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ESTUDOS DE EXAMES POR IMAGEM
Aula 01: Apresentação do docente, dos discentes 
e da disciplina
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO DOCENTE, DOS DISCENTES E DA DISCIPLINA
Estudos de exames por imagem
AULA 01: NOME DA AULA
Disciplina
Título do conteúdo
APRESENTAÇÃO 
DA DISCIPLINA
1
PLANO DE ENSINO 
DA DISCIPLINA
2
PRÓXIMOS 
PASSOS
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO DOCENTE, DOS DISCENTES E DA DISCIPLINA
Estudos de exames por imagem
AULA 01: NOME DA AULA
Disciplina
Apresentação
1.1 Número de semanas de aula: 16 semanas. 
1.2 Total de horas de aulas teóricas: 44h; não há carga horária de aula prática, pré-requisitos e correquisitos.
APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA
Objetivos desta Aula: Descrever os objetivos da disciplina e seu plano de ensino, discutindo brevemente os diversos exames diagnósticos por imagem.
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO DOCENTE, DOS DISCENTES E DA DISCIPLINA
Estudos de exames por imagem
AULA 01: NOME DA AULA
Disciplina
Apresentação
1.3 Critérios de avaliação
Objetivos desta Aula: Descrever os objetivos da disciplina e seu plano de ensino, discutindo brevemente os diversos exames diagnósticos por imagem.
A avaliação da disciplina segue as normas regimentais da Instituição. Nesta disciplina, o aluno será avaliado por sua participação cooperativa e colaborativa, bem como pelo seu desempenho nas avaliações presenciais (AV1, AV2 e AV3). No que se refere ao primeiro critério, o docente responsável pela turma irá avaliar a participação do aluno nos fóruns de discussão temáticos, tendo por parâmetro as métricas de pertinência e interatividade da/na intervenção do aluno. 
No que se refere ao segundo critério, os instrumentos para avaliação da aprendizagem serão construídos a partir de itens de teste: questões objetivas e discursivas que compõem o banco de questões da disciplina, classificadas em diferentes níveis de complexidade e diferentes níveis cognitivos. As avaliações presenciais serão realizadas no campus de origem do aluno, de acordo com o calendário acadêmico institucional.
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO DOCENTE, DOS DISCENTES E DA DISCIPLINA
Estudos de exames por imagem
AULA 01: NOME DA AULA
Disciplina
Apresentação
2.1 Contextualização
2. 	PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINADA DISCIPLINA
Objetivos desta Aula: Descrever os objetivos da disciplina e seu plano de ensino, discutindo brevemente os diversos exames diagnósticos por imagem.
O FISIOTERAPEUTA é profissional competente para buscar todas as informações que julgar necessárias no acompanhamento evolutivo do tratamento do paciente sob sua responsabilidade, recorrendo a outros profissionais da Equipe de Saúde, através de solicitação de laudos técnicos especializados, como resultados dos exames complementares, a eles inerentes. 
Sendo assim, o estudo de bases radiológicas e de medicina nuclear magnética no diagnóstico de imagens é competência profissional. Esta disciplina tem como objetivo alicerçar o estudo de imagens que serão vistas nas disciplinas clínicas aplicadas.
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO DOCENTE, DOS DISCENTES E DA DISCIPLINA
Estudos de exames por imagem
AULA 01: NOME DA AULA
Disciplina
Apresentação
2.2 Objetivos da disciplina
	2.2.1 Objetivos Gerais
2. 	PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINADA DISCIPLINA
Objetivos desta Aula: Descrever os objetivos da disciplina e seu plano de ensino, discutindo brevemente os diversos exames diagnósticos por imagem.
Diferenciar os métodos diagnósticos por imagem e suas diferentes aplicações;
Identificar diferentes métodos diagnósticos para cada caso clínico;
Analisar criticamente uma imagem, identificando aspectos anatômicos e aspectos patológicos.
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO DOCENTE, DOS DISCENTES E DA DISCIPLINA
Estudos de exames por imagem
AULA 01: NOME DA AULA
Disciplina
Apresentação
2.2 Objetivos da disciplina
	2.2.1 Objetivos Específicos
2. 	PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINADA DISCIPLINA
Objetivos desta Aula: Descrever os objetivos da disciplina e seu plano de ensino, discutindo brevemente os diversos exames diagnósticos por imagem.
Identificar os métodos diagnósticos complementares indicados para cada segmento do corpo humano;
Explicar a prescrição de um exame complementar por imagem, de acordo com a patologia apresentada e a necessidade investigativa, frente a imagem a ser analisada.
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO DOCENTE, DOS DISCENTES E DA DISCIPLINA
Estudos de exames por imagem
AULA 01: NOME DA AULA
Disciplina
Apresentação
2.3 Conteúdo da disciplina
UNIDADE I: Introdução ao método complementar de diagnóstico por imagem
2. 	PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINADA DISCIPLINA
Objetivos desta Aula: Descrever os objetivos da disciplina e seu plano de ensino, discutindo brevemente os diversos exames diagnósticos por imagem.
