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05/11/2017 EPS: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3 CEL0249_EX_A7_201703381921_V1 EDUCAÇÃO ESPECIAL 7a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0249_EX_A7_201703381921_V1 Matrícula: 201703381921 Aluno(a): GUSTAVO DA SILVA VIEIRA Data: 02/09/2017 00:17:03 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201703469924) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (2 de 3) Em relação ao processo de escolarização do aluno surdo e seu acesso ao ensino de LIBRAS, podemos afirmar que: 1- LIBRAS é a Língua Brasileira de Sinais e, de acordo com a legislação brasileira atual, é garantida legalmente a alfabetização em LIBRAS para o aluno surdo. 2- Cada país possui uma língua de sinais própria. 3- A criança surda tem direito a uma educação bilíngüe. 4- LIBRAS é um sistema lingüístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria. 5- LIBRAS é uma língua de sinais universal. Assinale a opção correta: Somente as afirmativas 1, 3 e 5 estão corretas Somente as afirmativas 1, 2 , 3 e 5 estão corretas Somente as afirmativas 1, 2 e 4 estão corretas Somente as afirmativas 1, 3 e 4 estão corretas Somente as afirmativas 1, 2 , 3 e 4 estão corretas Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201704041063) Fórum de Dúvidas (3 de 11) Saiba (1 de 3) Uma proposta de trabalho na escola que visa a inclusão do aluno surdo deve ser orientada por pressupostos bem definidos. Assinale a única afirmativa que NÃO está de acordo com essa proposta: É um processo que envolve a força bilateral onde a sociedade e as pessoas buscam parcerias. É um processo social que busca equiparação de direitos para todos. É um movimento que busca respeitar as diferenças e valorizar a diversidade humana. É um processo onde a sociedade se adapta para poder incluir a pessoa com necessidades específicas em seus sistemas gerais. É um processo que visa a segregação do aluno surdo. Gabarito Comentado 05/11/2017 EPS: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3 3a Questão (Ref.: 201704041184) Fórum de Dúvidas (1 de 11) Saiba (3) Em relação à questão da surdez e da pessoa surda, podemos afirmar que: Em países desenvolvidos a deficiência auditiva não ocorre porque possuem recursos financeiros que impedem seu aparecimento. Na Antiguidade, a sociedade era mais receptiva em relação às pessoa com surdez em comparação aos tempos atuais. O preconceito em relação à pessoa surda contribui para o processo de inclusão social. Atualmente, os mitos sobre a surdez estão sendo derrubados dando lugar ao reconhecimento da cultura surda. Os avanços tecnológicos atuais são suficientes para acabar com o preconceito em relação à pessoa com surdez. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201703461492) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (2 de 3) É uma língua visual/gestual, que emprega sinais realizados com as mãos e expressões faciais, direção de olhar, movimento da boca, permitindo a expressão de um número significativamente amplo de informações linguísticas: INES Libras Língua de Surdos Jogo da mímica FENEIS Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201704041074) Fórum de Dúvidas (1 de 11) Saiba (3) Atualmente, os mitos sobre a questão da surdez estão sendo derrubados e podemos afirmar que a surdez passa a ser compreendida de acordo com a ideia de que: A surdez é um defeito orgânico incurável. A surdez é um problema de ordem divina. A surdez é uma doença hereditária. A surdez é uma doença. A surdez é uma condição humana. 6a Questão (Ref.: 201704041194) Fórum de Dúvidas (3 de 11) Saiba (1 de 3) Dentre os aspectos citados abaixo, assinale o que devemos, prioritariamente, levar em consideração quando planejamos o trabalho pedagógico para o aluno surdo na escola inclusiva: A cultura erudita dos ouvintes. A cultura geral dos ouvintes. A cultura surda. A cultura dominante. A cultura do professor mediador. 05/11/2017 EPS: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201703661536) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (2 de 3) ... Eu sou surdo e sou feliz. Minha trajetória de sucesso começou na família, com a absoluta aceitação da diversidade da minha natureza, principalmente por parte de minha mãe, que desde a descoberta da surdez teve a intuição de que o mais importante em sua relação comigo seria termos uma comunicação satisfatória, partindo do princípio de que ela deveria se adequar à forma de comunicação mais fácil e natural para mim, e não ao contrário ... (Nelson Pimenta - texto extraído do Anais do Seminário do INES- Surdez: Diversidade Social. 2001.) Atualmente, a criança surda tem direito a ter como primeira língua: Libras, que deverá ser ensinada quando o aluno ingressar no primeiro ano de escolaridade. Língua Portuguesa como língua materna. Língua Portuguesa que deverá ser ensinada nos primeiros meses de vida. A Língua Portuguesa, assim terá mais facilidade nas interações sociais. Deverá aprender Libras, a partir do sexto ano de escolaridade. Libras que deverá ser ensinada nos primeiros meses de vida, sendo ideal que o aluno frequente uma creche bilíngue: Língua Portuguesa e Libras. Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201704041199) Fórum de Dúvidas (3 de 11) Saiba (1 de 3) Atualmente, a terminologia considerada mais adequada para nos referirmos ao aluno que apresenta redução na sua capacidade de audição é: Aluno surdo-mudo. Aluno deficiente. Aluno excepcional. Aluno com surdez. Aluno ouvinte. Gabarito Comentado
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