Administração Publica e Privada - Aula 1

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1ª Aula
“A Sociedade do conhecimento” – Daniel Bell.
1.
	Configura um novo mapa de transformações econômicas:
Pautado pelo deslocamento da economia industrial para uma economia pós-industrial; 
Centrada na produção do conhecimento; e 
Ancorada nas pessoas e instituições que cumprem essa função.
2.
	Envolve todas as áreas, ou seja:
Do trabalho, produção e economia. 
Relaciona-se a uma infraestrutura sofisticada de tecnologia da informação e comunicação;
Que permita o acesso e o processamento das informações;
Caracterizando uma sociedade em rede. 
A fisionomia da sociedade do conhecimento
	Está marcada por eventos e fenômenos como: 
A globalização, as comunicações eletrônicas, a mobilidade, a flexibilidade;
A fluidez, a relativização, os pequenos relatos, a fragmentação;
As rupturas de fronteiras e barreiras, as fusões;
O curto prazo, o imediatismo;
A descentralização e extraterritorialidade do poder, a imprevisibilidade e o consumo.
	As nossas aulas, 
Para o semestre contemplam quatro etapas contínuas:
Planejamento de trabalho, de aula presencial e semipresencial.
Desenvolvimento de conteúdos teóricos e exercícios da prática.
Diálogo, a troca de informações, a socialização do conhecimento.
Avaliação por provas, presença em sala e por trabalhos/exercícios. 
Nossos objetivos - professor e alunos
Precisamos ser parceiros de troca de informações e de conhecimento.
Meu papel é de facilitador da aprendizagem de vocês, ou seja:
Não estou nesta sala preocupado somente em passar informações e/ou ensinar;
Estou aqui para ajudar vocês a:
Aprender; 
Refletir; e 
Pesquisar. 
3. Como vocês definem a estratégia da aprendizagem?
Apresentação da disciplina
O trabalho do semestre - linguagem e escrita; capacitação para a pesquisa; organização e integração ao grupo de trabalho (quando for o caso).
Critérios de promover o processo teoria-prática.
Avaliação de G1, G2, G3.
4. Aprovação: será considerado aprovado o aluno(a) que possuir, no mínimo, 75% de frequência e obtiver média maior ou igual a 6,0 (seis) calculada pela fórmula: 
A área das políticas públicas 
se consolida a partir de
:
um
 corpo teórico próprio; 
um
 instrumental analítico útil; e 
um
 vocabulário voltado para a compreensão de natureza político-administrativa.
1951 – marco da área disciplinar de estudos de políticas públicas. Surgem dois livros fundamentais da área das políticas públicas.
David B. Truman – O Processo Governamental (The Governmental Process, 1951). Teve grande influência sobre os processos de políticas públicas no Executivo, Legislativo, Judiciário e no corpo burocrático da administração pública.
Daniel Lerner e Harold D. Lasswell – A Ciência Política (The Policy Sciences, 1951) discutem o crescente interesse de pesquisadores sobre a formulação e avaliação do impacto das políticas públicas.
Os fundamentos disciplinares dos estudos de políticas públicas
estão: 
nas ciências políticas; 
na sociologia e;
na economia. 
Outras disciplinas que abastecem os estudos das políticas públicas: 
a administração pública;
a teoria das organizações;
a engenharia, 
a psicologia social; e 
o direito.
	No âmbito da atuação profissional nos diversos setores é crescente a demanda por profissionais técnicos com habilidades analíticas próprias da área de políticas públicas. Organizações públicas, do terceiro setor e organismos multilaterais internacionais buscam pessoas com o seguinte perfil:
Capacidade analítica para entender fenômenos político-administrativos.
Criatividade, a fim de encontrar soluções para problemas públicos que sejam tecnicamente eficientes e politicamente viáveis.
Conhecimento legal-institucional.
Habilidade de previsão e antecipação, para vislumbrar possíveis efeitos das políticas públicas sobre comportamentos individuais e coletivos.
Além do conhecimento sobre restrições legais e financeiras para a ação pública, o analista de políticas públicas deve ser capaz de entender:
O que levou um problema público aparecer, a ganhar relevância em uma comunidade política.
Quais soluções e alternativas existem para mitigar ou extinguir tal problema, porque tais soluções ainda não foram implementadas.
Quais são os obstáculos para a efetivação de certas medidas, quais são as possibilidades para que certas medidas tragam os resultados esperados.
Como avaliar os impactos de uma política pública.
O ciclo de política pública
 (
policy
 
cycle
) 
Separa o processo de elaboração de políticas públicas em fases interdependentes, desde o surgimento até a extinção da política pública. 
São vários os autores que trabalharam nessa ênfase: 
Lasswell
 (1956), 
Lindblom
 (1968), May e 
Wildavsky
 (1978) e Jones (1984).
São as seguintes as fases: 
Identificação do problema
Formação da agenda
Formulação de alternativas
Tomada de decisão
Implementação
Avaliação
Extinção da política pública.