SIMULADO ECONOMIA

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SIMULADO ECONOMIA AVALIANDO 1 SIMULADO 1
	 1a Questão (Ref.: 201502077717)
	
	
	Abaixo temos os elementos que são considerados centrais no estudo da Ciência Econômica, e que, por isso, se fazem presentes na sua definição, exceto:
		
	
	Escassez
	 
	Atendimento das Necessidades Humanas
	
	Comportamento dos Indivíduos e da Sociedade
	
	Produção de Bens e Serviços
	 
	Recursos Ilimitados
	 2a Questão (Ref.: 201501487420)
	
	
	Vimos que as sociedades se organizam para resolver seus problemas econômicos referentes à obtenção e à distribuição de alimentos, das mais variadas formas. A economia, como ciência que busca entender e resolver estes problemas, funda sua teoria em dois tipos de argumentos: os argumentos positivos e os normativos. Assinale o par de afirmações que contenha, nessa ordem, um argumento positivo e um argumento normativo:
		
	 
	Havendo redução no preço de um bem, em princípio, a quantidade procurada irá aumentar. Para estimular o consumo de verdura, devem-se reduzir os impostos incidentes sobre o bem.
	
	Havendo elevação no preço de um bem, em princípio, a quantidade procurada irá diminuir. Havendo redução no preço de um bem, em princípio, a quantidade procurada irá aumentar.
	
	Para estimular o consumo de verdura, devem-se elevar os impostos incidentes sobre o bem. Havendo redução no preço de um bem, em princípio, a quantidade procurada irá aumentar.
	 
	Para estimular o consumo de verdura, devem-se reduzir os impostos incidentes sobre o bem. Para reduzir o consumo de verdura, devem-se aumentar os impostos incidentes sobre o bem.
	
	A redução do imposto incidente sobre um bem resulta, em geral, na redução do seu preço. Havendo elevação no preço de um bem, em princípio, a quantidade procurada irá diminuir.
	
	 3a Questão (Ref.: 201501450564)
	
	
	A população total deduzindo-se as crianças e os idosos, trata-se do fator de produção:
		
	
	Terra (recursos naturais)
	
	Tecnologia
	
	Capital
	 
	Populacional
	 
	Trabalho
	 4a Questão (Ref.: 201501450482)
	
	
	Uma das perguntas fundamentais da Economia é como produzir para uma sociedade. Essa resposta deverá se sujeitar as condições:
		
	
	estratégicas
	 
	distributivas
	
	sociais
	
	políticas
	 
	tecnológicas
	 5a Questão (Ref.: 201501450480)
	
	
	Uma das perguntas fundamentais da Economia é o que produzir para uma sociedade. Essa resposta deverá atender as perspectivas
		
	
	funcionais
	 
	econômicas
	
	sociais
	
	práticas
	 
	políticas
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201501450484)
	
	
	Avalie as afirmativas a respeito dos recursos de produção, da micro e da macroeconomia e das necessidades humanas. 
I Os recursos ou fatores de produção estão divididos em trabalho, terra (ou recursos naturais), capital , tecnologia e empresariedade .
II A microeconomia é o ramo da ciência econômica com a análise do comportamento das unidades econômicas como os consumidores, as famílias e as empresas, por exemplo, na formação dos preços em mercados específicos.
III A macroeconomia é a divisão da teoria econômica que estuda a atuação das diversas situações em termos de PIB e inflação de um país, por exemplo, como se fossem unidades individuais. 
IV As necessidades humanas são sensações de carências por bens e/ou serviços unidas ao desejo de satisfazê-las, em termos individuais e/ou sociais.
É correto apenas o que se afirma em:
		
	
	II, III e IV
	
	I e IV
	 
	III e IV
	
	I e III
	 
	I, II e IV
	 7a Questão (Ref.: 201501450485)
	
	
	Utilizando o conceito de economia, assinale a opção correta:
		
	
	Algumas sociedades possuem necessidades limitadas, ou seja, todas as necessidades da coletividade estão satisfeitas.
	 
	Em qualquer sociedade, os recursos ou fatores de produção são limitados e as necessidades humanas são ilimitadas e sempre se renovam.
	 
