc., a educação não é feita somente na escola, ela começa em casa, no meio em que vivemos, podendo atingir todo e todos a nossa volta têm um ditado popular que diz assim:
“A educação começa em casa.”
“A educação não é aprendida na escola, apenas aperfeiçoada.”
(ditados populares.)
São ditados que refletem o nosso cotiano e tem seus verdadeiros sentido na vida de um individuo, pois atraves de uma boa educação em casa que definimos quem somos no futuro. 
	A pedagogia é o ato de educar tem omesmo significado da educação, mas com um detalhe é praticada em escolas, hospitais e empresas com fim de educação, ou seja, para aperfeiçoar a educação, os ditos populares simplismente nos mostra o significado em poucas palavras. Pois nos dias de hoje não é isso que acontece os pais deixa a educação por conta da escola, então como futura pedagoga, tenho que buscar ainda mais aperfeiçoamento, para chegar nos parametros corretos para conseguir fazer uma educação de qualidade, com conceitos de um bom pedagogo, que é uma bagagem de peso, mas com grande qualidade e preceitos para fazer um mundo melhor no futuro bem proximo.
	Ao estudar os textos sobre educação e Pedagogia, pude perceber que minha teoria sobre educação não sai dos padrões do texrto, pois a carta dos indios, mostra fortemente que a educação realmente começa em casa, mantendo tradições e abtos, familiares, religões, o aperfeiçoamento reamente é feito na escola, porem a pedagogia não é a mesma coisa que aeducação como pensei, mas as teorias :
Emille Durkeim (1858-1917) diz que a pedagogia, educação é a“ciencia de educação”, podendo assim dizer que a ciencia que estuda a educação, fato social.
“A sociedade e cada meio social particular determinam o ideal que a educação realiza.” 
Johann Herbart (1776-1841) naõ separa a ciencia da pedagogia, pensa que a pedagofia e a ciencia é mesma coisa.
“A pedagogia mostra os fins da educação; a psicologia, o caminho, os meios e os obstáculos.” 
 John Dewey (1859-1952). Pensava que a pedagogia e fundamentada na filosofia.
"O professor que desperta entusiasmo em seus alunos conseguiu algo que nenhuma soma de métodos sistematizados, por mais corretos que sejam, pode obter" 
(Fonte: texto do portifolio individual, O que é pedagogia?) (fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/)
As tres teorias tem fundamentos, pois a pedagogia realmente é tudo isso e mais um pouco, a educação, filosofia, ciências, etc. por isso que a pedagogia é o meio de mundar um pouco o mundo, pois se cada um fazer um pouco, ou seja, fazer sua parte o conjunto fica maoir ainda, ai poderemos vivier,ou deixar um mundo melhor para nossos filhos.	
CONCLUSÃO
	As memoriais desse tempo mim fez refletir e com certeza vivenciar cada instante, bons daquele tempo, que infelizmente não volta mais, por tanto quero fazer a diferença para que nossa escola seja o modelo para uma sociedade que pode gosta do novo, mas, não aceita o novo, por medo, então posso ate não fazer melhor, mas quero tentar não cometer os erros dos professores no passado, por que para uma criança fica marcado pro resto da vida.
 	O saber mais de educação e pedagogia, misturando ciência, filosofia e pedagogia, abrem ainda mais um leque de expectativas, pois são muito importantes todas as teorias, isso mostra que cada uma é fundamentada para os padrões de uma sociedade que busca solução para e explicação pra tudo.
REFERÊNCIAS
Ditados populares. Disponível em:
http://www.presenteparahomem.com.br/frases-e-ditados-populares-sobre-a-educacao/
BRANDÃO. Carlos Rodrigues. O que é educação? São Paulo. Brasiliense, 2007. Coleção primeiros passos. Disponível em:
http://pt.scribd.com/doc/39369244/O-que-e-Educacao-BRANDAO-Carlos-Rodrigues
GHIRALDELLI, JR. Paulo. O que é Pedagogia? São Paulo. Brasiliense, 2006. Coleção primeiros passos. Disponível em:
http://pt.scribd.com/doc/31343912/Paulo-Ghiraldelli-O-que-e-Pedagogia
Bibliografia dos anos escolares de: VAZ. Gonzaga Arantes Viviane.
Sistema de Ensino Presencial Conectado
PEDAGOGIA
VIVIANE GONZAGA ARANTES VAZ
MEMORIAL DE FORMAÇÃO
Goiânia-Go
2014
VIVIANE GONZAGA ARANTES VAZ
MEMORIAL DE FORMAÇÃO
Trabalho interdisciplinar apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas Disciplinas de Psicologia da educação: Desenvolvimento e aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis educativa.Políticas Públicas nas Educação Básica. Teoria e Práticas do Currículo. Prática Pedagógica Interdisciplinar: Escola Sociedade. Seminário interdisciplinar II.
Orientador: Profs. Wilson Sanches, Edilaine Vagula, Marlizete Stainle, Raquel Lemos, Cyntia Simioni, Vilze Viddote, Roselly Montagnini, Fabiane Musardo, Okçana Battini, Sandra Reis e Fabio Luiz da Silva. 
Goiânia-Go
2014