 	1.1 – Introdução ao método complementar de diagnóstico por imagem
UNIDADE II: Métodos complementares por imagem
	2.1 – Radiologia convencional
	2.2 – Tomografia computadorizada
	2.3- Ressonância magnética
	2.4 - Ultrassonografia
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO DOCENTE, DOS DISCENTES E DA DISCIPLINA
Estudos de exames por imagem
AULA 01: NOME DA AULA
Disciplina
Apresentação
2.3 Conteúdo da disciplina
UNIDADE III: O método complementar de diagnóstico por imagem no tórax
2. 	PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINADA DISCIPLINA
Objetivos desta Aula: Descrever os objetivos da disciplina e seu plano de ensino, discutindo brevemente os diversos exames diagnósticos por imagem.
3.1 – Radiologia convencional
3.2 – O tórax patológico I
3.3 – O tórax patológico II
3.4 – O tórax patológico III
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO DOCENTE, DOS DISCENTES E DA DISCIPLINA
Estudos de exames por imagem
AULA 01: NOME DA AULA
Disciplina
Apresentação
2.3 Conteúdo da disciplina
UNIDADE IV: O método complementar de diagnóstico por imagem no aparelho locomotor
2. 	PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINADA DISCIPLINA
Objetivos desta Aula: Descrever os objetivos da disciplina e seu plano de ensino, discutindo brevemente os diversos exames diagnósticos por imagem.
 4.1 – Coluna vertebral, radiologia convencional
 4.2 – Coluna vertebral patológica I
 4.3 – Coluna vertebral patológica II
 4.4 – Musculoesquelética apendicular I
 4.5 – Musculoesquelética apendicular II
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO DOCENTE, DOS DISCENTES E DA DISCIPLINA
Estudos de exames por imagem
AULA 01: NOME DA AULA
Disciplina
Apresentação
2.3 Conteúdo da disciplina
UNIDADE V: O método complementar de diagnóstico por imagem no crânio e na face
2. 	PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINADA DISCIPLINA
Objetivos desta Aula: Descrever os objetivos da disciplina e seu plano de ensino, discutindo brevemente os diversos exames diagnósticos por imagem.
   5.1 – Diagnóstico por imagem no crânio e na face
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO DOCENTE, DOS DISCENTES E DA DISCIPLINA
Estudos de exames por imagem
AULA 01: NOME DA AULA
Disciplina
Primeiro tópico – Bibliografia 
Bibliografia básica:
BIASOLI JÚNIOR, Antônio Mendes. Técnicas radiográficas: princípios físicos, anatomia básica, posicionamento. Rio de Janeiro: Rubio, 2006.
KAPLAN, Phoebe A. et al. Ressonância magnética musculoesquelética. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003.
NOVELLINE, Robert A. Fundamentos de radiologia de Squire. 5. ed. Porto Alegre: 
ARTMED, 2007.
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO DOCENTE, DOS DISCENTES E DA DISCIPLINA
Estudos de exames por imagem
AULA 01: NOME DA AULA
Disciplina
Primeiro tópico – Bibliografia 
Bibliografia Complementar:
JUHL, John H. (Ed.); CRUMMY, Andrew B. (Ed.); KUHLMAN, Janet E. (Ed.). Interpretação radiológica. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000.
HELMS, Clyde A.; MAJOR, Nancy M. Ressonância magnética musculoesquelética. 2. ed. São Paulo: Elsevier, 2010.
TARANTINO, Affonso Berardinelli. Doenças pulmonares. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008.
VAL, Francisco Lanari do. Manual de técnica radiográfica. São Paulo: Manole, 2006.
WEIR, Jamie; ABRAHAMS, Peter H. Atlas de anatomia humana em imagens. São Paulo: Manole, 2000.
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO DOCENTE, DOS DISCENTES E DA DISCIPLINAEstudos de exames por imagem
AULA 01: NOME DA AULA
Disciplina
Apresentação
3.1 Radiologia
3. EXAMES DAGNÓSTICOS POR IMAGEM
Objetivos desta Aula: Descrever os objetivos da disciplina e seu plano de ensino, discutindo brevemente os diversos exames diagnósticos por imagem.
Estudo de exames por imagem compondo a radiologia, tomografia computadorizada, ultrassonografia e ressonância 
nuclear magnética.
A utilização de radiação ionizante, sonora ou magnética que permite transformação de imagem é, portanto, a radiologia.
Atualmente está passando pelo processo de digitalização das imagens, através de técnicas computadorizadas desde a sua formação, armazenamento e disponibilização em alguns serviços por redes internas (intranets) ou pela internet, favorecendo acesso ao exame tanto pelo profissional quanto pelo paciente e evitando a impressão da película.
(Fonte: MARCHIORI E SANTOS, 2009)
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO DOCENTE, DOS DISCENTES E DA DISCIPLINA
Estudos de exames por imagem
AULA 01: NOME DA AULA
Disciplina
VAMOS AOS PRÓXIMOS PASSOS?
 
Introdução à radiologia e diagnóstico por imagem;
Os principais métodos de 
exames por imagem.
AVANCE PARA FINALIZAR A APRESENTAÇÃO.
AULA 01: APRESENTAÇÃO DO DOCENTE, DOS DISCENTES E DA DISCIPLINA
Estudos de exames por imagem
AULA 01: NOME DA AULA
Disciplina

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