	Existem sociedades aonde a escolha entre alternativas de produção não são necessárias, visto que os recursos de produção não são escassos.
	
	Em algumas sociedades não existe escassez de recursos ou fatores de produção, todos eles são abundantes.
	
	Não há necessidade de distribuir os resultados da atividade produtiva entre os vários grupos da sociedade pois nem todos possuem necessidades.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201501450588)
	
	
	A escolha que uma sociedade é obrigada a fazer para direcionar a sua produção deve obedecer a respostas básicas da economia, ou seja, quanto e como produzir, por exemplo. Escolha a alternativa abaixo que responde a essas perguntas.
		
	 
	A sociedade deve se preocupar em dimensionar o número a ser fabricado de produtos e a tecnologia que irá utilizar, respectivamente.
	
	A sociedade deve se preparar para usar a tecnologia que possui e decidir quem irá receber os produtos resultantes dessa produção, respectivamente.
	 
	A sociedade deve determinar as quantidades de produtos a serem produzidas e para quem distribuí-las, respectivamente.
	
	A sociedade deve se preparar para decidir quanto aos destinatários dos produtos produzidos, bem como, a tecnologia a ser empregada.
	
	A sociedade deve ter consciência dos fatores que necessita para produzir e sua capacidade tecnológica, respectivamente.
	
	
AVALIANDO 1 SIMULADO 2
	 1a Questão (Ref.: 201501450490)
	
	
	A sociedade terá que escolher quais recursos de produção serão utilizados para a produção de bens e serviços, dado o nível tecnológico existente. Os produtores escolherão, entre os métodos mais eficientes, aquele que tiver o menor custo de produção possível. Trata-se do problema econômico fundamental:
		
	
	Quem produzir?
	
	Para quem produzir?
	 
	Como produzir?
	
	Aonde produzir?
	
	O quê e quanto produzir?
	
	 2a Questão (Ref.: 201501450482)
	
	
	Uma das perguntas fundamentais da Economia é como produzir para uma sociedade. Essa resposta deverá se sujeitar as condições:
		
	
	sociais
	
	distributivas
	 
	tecnológicas
	 
	estratégicas
	
	políticas
	 3a Questão (Ref.: 201501450489)
	
	
	Dada a escassez de recursos de produção, a sociedade terá de escolher, dentro do leque de possibilidade de produção, quais os produtos que serão produzidos e as respectivas quantidades a serem fabricadas. Trata-se do problema econômico fundamental:
		
	
	Aonde produzir?
	 
	Para quem produzir?
	
	Como produzir?
	 
	O quê e quanto produzir?
	
	Quem produzir?
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201502077717)
	
	
	Abaixo temos os elementos que são considerados centrais no estudo da Ciência Econômica, e que, por isso, se fazem presentes na sua definição, exceto:
		
	 
	Escassez
	
	Comportamento dos Indivíduos e da Sociedade
	 
	Recursos Ilimitados
	
	Atendimento das Necessidades Humanas
	
	Produção de Bens e Serviços
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502281557)
	
	
	No caso de estagnação ou recessão econômica, com base na teoria keynesiana, espera-se do governo ações de políticas fiscais tal como:
		
	 
	Aumento dos gastos públicos para gerar emprego e renda
	
	Diminuição dos gastos públicos para evitar endividamento público.
	 
	Alterar a política para câmbio fixo e melhorar relação real-dolar
	
	Diminuição dos juros para aumentar o consumo
	
	Definir uma meta de superavit da balança comercial
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201501450480)
	
	
	Uma das perguntas fundamentais da Economia é o que produzir para uma sociedade. Essa resposta deverá atender as perspectivas
		
	
	políticas
	
	funcionais
	 
	sociais
	 
	econômicas
	
	práticas
	
	
	 7a Questão (Ref.:201501450487)
	
	
	Os problemas econômicos fundamentais , o que , como , onde e para quem produzir existem em:
		
	
	somente em economias capitalistas, onde o problema de escolha é mais problemática
	 
	em todas as economias , independentemente de seu grau de desenvolvimento
	 
	somente em economias socialistas, onde o problema de escolha é mais problemática
	
	somente em economias desenvolvidas, onde estes problemas já estão ordenados
	
	somente em economias subdesenvolvidas, onde estes problemas precisam de ordenação
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201501450488)
	
	
	A sociedade terá que decidir como seus membros participarão da distribuição dos resultados da sua produção. Trata-se do problema econômico fundamental:
		
	 
	Para quem produzir?
	 
