Plano 2 Ciencias para EJA 2

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Escola Municipal de Alagoinhas
Professor orientador: Solange Villa
Professor regente: Cristina 
Estagiária: Diele Gonçalves
Plano de aula 02 (19/09/2017)
Objetivos conceituais: 
Sistema Nervoso: conceitos básicos, organização e função.
Reconhecer os componentes, as funções e a organização do sistema nervoso.
Objetivos procedimentais:
Observar e localizar os componentes do sistema nervoso;
Realizar a atividade proposta.
Objetivos atitudinais: 
Envolver-se com as atividades propostas.
Conteúdos
Sistema nervoso: conceitos básicos, funcionamento e importância.
Sequência didática
1ª aula: O professor vai explicar o assunto sobre sistema nervoso utilizando slide. A explicação será em forma de discussão, com a participação dos alunos.
2ª aula: Será entre uma atividade onde os alunos deverão responder e entregar no final da aula.
Recursos
Data show
Atividade impresso
Avaliação
Participação na aula e na realização da atividade proposta.
Atividade valendo 1,0
Do que o sistema nervoso é composto? Como suas unidades atuam?
A comunicação entre os neurônios envolve fenômenos de natureza química e elétrica. Explique como esses fenômenos ocorrem.
Lá está você, com muita fome e, enquanto o almoço está sendo preparado na cozinha, surge a péssima ideia de mexer nas panelas. Antes mesmo de sentir qualquer dor, sua mão já está bem longe delas. Os músculos de braço agiram para afastar seus dedos do perigo antes mesmo que você percebesse. Mas o resultado está lá: você queimou o dedo e deu grito de dor!
a) Como se chama o mecanismo que permite esse tipo de resposta imediata? 
 b) Qual o caminho percorrido pelo impulso nervoso que permite a rapidez da mensagem?
Desenhe um neurônio e identifique suas regiões. Escreva a função de cada um.