Avaiação Parcial Cultura Brasileira

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Avaiação Parcial: Cultura Brasileira
	 
	Aluno(a): 
	Matrícula: 
	Acertos: 9,0 de 10,0
	Data: 22/10/2017 12:48:39 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201703436972)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque entre as alternativas abaixo aquela que não justifica a importância dos estudos dessa disciplina para a formação do aluno:
		
	
	Compreender o papel da cultura na construção da sociedade brasileira e de promoção do país no contexto mundial.
	
	Ter uma melhor compreensão do Brasil contemporâneo.
	
	Propiciar o conhecimento de matrizes fundadoras das explicações do Brasil
	 
	Saber mais sobre a miscigenação do povo brasileiro, iniciada no século XIX, após a Independência.
	
	Permite a compreensão da história de nossa cultura e o papel dos indivíduos na construção de nossa sociedade.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201703785434)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A  "Cultura Brasileira", como já pudemos perceber, tece uma rede complexa de conhecimentos, através da sociologia, da história, da política e da literatura, assim, é
uma disciplina que, por suas próprias características, envolve nossa formação profissional.
 Qual seria a razão?
		
	
	Sabermos a razão de fazermos projeções para nossas atuações profissionais.
	
	Ela tem um retorno imediato em termos financeiros.
	
	Entendermos melhor o mercado financeiro Mundial
	
	Conhecermos o passado e assim sermos mais cultos.
	 
	Através de processos educativos estaremos formando cidadãos críticos
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201704300701)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Com base nos aspectos discutidos sobre a questão da cultura brasileira, podemos definir cultura como sendo:
		
	 
	Nenhuma das opções.
	
	Uma característica exclusiva das sociedades humanas, pois os animais não são capazes de criar cultura
	
	Uma invenção do mercado para vender tipos distintos de roupas, música, dança e arte
	
	Uma condição exclusiva dos povos da Amazônia
	
	Um pretexto para diferenciar a riqueza dos povos
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201704194980)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A filósofa Profa. Marilena Chauí, no cap.4 do seu livro ¿Convite á Filosofia¿, ao discutir sobre Cultura Popular e Cultura de Massa, afirma que: Em nossos dias, as artes costumam ser distinguidas em: (I).Folclore (as tradições coletivas nacionais populares). (II).Popular (as criações dos artistas que pertencem á classe trabalhadora). (III).Erudita ou de elite (as criações complexas e de vanguarda de artistas individuais que se dirigem a um público restrito). (IV). De massa (financiada por empresas que fazem tanto as reproduções simplificadas das obras da arte erudita como também compram para produção para produção em escala industrial as obras de artistas individuais e as destinam ao mercado de consumo em larga escala). (V). Popular e de massa (as tradições coletivas e de artistas individuais nacionais populares que pertencem á classe trabalhadora). Está correto o que a autora afirma em:
		
	
	(D) II e V.
	
	(A) III e IV
	 
	(E) I, II, III e IV.
	
	(C) I, II, IV e V
	
	(B) I, II e IV
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201703194321)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	 Em relação à cultura popular e à cultura erudita NÃO é válido afirmar:
 
		
	
	O termo "biculturalidade", criado por Peter Burke, expressa o compartilhamento de práticas culturais entre o povo e as elites.
	
	O que definiria o popular e o erudito seriam as práticas culturais presentes no cotidiano dos diferentes grupos sociais.
	 
	As expressões cultura popular e cultura erudita são aceitas e empregadas, indiscutivelmente, pelos estudiosos do assunto.
	
	Há imbricações entre o popular e o erudito, daí ser difícil estabelecer tal limite entre as práticas culturais do povo e das elites.
	
	Para Roger Chartier, a oposição entre popular e erudito não tem sentido, em razão dos empréstimos e intercâmbios mútuos.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201703201528)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em relação à Cultura Popular e à Cultura de Massa:
		
	
	Podemos afirmar a total identidade de ambas, uma vez que se fundam em uma linguagem imediatista e limitada.
	 
	Podemos afirmar a diferença de ambas, pois a primeira refere-se a manifestações espontâneas e autênticas, enquanto a segunda percebe a arte como mercadoria e fonte de lucro.
	
	Podemos afirmar a identidade de ambas, a partir do momento em que são consideradas como arte de baixa qualidade.
	
	Podemos afirmar a identidade de ambas, pois se voltam para um mercado consumista, com tendência a encarar a arte como istância descartável.
	
	Podemos afirmar a diferença de ambas, pois a primeira situa-se no terreno da afetividade e a segunda, no da violência.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201703194950)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os meios de comunicação de massa exercem, em parte, a função que um dia foi do circo: proporcionar entretenimento a baixo custo para os segmentos desprivilegiados da população, entre os quais é alto o contingente de iletrados. Entre esses meios, os de maior penetração em camadas humildes da população nos dias de hoje são:
		
	
	O rádio e o teatro de revistas.
	 
	O jornal e a televisão.
	
	O rádio e a televisão.
	
	O jornal e a internet.
	