	Quem produzir?
	
	O que e quanto produzir?
	
	Como produzir?
	
	Aonde produzir?
SIMULADO ECONOMIA AVALIANDO 2 SIMULADO 1
	
	 1a Questão (Ref.: 201501450573)
	
	
	Uma curva de possibilidade de produção (CPP) construída para dois bens demonstra:
		
	 
	O quanto se pode produzir no máximo dos bens com as quantidades limitadas dos fatores de produção.
	
	A quantidade total produzida desses dois bens em função do emprego total da mão-de-obra.
	
	Os desejos dos indivíduos da sociedade perante ao produto total desses dois bens em período de tempo.
	
	A quantidade disponível desses dois bens em função das necessidades dos indivíduos dessa sociedade.
	
	A quantidade total produzida desses dois bens em função do emprego total de capital.
	 2a Questão (Ref.: 201501469035)
	
	
	O gráfico abaixo representa a curva ou fronteira de possibilidade de produção em uma economia qualquer. Onde o ponto A representa a produção de alimentos e o ponto B a produção de roupas nesta mesma economia. Analisando o gráfico, podemos afirmar que:
		
	
	produzindo 80 unidades de roupas produziremos 60 unidades de alimentos
	
	produzindo 80 unidades de roupas produziremos 400 unidades de alimentos
	
	produzindo 400 unidades de alimentos produziremos 80 unidades de roupas
	 
	produzindo 80 unidades de roupas produziremos zero unidades de alimentos
	
	produzindo 400 unidades de alimentos produziremos 400 unidades de roupas
	 3a Questão (Ref.: 201501465183)
	
	
	Na Teoria de Produção pode-se afirmar que altas taxas de produtividade podem ser atribuídas a:
		
	
	Um aumento na relação capital por trabalhador
	
	Aumento na quantidade de mão-de-obra e capital
	
	Um aumento na qualidade do capital
	 
	Aumento na qualidade de mão-de-obra, qualidade do capital e aumento na relação capital/trabalho
	
	Um aumento na qualidade de mão-de-obra
	 4a Questão (Ref.: 201501451402)
	
	
	A razão de ser da ciência econômica consiste na principal característica dos fatores de produção. Esta característica, por sua vez, consiste no fato de esses serem:
		
	
	versáteis
	 
	eficientes
	
	valorizados
	
	ilimitados
	 
	escassos
	
	 5a Questão (Ref.: 201501450566)
	
	
	O sacrifício da escolha de diminuir a produção de parte de um produto Y para produzir mais do produto X e vice-versa trata-se:
		
	
	Do Custo contábil
	 
	Do Custo de oportunidade
	
	Das Trocas econômicas
	
	Da Curva de Possibilidades de Produção
	
	Do erro na escolha
	 6a Questão (Ref.: 201501487835)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (
	
	Em uma economia de mercado, o quanto será produzido, uma das questões fundamentais da Ciência Econômica, será definido:
		
	
	De acordo com as quantidades que os produtores estariam dispostos a ofertar dado um preço mínimo, estabelecido pelo governo.
	
	De acordo com as quantidades que os consumidores estariam dispostos a comprar dado um preço tabelado, estabelecido pelo governo.
	 
	Pelo sistema de ajustamento de preços que, por aproximações sucessivas, tende a igualar via preço a quantidade ofertada e a demandada.
	
	Pela lei da oferta, isto é, os produtores oferecerão o máximo de mercadorias que puderem produzir.
	
	Por determinação da autoridade econômica.
	 7a Questão (Ref.: 201501469038)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Baseado na figura abaixo, responda o que significa o ponto B nessa curva de possibilidades de produção.
		
