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ENSINO CLÍNICO EM SAÚDE COLETIVA Aula 04: Promoção de saúde e prevenção de doenças AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Ensino clínico em saúde coletiva Ensino clínico em saúde coletiva AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Objetivos Analisar os conceitos de promoção de saúde e prevenção de doenças 1 Discutir as ações do enfermeiro na Promoção de Saúde e na prevenção de doenças 2 PRÓXIMOS PASSOS AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Ensino clínico em saúde coletiva Ensino clínico em saúde coletiva AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Conceito de promoção de saúde Histórico 1946: O sanitarista Henry Sigerist citou as quatro principais funções da Medicina: AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Ensino clínico em saúde coletiva Ensino clínico em saúde coletiva AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Conceito de promoção de saúde Histórico 1965: Leavell e Clark abordam a Promoção de Saúde em um dos 3 níveis de prevenção por eles assim conceituados: AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Ensino clínico em saúde coletiva Ensino clínico em saúde coletiva AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Conceito de promoção de saúde Histórico História natural da doença (Leavell e Clark, 1976): AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Ensino clínico em saúde coletiva Ensino clínico em saúde coletiva AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Conceito de promoção de saúde Histórico Década de 1970: Relatório Lalonde (Canadá) — Os quatro eixos do campo da Saúde: AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Ensino clínico em saúde coletiva Ensino clínico em saúde coletiva AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Conceito de promoção de saúde Histórico 1978: I Conferência Internacional de Saúde (Alma- Ata): Meta: Saúde para todos no ano 2000. Propostas: Reforço à Atenção Primária em Saúde como principal estratégia. Adoção dos 8 elementos essenciais: - Educação; - Alimentação; - Saneamento; - Atenção à saúde Maternoinfantil; - Imunizações; - Prevenção de endemias; - Tratamento adequado de doenças/traumatismos; - Provisão de medicamentos básicos. AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Ensino clínico em saúde coletiva Ensino clínico em saúde coletiva AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Conceito de promoção de saúde Histórico 1986: Primeira Conferência Internacional sobre Promoção da Saúde (Otawa): As condições e os recursos fundamentais para a saúde são: · paz; · habitação; · educação; · alimentação; · renda; · ecossistema estável; · recursos sustentáveis; · justiça social ; · equidade. AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Ensino clínico em saúde coletiva Ensino clínico em saúde coletiva AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Conceito de promoção de saúde Histórico “A saúde é construída e vivida pelas pessoas dentro daquilo que fazem no seu dia a dia: onde elas aprendem, trabalham, divertem-se e amam. A saúde é construída pelo cuidado de cada um consigo mesmo e com os outros, pela capacidade de tomar decisões e de ter controle sobre as circunstâncias da própria vida (...)”. (CARTA DE OTAWA, 1986) AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Ensino clínico em saúde coletiva Ensino clínico em saúde coletiva AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Conceito de promoção de saúde Histórico 1986: Relatório Final da VIII Conferência Nacional de Saúde (Brasil): “Direito à saúde significa a garantia, pelo Estado, de condições dignas de vida e de acesso universal e igualitário às ações e aos serviços de promoção, proteção e recuperação da saúde, em todos os seus níveis, a todos os habitantes do território nacional, levando ao desenvolvimento pleno do ser humano em sua individualidade”. (CNS, 1986) AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Ensino clínico em saúde coletiva Ensino clínico em saúde coletiva AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Diferenças esquemáticas entre promoção e prevenção Categorias Promoção da Saúde Prevenção de doenças Conceito de Saúde Positivo e multifuncional Ausência de doenças Modelo de intervenção Participativo Médico Incumbência Redes de temas da Saúde Patologia específica Abordagens Facilitação e capacitação Direcionadoras e persuasivas Direcionamento das medidas Oferecidas à população Impostas à grupos-alvos Objetivos dosprogramas Mudançasna situação dos indivíduos e de seu ambiente Focam principalmente em grupos de pessoas AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Ensino clínico em saúde coletiva Ensino clínico em saúde coletiva AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Diferentes grupos sociais No âmbito do novo conceito de Saúde, a participação ativa dos grupos sociais configuram, na prática, peça fundamental para efetivação das ações de Promoção em Saúde. Nesse sentido, destacam-se: AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Ensino clínico em saúde coletiva Ensino clínico em saúde coletiva AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Formas de organização da sociedade A sociedade brasileira contemporânea é altamente estratificada e heterogênea; Um dos compromissos firmados na I Conferência Internacional sobre Promoção de Saúde foi: “Atuar pela diminuição do fosso existente, quanto às condições de saúde, entre diferentes sociedades e distintos grupos sociais, bem como lutar contra as desigualdades em saúde produzidas pelas regras e práticas desta mesma sociedade”. (CARTA DE OTAWA, 1986) AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Ensino clínico em saúde coletiva Ensino clínico em saúde coletiva AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Referências Artigo LEAVELL, S. & CLARCK, E. G. Medicina preventiva. São Paulo: McGraw-Hill, 1976. BRASIL. Ministério da Saúde. Anais da VIII Conferência Nacional de Saúde. Brasília, 1986. Disponível em: <http://www.ccs.saude.gov.br/cns/pdfs/8conferencia/8conf_nac_anais.pdf>. Acesso em 12 jun. 2017. BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Políticas de Saúde. Projeto Promoção da Saúde. As Cartas da Promoção da Saúde. Brasília: Ministério da Saúde, 2002. AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Ensino clínico em saúde coletiva Ensino clínico em saúde coletiva AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Saiba mais Artigo Czeresnia, Dina. O conceito de Saúde e a diferença entre prevenção e promoção. Disponível em: <http://www.fo.usp.br/wp-content/uploads/AOconceito.pdf>. Acesso em 12 jun. 2017. Revista Científica Revista Ciência e saúde coletiva v. 21, n. 6, Rio de Janeiro jun. 2016. 10 Anos da Política Nacional de Promoção à Saúde. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-812320160006&lng=pt&nrm=isso>. Acesso em 12 jun. 2017. AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Ensino clínico em saúde coletiva Ensino clínico em saúde coletiva AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS VAMOS AOS PRÓXIMOS PASSOS? Saúde da população; Produção e consumo da população; Saúde da população e organização da sociedade. AVANCE PARA FINALIZAR A APRESENTAÇÃO. AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Ensino clínico em saúde coletiva Ensino clínico em saúde coletiva AULA 04: PROMOÇÃO DE SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS
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