	O jornal e o rádio.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201703203018)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	                                                    Brasil - Cazuza
                       
Não me convidaram / Pra essa festa pobre / Que os homens armaram / Pra me convencer / A pagar sem ver / Toda essa droga / Que já vem malhada / Antes de eu nascer... /// Não me sortearam / A garota do Fantástico / Não me subornaram / Será que / é o meu fim? / ver TV a cores / Na taba de um índio / Programada / Prá só dizer "sim, sim" /// Brasil! / Mostra a tua cara / Quero ver quem paga / Pra gente ficar assim / Brasil! / Qual é o teu negócio? / O nome do teu sócio? / Confia em mim... /// Grande pátria / Desimportante / Em nenhum instante / Eu vou te trair / Não, não vou te trair...
 
     Nos versos, "Ver TV a cores / Na taba de um índio", são ressaltados vários aspectos relevantes quanto ao processo de formação da cultura brasileira, dentre os quais NÃO se inclui:
		
	
	o fato de os meios de comunicação de massa terem invadido todos os quadrantes do país desde o começo do século XX.
	
	o fato de nem todos os índios terem perdido por completo sua identidade cultural, uma vez que ainda há os que vivem em ¿tabas¿, ou seja, em aldeamentos.
	 
	o fato de os meios de comunicação de massa terem invadido todos os quadrantes do país desde o começo do século XIX.
	
	o fato de as novidades técnicas em comunicação estarem a serviço de uma indústria cultural que penetra em todas as camadas da população, em busca de novos consumidores
	
	o fato de os índios sofrerem um processo de aculturação contínuo e incessante ao longo de toda a nossa história.
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201703203017)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	                                                        Brasil - Cazuza
                       
Não me convidaram / Pra essa festa pobre / Que os homens armaram / Pra me convencer / A pagar sem ver / Toda essa droga / Que já vem malhada / Antes de eu nascer... /// Não me sortearam / A garota do Fantástico / Não me subornaram / Será que / é o meu fim? / ver TV a cores / Na taba de um índio / Programada / Prá só dizer "sim, sim" /// Brasil! / Mostra a tua cara / Quero ver quem paga / Pra gente ficar assim / Brasil! / Qual é o teu negócio? / O nome do teu sócio? / Confia em mim... /// Grande pátria / Desimportante / Em nenhuminstante / Eu vou te trair / Não, não vou te trair...
 
 
 
     Entre os aspectos da cultura brasileira sugeridos pelos versos ¿Não me convidaram /  para essa festa pobre¿, podemos destacar:
		
	
	a alta taxa de marginalização social, que predominou nos tempos de colônia e império, mas vem se reduzindo de modo sutil com o advento da república.
	 
	a alta taxa de marginalidade social, que predominou desde os tempos de colônia e império, não tendo se reduzido de modo decisivo após o advento da república.
	
	a alta taxa de marginalidade social, que tende a se reduzir com o advento das novas medidas de modernização dos governos FH e Lula
	
	a alta taxa de marginalização social, que predominou nos tempos de colônia e império, mas vem se reduzindo drasticamente com o advento da república.
	 
	a alta taxa de marginalidade social, que tende a se reduzir na medida em que o país toma o controle do seu futuro nos tempos de globalização em que vivemos.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201703753208)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"Etnia é uma expressão utilizada também de forma pejorativa, podendo revelar preconceito contra um determinado grupo racial, ou para mostrar pessoas excluídas, que são minoria. No Brasil, a expressão 'polaco', do polonês polak, de pole, campo, área rural, era usada no sentido pejorativo, porém, desde fins do século XIX "polaco" vem sendo substituído por 'polonês'."http://www.significados.com.br/etnia/
 
Com base no fragmento apresentado, podemos assinalar qual das respostas abaixo como corretas, tendo como base o conceito de etnia estudado em nossa aula?
 
 
		
	
	 Marca as relações tensas por causa das diferenças, apenas, na cor da pele que caracterizam a raiz cultural plantada na ancestralidade dos mais diversos grupos, que difere em visão de mundo, valores e princípios de origem indígena, europeia ou asiática.
 
	
	 Marca as relações tensas por causa das diferenças na cor da pele e nos traços fisionômicos que caracterizam a raiz cultural plantada na ancestralidade de um grupo específico, que difere em visão de mundo, valores e princípios de origem indígena, europeia ou asiática.
 
	 
	Marca as relações tensas por causa das diferenças na cor da pele e nos traços fisionômicos que caracterizam a raiz cultural plantada na ancestralidade dos mais diversos grupos, que difere em visão de mundo, valores e princípios de origem indígena, europeia ou asiática.
 
 
	
	Marca as relações tensas por causa das diferenças, somente, nos traços fisionômicos que caracterizam a raiz cultural plantada na ancestralidade dos mais diversos grupos, que difere em visão de mundo, valores e princípios de origem indígena, europeia ou asiática.
 
	
	 Marca as relações tensas por causa das diferenças na cor da pele e nos traços fisionômicos que caracterizam a raiz cultural plantada na ancestralidade dos mais diversos grupos, que não difere da visão de mundo, valores e princípios de origem indígena, europeia ou asiática.
		 Gabarito Comentado.