	
	Um ponto ótimo de utilização de recursos disponíveis
	
	Um ponto que determina a melhor utilização dos recursos disponíveis
	
	Um ponto que representa utilização insuficiente de recursos disponíveis
	 
	Um ponto impossível de ser alcançado nesse momento
	
	Um ponto aquém da capacidade máxima de produção dessa sociedade
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201501451804)
	
	
	O que determina o custo de oportunidade é:
		
	 
	a escassez de recursos
	
	uma diminuição de preços
	
	um processo de inflação
	
	a produção da empresa
	
	uma necessidade premente
	SIMULADO ECONOMIA AVALIANDO 2 SIMULADO 2
	 2a Questão (Ref.: 201501450486)
	
	
	A versatilidade dos fatores de produção pressupõe:
		
	
	Que os processos produtivos são adequados.
	
	Que nunca haverá pleno emprego.
	 
	Que há mais de uma possibilidade para sua aplicação.
	
	Que nunca haverá desemprego.
	
	Que os fatores de produção são eficientes.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501450478)
	
	
	A acumulação, no seu sentido econômico, é definida como
		
	
	A redução da taxa de ociosidade
	
	A melhoria de qualidade dos bens e serviços produzidos
	 
	O processo de expansão ou de melhoria qualitativa dos recursos de produção preexistentes
	
	Entesouramento da moeda
	
	A geração de poupanças governamentais
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201501451395)
	
	
	Uma curva de possibilidade de produção indica:
		
	
	como ocorre o processo de escolha entre dois bens pelos consumidores destas duas mercadorias.
	 
	todas as quantidades de bens que um país pode obter quando não utiliza totalmente seus recursos de produção.
	 
	as combinações alternativas de bens que um país pode obter ao usar plenamente os recursos de produção.
	
	as combinações de produção de dois bens que ofereçam a máxima qualidade e o maior lucro para um país.
	
	como a mudança tecnológica permitirá obter uma certa quantidade de um bem, para obter maior quantidade de um segundo bem.
	
	 7a Questão (Ref.: 201501487436)
	
	
	De acordo com Heilbroner, as sociedades podem se organizar basicamente em três sistemas econômicos dominantes baseados, respectivamente, na tradição, no mando e no mercado. Identifique a que sistema corresponde cada uma das alternativas abaixo: I. Na lagoa da Conceição, em Santa Catarina, tem entre as atividades econômicas locais a confecção das rendas de bilro, cuja a arte de produção é transmitida por gerações de rendeira para rendeira. II. Uma empresa de grande porte, identificando um aumento de interesse dos consumidores em suas cafeteiras, resolve ampliar sua capacidade de produção. III. O governo de um país sem indústria decide obter um financiamento internacional para construir uma hidrelétrica e estimular a industrialização.
		
	
	I. mercado, II tradição e III. mando
	 
	I. tradição, II. mercado e III. mando
	
	I. tradição, II. mando e III. mercado
	
	I. mercado, II. mando e III. tradição
	
	I. mando, II. mercado e III. tradição
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201501850154)
	
	
	Assinale a alternativa que se refere a atuação típica do Governo em um sistema de economia centralizada:
		
	 
	Estabelecer leis que regulem a atividade econômica
	 
	Definir as necessidades de consumo a serem atendidas
	
	Atuar contra a formação de monopólios
	
	Atuar contra a concorrênciadesleal
	
	Estimular a competição entre empresas
SIMULADO ECONOMIA AVALIANDO 3 SIMULADO 1
	 1a Questão (Ref.: 201501824087)
	
	
	Assinale a alternativa que refere-se a atuação típica do Governo em um sistema de economia centralizada:
		
	
	Atuar contra a concorrência desleal
	 
	Estabelecer leis que regulem a atividade econômica
	
	Atuar contra a formação de monopólios
	
	Estimular a competição entre empresas
	 
	Definir as necessidades de consumo a serem atendidas
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201501824172)
	
	
	Assinale as afirmativas que designam, respectivamente, uma economia de mercado ou uma economia centralizada, marque, então a alternativa correspondente:
I - O sistema de preço regula tanto a oferta quanto a demanda
II - O governo é o proprietário dos meios de produção
III - O governo estabelece a quantidade de bens a ser produzida em toda a economia
IV - O governo é responsável por garantir a livre instalação e operação de empresas, de acordo com a lei
		
