ESTATUTO DA CRIANCA E DO ADOLESCENTE

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1a Questão (Ref.: 201402047243) Fórum de Dúvidas (32) Saiba (2)
Assinale a alternativa CORRETA: Com a criação do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei no 8.069/90), alterou-
se substancialmente a situação da infância e juventude brasileiras, uma vez que esta lei implementou a doutrina:
repressiva, buscando-se medidas para controle das atitudes infanto-juvenis.
 da proteção integral, envolvendo Estado, família e sociedade na proteção dos direitos de crianças e
adolescentes.
higienista, afastando das ruas as crianças e adolescentes expostos a vulnerabilidades sociais, como medida
de saúde pública.
menorista, estabelecendo a proteção do vulnerável que não se ajustava a um padrão estabelecido,
justificando assim, a intervenção estatal.
da situação irregular, criando vários institutos de acolhimento para crianças e adolescentes, fossem
infratores ou vítimas de abandono por omissão ou maus tratos.
 
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 2a Questão (Ref.: 201402047206) Fórum de Dúvidas (32) Saiba (2)
Assinale a alternativa CORRETA: De acordo com a parte preliminar do Estatuto da Criança e do Adolescente, o
dever de assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, a efetivação dos seus direitos, é de
responsabilidade:
da própria criança ou do adolescente, não importa a idade.
 da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público.
do próprio adolescente, a partir dos 16 anos de idade completos.
apenas do poder público.
apenas do poder público, em parceria com a família.
 
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 3a Questão (Ref.: 201401594980) Fórum de Dúvidas (32) Saiba (2)
Assinale a assertiva que melhor retrata a doutrina da proteção integral:
Os menores de dezoito anos deixam de ser responsabilizados penalmente, o que caracteriza inovação
legislativa decorrente da adoção de tal doutrina
Crianças e adolescentes passam a ser protegidos por legislação específica, sendo o Estatuto da criança e do
adolescente a primeira legislação menorista no Brasil
A justiça da infância e juventude passa a ter competência para aplicar as medidas de proteção integral,
garantindo os direitos das crianças e adolescentes em situação irregular
Apenas de forma excepcional se permite a adoção da doutrina da situação irregular no Brasil, considerando
que a adoção da doutrina da proteção integral pelo ECA, fez com que crianças e adolescentes passassem a
ser vistos como sujeitos de direitos
 Crianças e adolescentes passam a ser vistos como sujeitos de direitos, havendo inovação na ordem jurídica,
com novas garantias estabelecidas na legislação brasileira
 
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 4a Questão (Ref.: 201401595717) Fórum de Dúvidas (32) Saiba (2)
Com o objetivo de garantir o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e
dignidade, o Estado brasileiro tem o dever de garantir as necessidades das crianças e dos adolescentes, velando
pelo seu direito à vida, à saúde, à educação, à convivência, ao lazer, à liberdade, à profissionalização, entre outros.
Nesse sentido, é correto afirmar que o ECA:
reconhece que as crianças e os adolescentes são sujeitos especiais, titulares de direitos absolutos, porém
não são merecedores de atenção jurídica preferencial.
aperfeiçoou a doutrina da situação irregular, esposada pelo Código de Menores.
 afastou-se da doutrina de situação irregular que caracterizou o antigo Código de Menores, haja vista este
ser voltado apenas aos menores em situação irregular, isto é, àqueles que se encontram em conflito com a
lei ou que se encontram privados de assistência, por qualquer motivo. O ECA, ao contrário, segue a
doutrina da proteção integral, que se baseia no princípio do melhor interesse da criança.
reconhece que as crianças e os adolescentes são sujeitos especiais, titulares de direitos absolutos e
merecedores de atenção jurídica preferencial, posto que a CF, ao consagrar o princípio da proteção integral,
impõe ao juiz que desconsidere a finalidade social, o bem comum e os direitos individuais e coletivos.
não reconhece crianças e adolescentes como sujeitos de direitos, embora tenham estes a proteção estatal.
 
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 5a Questão (Ref.: 201402047164) Fórum de Dúvidas (32) Saiba (2)
O Estatuto da Criança e do Adolescente dispõe, em seu art. 4º, que é dever da família, da comunidade, da
sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à
vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao
respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária. Diante disto, podemos afirmar que este comando legal
representa o princípio:
do bem comum.
 da prioridade absoluta.
da municipalização.
da cidadania.
do peculiar desenvolvimento.
 
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 6a Questão (Ref.: 201401658418) Fórum de Dúvidas (1 de 32) Saiba (2)
O Direito da Criança e do Adolescente baseia-se em fontes mediatas e imediatas, assim, com base no conteúdo
estudado na nossa disciplina, indique a natureza jurídica desse direito.
Direito Internacional;
 Direito Público;
Direito Civil;
Direito Administrativo;
Direito Natural;
 
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 7a Questão (Ref.: 201401508280) Fórum de Dúvidas (32) Saiba (2)
Analise a assertiva a seguir e assinale a alternativa CORRETA. Sobre a possibilidade de colocação da criança em
família substituta, é possível afirmar que:
 é possível a colocação da criança em família substituta através da adoção.
a curatela constitui modalidade de colocação em família substituta trada pelo ECA.
A adoção poderá ser efetivada tendo como adotantes os avós.
o estado de miserabilidade dos pais é suficiente para destituição do poder familiar.
dentre os critérios para colocação da criança em família substituta, não deve ser considerada a opinião da
criança.
 
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 8a Questão (Ref.: 201401594983) Fórum de Dúvidas (32) Saiba (2)
Em 1874, a menina Mary Ellen sofreu inúmeros maus tratos familiares. O caso se tornou um marco na discussão
dos direitos da criança. Assinale a assertiva que demonstra a base utilizada para a proteção da vítima à época:
Convenção de direitos dos animais
Declaração Universal dos Direitos da criança
Declaração de genebra
Convenção internacional dos direitos da criança
 Regras atinentes à prevenção de maus tratos contra animais
 
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