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PROJETO PRODUTO “Compra Fácil”
Trabalho apresentado como exigência parcial para conclusão do módulo Marketing, ministrada pelo Professor Esp.º Lucas Iester Pereira Ipólito, no terceiro módulo de Gestão Empresarial, da Speed Treinamentos Educação Profissional, Campo Grande/MS. 
CAMPO GRANDE/MS
02 DE SETEMBRO DE 2017.
Projeto PRODUTO “Compra Fácil”
RESUMO
 Este trabalho do módulo de Marketing, no terceiro módulo de Gestão Empresarial, da Speed Treinamentos, teve por objetivo criar um aplicativo para facilitar a vida das pessoas que não tem tempo para fazer suas compras do mês e por isso acabam deixando de fazê-las.
 Estamos trazendo um projeto de produto “Compra Fácil” que oferece a eficiência, a facilidade, inovação e o prazer de ter em sua casa os melhores produtos selecionados para o cliente. 
1 INTRODUÇÃO
 Como sabemos, nos supermercados podem ocorrer muitos transtornos e uma série de situações indesejadas, com a experiência do grupo com transporte, a ideia de criar o aplicativo “Compra Fácil” foi pelo fato de que os negócios e administradores nessa área está crescendo no Brasil, o aplicativo foi criado pensando especificamente no cliente que tem seu tempo de lazer restrito.
2 JUSTIFICATIVA
Pensando nessas questões, acreditamos que [...]. 
(Aqui é o momento onde é possível defender ideias e teorias. É hora de vocês mostrarem que entenderam alguma daquelas teorias que estudamos na primeira aula, e também de falarem um pouco sobre o Marketing. Caso vocês tenham dúvida da teoria, recorram aos slides ou a apostila digital que foram disponibilizados no grupo do whatsapp.)
3 OBJETIVOS
	O nosso objetivo como empresa “Nome da empresa” é [...]
(Aqui é o momento de vocês dizerem os OBJETIVOS do grupo. É importante focar em descrever o objetivo de forma que represente uma empresa que quer vender seu produto.)
3.1 Produto “Nome do produto”
	“Blá, blá, blá, blá”.
(Aqui, vocês deverão falar o nome que deram ao produto e explicar detalhadamente o porquê desse nome. Ressalto que, é importante citar as pessoas que mais colaboraram para isso e como colaboraram.)
3.2 Logo do produto
	“Blá, blá, blá, blá”.
(Aqui, vocês deverão anexar a logo e explicar o que ela significa e como foi elaborada. Novamente, ressalto que, é importante citar nomes que realmente contribuíram e como contribuíram na construção e criação dessa logo.)
4 METODOLOGIA
A nossa empresa “Nome da empresa” [...]. 
(Aqui é o capítulo que vocês não podem ter preguiça de esmiuçar detalhes sobre todos os itens que foram explicados em sala. E principalmente, lembrar de explicar tudo sobre sua empresa e produto. Se será uma empresa empreendedora ou não, como será dividas as funções de cada um, como será o marketing dela; enfim, aqui vocês têm que vender essa empresa/produto da melhor maneira possível. A minha dica é, usem a criatividade; porém, sem sair da realidade. E a outra dica é, se dentro deste título “Metodologia”, vocês quiserem fazer subtítulos, como por exemplo “Como criou-se o produto?”/ “Onde queremos que nosso produto chegue?” / “Quem são os clientes que queremos alcançar?”, fiquem à vontade. Só não esqueçam, as empresas e as pessoas têm que querer comprar esse produto. Deem o seu melhor!)
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS
	Concluindo o nosso trabalho, entendemos que [...]
	(Nessa parte, é algo bem pessoal, e por isso quero que o relator(a) fale sobre a participação de cada integrante neste trabalho, e que fale também sobre como foram as atitudes do líder deste grupo. Fale sobre como foi criar esse produto, sobre o que o grupo tem achado desse módulo “Marketing”, comente sobre o ambiente onde estamos [sala e/ou local], do desempenho de cada aluno, das expectativas atuais, dos aprendizados; e principalmente, da experiência que vêm adquirindo nesses meses de curso.).
6 REFERÊNCIAS
AMÂNCIO, Lázara Nanci de Barros. Cartilhas, para que? Cuiabá; EdUFMT, 2002. (Exemplo de referência de livro)
ENCICLOPÉDIA ITAÚ CULTURAL ARTE E TECNOLOGIA. Vídeoarte e Vídeo instalação. 2006. Disponível em: http://www.cibercultura.org.br/tikiwiki/tiki-index.php?page=videoarte%20e%20v%C3%ADdeo%20instala%C3%A7%C3%A3o. Acesso: 04/05/2012. (Exemplo de referência de site, caso usem.)
NUPEA FAFCS UFU. Objeto e Instalação – Itinerários de criação e compreensão em artes plásticas. Disponível em: http://www.nupea.fafcs.ufu.br/atividades/1-ERRAE-e-4-SRAEA/RELATOPESQ/1-ERRAE-e-4-SRAEA-RELPES%20_8_.pdf. Acesso: 25/03/2012. (Exemplo de artigo, revistas ou anais de sites, caso usem.)

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