	 
	Economia de mercado: I e IV - Economia planificada: II e III
	
	Economia de mercado: III e IV - Economia planificada: I e III
	
	Economia de mercado: I e III - Economia planificada: II e IV
	
	Economia de mercado: II e III - Economia planificada: I e IV
	
	Economia de mercado: I e II - Economia planificada: III e IV
	
	 3a Questão (Ref.: 201501451795)
	
	
	Bens de consumo são aqueles que:
		
	 
	servem para satisfazer diretamente aas necessidades humanas
	
	aumentam a eficiência do trabalho humano
	
	entram na produção de outros bens
	
	constituem-se metais preciosos e moeda
	
	constituem-se em ativos financeiros
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501450585)
	
	
	Leia atentamente as alternativas abaixo e assinale a correta a respeito das atividades dos setores e produção.
		
	 
	Fumo e educação são atividades provenientes dos setores primário e terciário, respectivamente.
	
	Banco e educação são atividades provenientes dos setores primário e secundário, respectivamente.
	
	Banco e educação são atividades provenientes do setor primário.
	
	Fumo e banco são atividades provenientes dos setores terciário e secundário, respectivamente.
	
	Fumo e educação são atividades provenientes do setor secundário.
	 5a Questão (Ref.: 201501451797)
	
	
	Bens intermediários são aqueles que:
		
	
	atendem diretamente as necessidades humanas
	
	aumentam a eficiência do trabalho humano
	
	constituem-se metais preciosos e moeda
	 
	entram na produção de outros bens
	
	constituem-se em ativos financeiros
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201501451813)
	
	
	As famílias fazem parte do mercado de bens e de fatores de produção como:
		
	
	demanda no mercado de bens, apenas
	
	oferta no mercado de bens e a demanda no mercado de fatores
	
	demanda em ambos os mercados
	 
	demanda no mercado de bens e a oferta no mercado de fatores
	
	oferta em ambos os mercados
	 7a Questão (Ref.: 201501451405)
	
	
	Em um sistema econômico, observa-se a geração de dois fluxos, são eles:
		
	 
	produtivo e monetário
	
	real e produtivo
	
	nominal e intermediário
	
	produtivo e especulativo
	 
	real e monetário
SIMULADO ECONOMIA AVALIANDO 3 SIMULADO 2
	
	 1a Questão (Ref.: 201501451813)
	
	
	As famílias fazem parte do mercado de bens e de fatores de produção como:
		
	
	oferta em ambos os mercados
	
	demanda em ambos os mercados
	
	oferta no mercado de bens e a demanda no mercado de fatores
	
	demanda no mercado de bens, apenas
	 
	demanda no mercado de bens e a oferta no mercado de fatores
	 2a Questão (Ref.: 201501451795)
	
	
	Bens de consumo são aqueles que:
		
	
	aumentam a eficiência do trabalho humano
	
	entram na produção de outros bens
	 
	servem para satisfazer diretamente aas necessidades humanas
	
	constituem-se metais preciosos e moeda
	
	constituem-se em ativos financeiros
	 3a Questão (Ref.: 201501451797)
	
	
	Bens intermediários são aqueles que:
		
	
	atendem diretamente as necessidades humanas
	
	constituem-se metais preciosos e moeda
	 
	entram na produção de outros bens
	
	aumentam a eficiência do trabalho humano
	
	constituem-se em ativos financeiros
	 4a Questão (Ref.: 201501824087)
	
	
	Assinale a alternativa que refere-se a atuação típica do Governo em um sistema de economia centralizada:
		
	
	Atuar contra a formação de monopólios
	
	Estabelecer leis que regulem a atividade econômica
	
	Estimular a competição entre empresas
	 
	Definir as necessidades de consumo a serem atendidas
	
	Atuar contra a concorrência desleal
	
	 5a Questão (Ref.: 201501451405)
	
	
	Em um sistema econômico, observa-se a geração de dois fluxos, são eles:
		
	 
	real e produtivo
	 
	real e monetário
	
	produtivo e monetário
	
	nominal e intermediário
	
	produtivo e especulativo
	 6a Questão (Ref.: 201501450585)
	
	
	Leia atentamente as alternativas abaixo e assinale a correta a respeito das atividades dos setores e produção.
		
