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JO NAS Da silva sousa junior (ead14670781) 1 ° Semestre - polo liberdade 2017 Sistema de Ensino Semipresencial licenciatura geografia “a utilização das tecnologias de informação e comunicação voltadas para as práticas educacionais nas instituições de ensino”. INTRODUÇÃO O principal Objetivo deste trabalho é construir formas que possam contribuir para uma sistematização conceitual sobre a tecnologia e sua relação com a educação tecnológica. Inicialmente apresentamos os pressupostos filosóficos que mostra nossa análise desta temática, na qual se juntam as categorias trabalho, educação, ciência e tecnologia. Através desse trabalho conseguimos avaliar que não e somente o equipamento e sim o professor necessita ter reciclagem pedagógica diária , pois as mudanças vem sendo cada vez mais rápida ,e assim o professor deve renovar idéias , métodos trazendo a nova tecnologia para nosso auxilio no desenvolvimento dentro da sala de aula. Tecnologia e educação Vivemos em uma realidade onde tudo e informatizado, na sala de aula não podemos deixa de citar a informática como meio de aprendizagem , mostrando uma ciência que visa trazer informações através do computador e demais dispositivos de processo de dados . A tecnologia e a informática estão interligadas uma na outra , porém e importante saber diferenciá-la e utilizá-la da forma correta , pois o educando deve saber rever seus conceito sobre a tecnologia , trazendo ela como meio educacional para dentro da sala de aula e não só como meio de lazer
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