aula 1 escolar

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Aula 1
PSICOLOGIA ESCOLAR
PSICOLOGIA ESCOLAR
Aula 1: Caracterização e histórico
Caracterização e histórico Aula 1
PSICOLOGIA ESCOLAR
▪ Unidade 1:A Psicologia Escolar e 
seu campo de trabalho;
▪ Unidade 2: Dificuldades de 
Aprendizagem;
▪ Unidade 3:A interação entre 
desenvolvimento e aprendizagem;
Conteúdo programático da disciplina:
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Aula 1: Conceitos de ContabilidadeCaracterização e histórico Aula 1
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Conteúdo programático da disciplina:
▪Unidade 4:O Processo de subjetividade 
e as relações interpessoais;
▪Unidade 5: A formação e a prática do 
psicólogo em contextos educativos.
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Caracterização e histórico Aula 1
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▪ Caracterizar o trabalho do psicólogo escolar;
▪ Contextualizar o surgimento da Psicologia Escolar 
como campo de atuação.
OBJETIVOS DA AULA 1: 
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A psicologia escolar é uma área que atua no campo 
da educação
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Conhecimento de questões do campo da educação
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Conhecimentos acerca da dinâmica 
do universo escolar
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▪ Conteúdos;
▪ Desenvolvimento: social, cognitivo, emocional e 
moral.
A escola é uma instituição de formação integral
do sujeito
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Desenvolvimento social: relações interpessoais
Desenvolvimento Cognitivo: pensamento, memória, 
linguagem
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Desenvolvimento emocional: reconhecimento dos 
sentimentos e construção de identidade
Desenvolvimento moral: construção de valores
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▪ Problemas existentes;
▪ Trabalho preventivo.
ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NO ESPAÇO ESCOLAR
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Se uma criança precisar de psicoterapia, o psicólogo 
escolar poderá fazer o atendimento na escola ?
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Gostaria que vocês pensassem em um tema que o 
psicólogo escolar poderia trabalhar de forma 
preventiva com alunos do ensino médio.
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Biblioteca Virtual:
Texto: Histórico da Psicologia Escolar
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RESUMO 
▪ Caracterizar o trabalho do psicólogo escolar 
▪ Contextualizar o surgimento da Psicologia Escolar 
como campo de atuação.
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Aula 1: Conceitos de ContabilidadeCaracterização e histórico Aula 1
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Explorando o tema
Veja o site da Associação Brasileira de 
Psicologia Escolar Educacional (ABRAPEE) 
http://abrapee.wordpress.com/
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