	
	Fumo e educação são atividades provenientes do setor secundário.
	 
	Fumo e educação são atividades provenientes dos setores primário e terciário, respectivamente.
	
	Banco e educação são atividades provenientes dos setores primário e secundário, respectivamente.
	
	Fumo e banco são atividades provenientes dos setores terciário e secundário, respectivamente.
	
	Banco e educação são atividades provenientes do setor primário.
	 7a Questão (Ref.: 201501824172)
	
	
	Assinale as afirmativas que designam, respectivamente, uma economia de mercado ou uma economia centralizada, marque, então a alternativa correspondente:
I - O sistema de preço regula tanto a oferta quanto a demanda
II - O governo é o proprietário dos meios de produção
III - O governo estabelece a quantidade de bens a ser produzida em toda a economia
IV - O governo é responsável por garantir a livre instalação e operação de empresas, de acordo com a lei
		
	 
	Economia de mercado: I e IV - Economia planificada: II e III
	
	Economia de mercado: I e II - Economia planificada: III e IV
	
	Economia de mercado: II e III - Economia planificada: I e IV
	
	Economia de mercado: III e IV - Economia planificada: I e III
	
	Economia de mercado: I e III - Economia planificada: II e IV
SIMULADO ECONOMIA AVALIANDO 4 SIMULADO 1
	 1a Questão (Ref.: 201501870071)
	
	
	A oferta de hortifrutigranjeiros, em uma determinada região, caracteriza-se, de modo geral, por uma grande quantidade de ofertantes e por uma demanda atendida através de uma variedade de intermediários, como pequenas quitandas, feiras-livres, venda direta pelos próprios produtores, pequenas e grandes cadeias de supermercados. Analisando de modo genérico esse mercado, podemos classificar a estrutura da oferta como próxima ao modelo de:
		
	 
	Concorrência perfeita
	
	Monopólio
	
	Oligopsônico
	
	Monopsônico
	
	Oligopólio
	 2a Questão (Ref.: 201501487851)
	
	
	De acordo com a Pesquisa de Orçamento Familiar - POF, edição 2008-2009, o consumo de arroz e de feijão decresce conforme a renda do consumidor aumenta. Isto significa que esses dois alimentos são classificados como bens:
		
	
	substitutos
	 
	de consumo saciado
	 
	inferiores
	
	superiores
	
	normais
	 3a Questão (Ref.: 201501451829)
	
	
	Um mercado caracterizado por poucos produtores e muitos compradores é denominado:
		
	
	Concorrência monopolísta
	
	Monopsônio
	 
	OligopólioOligopsônio
	
	Monopólio
	 4a Questão (Ref.: 201501870040)
	
	
	Sabemos que os consumidores, ao aumentarem sua renda individual, modificam, naturalmente, a cesta de bens adquiridos. Os bens que, nesse caso, tem sua demanda reduzida ou eliminada são classificados como:
		
	 
	Bens inferiores
	
	Bens superiores
	
	Bens complementares
	
	Bens substitutos
	
	Bens normais
	 5a Questão (Ref.: 201501451383)
	
	
	Não se inclui entre os determinantes da procura individual
		
	 
	A quantidade ofertada do bem.
	
	A renda do consumidor.
	
	O preço do bem.
	
	O gosto ou preferência do indivíduo.
	
	O preço dos outros bens.
	 6a Questão (Ref.: 201501450491)
	
	
	Suponha a curva de demanda de um bem normal. Uma redução na renda dos consumidores, coeteris paribus, causaria:
		
	
	um deslocamento para direita da curva de oferta
	 
	um deslocamento para esquerda da curva de demanda
	
	um deslocamento para direita da curva de demanda
	
	manteria a curva de demanda inalterada
	 
	um deslocamento para esquerda da curva de oferta
	 7a Questão (Ref.: 201501451390)
	
	
	A Lei da Demanda determina que:
		
	 
	A curva de demanda é positivamente inclinada, indicando que a quantidade varia inversamente ao preço.
	
	A curva de demanda é negativamente inclinada, indicando que a quantidade varia diretamente ao preço.
	
