BDQ SAVA1

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FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1983.
Os vocábulos em destaque, contidos no excerto transcrito acima, retomam, coesiva e respectivamente, os
termos
Dadas as seguintes frases: I. Apesar da presença dos policiais, a maioria dos manifestantes invadiu o
Palácio do Governo. II. O delegado João das Neves afirmou que houveram alguns contratempos durante as
investigações. III. De acordo com Polícia Militar, já faziam três dias que os corpos das vítimas estavam à
espera dos parentes. IV. De acordo com os autos, havia quatro pessoas no local do crime, e não cinco,
como afirmou o advogado de defesa. Considerando as regras de concordância verbal prescritas pela
gramática normativa, pode-se afirmar que
 
 Para mostrar a importância do voto aos 16 anos de idade, a União Brasileira dos Estudantes
Secundaristas (UBES) realizou a campanha Te liga 16 - O Brasil só ganha se você tiver esse título. O
objetivo da campanha foi conscientizar os jovens de 16 anos da responsabilidade do voto e da participação
política. - " Votar aos 16 anos é despertar uma consciência cidadã. Ficar em casa reclamando que política é
ruim não está com nada. Está na hora de não só pensar, mas de decidir", disse o professor Pedro. 
 Assinale a opção correta a respeito da tipologia textual
Leia atentamente um trecho da sentença do ¿Caso Nardoni¿ e responda as questões abaixo: ¿Como este
Juízo já havia consignado anteriormente, quando da prolação da sentença de pronúncia ¿ respeitados outros
entendimentos em sentido diverso ¿ a manutenção da prisão processual dos acusados, na visão deste
julgador, mostra-se realmente necessária para garantia da ordem pública, objetivando acautelar a
credibilidade da Justiça em razão da gravidade do crime, da culpabilidade, da intensidade do dolo com que o
crime de homicídio foi praticado por eles e a repercussão que o delito causou no meio social, uma vez que a
massas populares, elites dominadoras, poder
elites dominadoras, massas populares, elites dominadoras
objetivos, elites dominadoras, massas populares
manipulação, imaturas, manipulação
massas populares, elites dominadoras, elites
 
2.
apenas as frases I e IV estão de acordo com o português padrão.
estão de acordo com o português padrão apenas as frases I e II.
atende à norma-padrão da Língua Portuguesa apenas a frase III.
apenas as frases II e III atendem à norma-padrão da Língua Portuguesa.
somente frases I e III estão em conformidade com o português padrão.
 
3.
O texto tem estrutura dissertativa, sendo as passagens entre aspas transcrições de discursos contrários ao voto e
à participação de menores de 16 anos nas votações.
No primeiro parágrafo, predomina a estrutura descritiva, mas, no segundo, sobressai a narrativa, com a presença
de personagens e a passagem do tempo.
O texto é uma descrição retirada de um texto publicitário, destinado a convencer os adolescentes a votarem nas
eleições, em vez de ficarem em casa reclamando.
O texto narra episódios políticos que aconteceram antes das eleições para a chefia da UBES e conclama os jovens a
participarem mais da política.
O texto é fragmento de uma notícia e se estrutura em duas partes: uma expositiva e outra argumentativa, mas a
tipologia predominante é a argumentativa.
 
4.