	A curva de demanda é vertical, indicando que a quantidade varia inversamente ao preço.
	
	A curva de demanda é horizontal, indicando que a quantidade varia diretamente ao preço.
	 
	A curva de demanda é negativamente inclinada, indicando que a quantidade varia inversamente ao preço.
	 8a Questão (Ref.: 201501463433)
	
	
	Suponha uma curva de demanda por abacaxis. Se houver um aumento na renda do consumidor e um aumento do desejo de se consumir tais abacaxis, deve-se esperar, tudo o mais constante, que: Marque a única alternativa CORRETA
		
	 
	haja um deslocamento da curva de demanda para a direita.
	
	haja um deslocamento da curva de demanda, para a esquerda;
	
	não haja alteração na curva de demanda;
	
	haja uma queda no preço dos abacaxis;
	
	não haja deslocamento da curva de demanda
	
	
SIMULADO ECONOMIA AVALIANDO 4 SIMULADO 2
	 1a Questão (Ref.: 201501451822)
	
	
	Assinale, dos pares abaixo, o que é incompatível:
		
	 
	Monopsônio => um comprador
	
	Competição perfeita => muitos compradores
	
	Oligopólio => poucas firmas vendendo produtos que são substitutos próximos
	
	Concorrência monopolista => produtos diferenciados
	 
	Monopólio => um único vendedor de um bem com substitutos próximos
	 2a Questão (Ref.: 201501870373)
	
	
	Alguns bens tem sua demanda mutuamente interligada, de tal forma que o aumento ou a diminuição do consumo de um determina o aumento ou redução do outro. Um exemplo disso é o consumo de chocolate em pó que se relaciona ao consumo de leite. Esses bens são chamados de:
		
	
	Bens superiores
	
	Bens normais
	
	Bens substitutos
	 
	Bens complementares
	
	Bens inferiores
	 3a Questão (Ref.: 201501450557)
	
	
		Suponha um determinado grupo de consumidores de café e chá. O café acaba se tornando mais barato e o consumo de você e dos outros consumidores aumenta, ou seja, sua curva de demanda se desloca para cima. Paralelamente, os outros consumidores diminuem a suas demandas de chá, deslocando a demanda de chá para baixo. Logo, café e chá são produtos:
		
	
	desnecessários
	
	Complementares
	
	Independentes
	 
	Substitutos
	
	Inferiores
	 4a Questão (Ref.: 201501451825)
	
	
	Um mercado caracterizado por muitos consumidores e um ofertador é denominado:
		
	 
	Monopólio
	
	Oligopsônio
	
	Oligopólio
	
	Monopsônio
	
	Concorrência monopolísta
	 5a Questão (Ref.: 201501450571)
	
	
	Não se inclui entre os determinantes da procura (demanda) individual
		
	 
	A quantidade ofertada do bem.
	
	A renda do consumidor.
	
	O preço do bem.
	
	O preço dos outros bens.
	
	O gosto ou preferência do indivíduo.
	 6a Questão (Ref.: 201501463428)
	
	
	De acordo com a pesquisa POF examinada, que item alimentar, entre os listados abaixo, sofre forte redução com o aumento de renda familiar?
		
	
	Verduras
	
	Frutas
	
	Legumes
	 
	Farinha de mandioca
	
	Saladas
	 7a Questão (Ref.: 201501451347)
	
	
	Segundo pesquisa divulgada pelo Dieese-PA na manhã desta quarta-feira (21), depois de o mês de março registrar alta de cerca de 26% no preço do tomate, o preço do produto comercializado em feiras e supermercados da Região Metropolitana de Belém ( RMB ) voltou a subir cerca de 19% nos primeiros vinte dias de abril." . O preço de uma mercadoria é influenciado pelo comportamento de duas curvas que são:
		
	
	Curva da Margem Acumulada e Curva Marginal de Depreciação.
 
	
	Curva do Custo de Produção e Curva da Organização do Mercado.
	
	Curva de Aprovação da Mercadoria e Curva do Preço Marginal.
	
	Curvas de Rotatividade da mão de obra e Curva de vontade do consumidor.
	 
	Curva de Oferta e Curva de Procura.
	 8a Questão (Ref.: 201501450555)
	
	
	Suponha a curva de demanda de um bem normal. Um aumento na renda dos consumidores, coeteris paribus, causaria:
		
	 
	um deslocamento para esquerda da curva de demanda
	 
	um deslocamento para direita da curva de demanda
	
	um deslocamento para direita da curva de oferta
	
	um deslocamento para esquerda da curva de oferta
	
	manteria a curva de demanda inalterada
SIMULADO ECONOMIA AVALIANDO 4 SIMULADO 3
	 1a Questão (Ref.: 201501870071)
	
	
	A oferta de hortifrutigranjeiros, em uma determinada região, caracteriza-se, de modo geral, por uma grande quantidade de ofertantes e por uma demanda atendida através de uma variedade de intermediários, como pequenas quitandas, feiras-livres, venda direta pelos próprios produtores, pequenas e grandes cadeias de supermercados. Analisando de modo genérico esse mercado, podemos classificar a estrutura da oferta como próxima ao modelo de:
		
	
	Monopsônico
	
	Oligopsônico
	
	Oligopólio
	
	Monopólio
	 
	Concorrência perfeita
	 2a Questão (Ref.: 201501487851)
	
	
	De acordo com a Pesquisa de Orçamento Familiar - POF, edição 2008-2009, o consumo de arroz e de feijão decresce conforme a renda do consumidor aumenta. Isto significa que esses dois alimentos são classificados como bens:
		
	
	de consumo saciado
	
	substitutos
	
	normais
	 
	inferiores
	
	superiores
	 3a Questão (Ref.: 201501451829)
	
	
	Um mercado caracterizado por poucos produtores e muitos compradores é denominado:
		
	
	Monopsônio
	
	Monopólio
	 
	Oligopólio
	
	Concorrência monopolísta
	
	Oligopsônio
	 4a Questão (Ref.: 201501870040)
	
	
	Sabemos que os consumidores, ao aumentarem sua renda individual, modificam, naturalmente, a cesta de bens adquiridos. Os bens que, nesse caso, tem sua demanda reduzida ou eliminada são classificados como:
		
	
	Bens superiores
	
	Bens complementares
	 
	Bens inferiores
	
	Bens normais
	
	Bens substitutos
	 5a Questão (Ref.: 201501451383)
	
	
	Não se inclui entre os determinantes da procura individual
		
	
	O preço do bem.
	
	O gosto ou preferência do indivíduo.
	 
	A quantidade ofertada do bem.
	
	A renda do consumidor.
	
	O preço dos outros bens.
	 6a Questão (Ref.: 201501450491)
	
	
	Suponha a curva de demanda de um bem normal. Uma redução na renda dos consumidores,coeteris paribus, causaria:
		
	
	um deslocamento para direita da curva de demanda
	
	um deslocamento para direita da curva de oferta
	 
	um deslocamento para esquerda da curva de demanda
	
	manteria a curva de demanda inalterada
	
	um deslocamento para esquerda da curva de oferta
	 7a Questão (Ref.: 201501451390)
	
	
	A Lei da Demanda determina que:
		
	
	A curva de demanda é horizontal, indicando que a quantidade varia diretamente ao preço.
	
	A curva de demanda é negativamente inclinada, indicando que a quantidade varia diretamente ao preço.
	
	A curva de demanda é vertical, indicando que a quantidade varia inversamente ao preço.
	 
	A curva de demanda é positivamente inclinada, indicando que a quantidade varia inversamente ao preço.
	 
	A curva de demanda é negativamente inclinada, indicando que a quantidade varia inversamente ao preço.
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201501463433)
	
	
	Suponha uma curva de demanda por abacaxis. Se houver um aumento na renda do consumidor e um aumento do desejo de se consumir tais abacaxis, deve-se esperar, tudo o mais constante, que: Marque a única alternativa CORRETA
		
	
	haja uma queda no preço dos abacaxis;
	
	não haja deslocamento da curva de demanda
	
	haja um deslocamento da curva de demanda, para a esquerda;
	 
	haja um deslocamento da curva de demanda para a direita.
	
	não haja alteração na curva de demanda;