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O TRABALHO COM AS FAMÍLIAS Família • “Família em um contexto amplo, são duas ou mais pessoas que vivem em uma mesma casa (usualmente), têm um vínculo emocional ou afetivo e desempenham tarefas sociais inter- relacionadas” (LIPPINCOTT, 1999). • “Família são relacionamentos em que pessoas vivem juntas, comprometidas, formam uma unidade econômica, cuidam dos mais jovens, identificam-se entre si e no grupo a que pertencem” (NELSON, 1998). • Na perspectiva da Teoria Sistêmica, a família é vista como um sistema de relações, no qual os indivíduos são considerados sistemas por si só, que fazem parte de sistemas mais amplos, como o sociocultural, e assim por diante, em que o comportamento de cada um dos membros afeta e é afetado pelos outros membros do grupo e pelos sistemas mais amplos (CERVENY, 2003). Família • No interior da família, os indivíduos podem constituir subsistemas, podendo estes serem formados pela geração, sexo, interesse e/ou função, havendo diferentes níveis de poder, e onde os comportamentos de um membro afetam e influenciam os outros membros. • A família como unidade social enfrenta uma série de tarefas de desenvolvimento, diferindo em nível de parâmetros culturais, mas possuindo as mesmas raízes universais (MINUCHJN, 1990). Uma família presente e orientada para o cuidado • Poderá atuar de forma muito mais resolutiva para a recuperação da saúde e prevenção de doenças de seus pares • Sua participação na promoção da saúde se torna fundamental uma vez que os componentes da família passam a ser corresponsáveis pela vida e saúde uns dos outros. Apgar familiar – instrumento para avaliação do funcionamento familiar • O Apgar da Família ou Family Apgar, desenvolvido por Smilktein em 1978, é um instrumento composto por cinco questões que permitem a mensuração da satisfação dos membros da família em relação a cinco componentes considerados básicos na unidade e funcionalidade de qualquer família: adaptação, companheirismo, desenvolvimento, afetividades e capacidade resolutiva (DUARTE, 2001). •O acrônimo APGAR, proveniente da língua inglesa, deriva de: – Adaptation (adaptação) – Partnership (Companheirismo) – Growth (Desenvolvimento) – Affection (Afetividade) – Resolve ( capacidade resolutiva) • ADAPTAÇÃO – relacionada aos recursos familiares oferecidos quando se faz necessária uma assistência • COMPANHEIRISMO – compreende a reciprocidade nas comunicações familiares e na solução de problemas • DESENVOLVIMENTO – associado à liberdade, disponibilidade da família para mudanças de papeis e para alcance de maturidade ou desenvolvimento emocional • AFETIVIDADE – relacionada à intimidade e às interações emocionais em um ambiente familiar • CAPACIDADE RESOLUTIVA – associada à decisão, determinação ou resolubilidade existentes em uma unidade familiar Apgar familiar – instrumento para avaliação do funcionamento familiar No Brasil, a tradução e adaptação do instrumento foram realizadas com o principal objetivo de verificar as propriedades de medida do Family apgar quando aplicados a idosos independentes, dependentes e seus cuidadores (DUARTE, 2001). Os resultados obtidos com a aplicação do Apgar são convertidos em escores partindo de uma escala de respostas com cinco opções para cada um dos componentes a serem avaliados. A indicação da resposta e escores: • Sempre – corresponde ao escore = 4 pontos • Quase sempre = 3 pontos • Algumas vezes – 2 pontos • Raramente – 1 ponto • Nunca – 0 (não pontua) A somatória dos valores obtidos representam o escore que sugere a qualidade da funcionalidade familiar conforme tabela a seguir 01 a 08 pontos Elevada disfunção familiar 9 a 12 pontos Moderada disfunção familiar 13 a 20 pontos Boa funcionalidade familiar • O genograma em Saúde da Família é um instrumento importante na caracterização e cadastramento das famílias, bem como a situação em que elas vivem e até desmembrar o porque aquela família adoece. • É uma avaliação visual de como as famílias integram entre si e a comunidade onde vivem. • Conhecer a estrutura da família, sua composição, funções, papéis e como os membros se organizam é essencial para que os profissionais de saúde pública possam atuar dentro deste contexto. • A entrevista / visita domiciliar permite a construção do genograma com os membros da família GENOGRAMA • O genograma é um instrumento que facilita a avaliação da estrutura familiar. Através dele é possível ter uma rápida visão da complexidade das relações familiares e são ricas fontes de informação, de forma sucinta, para o planejamento de estratégias. • A construção desse instrumento é mais rica e retrata a família de forma mais detalhada quando acontece juntamente com a família e o enfermeiro. • O genograma demonstra a representação gráfica de dados sobre a família, e durante a sua construção há a visualização da dinâmica familiar e as relações entre seus membros, através de símbolos e códigos padronizados, em pelo menos três gerações. • GENOGRAMA • Um genograma é uma representação gráfica das relações e da história médica e psicológica de uma família com foco em uma pessoa • Para construção dos genogramas com as famílias é preciso definir uma pessoa de origem, que denominamos usuário índice, para tomarmos como ponto referência para as relações interpessoais familiares e geracionais de ascendência e descendência • O genograma difere de uma simples árvore genealógica, pois permite a visualização de padrões hereditários e fatores psicológicos que pontuam as relações. • O genograma permite a identificação de padrões repetitivos e de tendências hereditárias GENOGRAMA COMO FAZER UM GENOGRAMA GENOGRAMA SIMPLES Deve contar com um símbolo que represente a figura masculina, um símbolo que represente a figura feminina, linhas que indiquem relações e símbolos que indiquem rompimentos. PRINCIPAIS SÍMBOLOS Símbolo masculino Símbolo feminino Relação conjugal COMO FAZER UM GENOGRAMA PRINCIPAIS SÍMBOLOS Filiação Irmãos A relação de filiação e irmandade se difere da relação conjugal pois a linha que une seus indivíduos vem de cima. COMO FAZER UM GENOGRAMA PRINCIPAIS SÍMBOLOS Falecimento Separação Separação com filho (guarda da mãe) INFORMAÇÕES QUE O SÍMBOLO DEVE CONTER COMO FAZER UM GENOGRAMA 41 Idade J. S. B. Bancário Diabético Alcoolista Depressivo Iniciais ou nome se necessário Informações gerais, médicas e psicológicas Deve conter apenas o que é relevante INFORMAÇÕES QUE O SÍMBOLO DEVE CONTER COMO FAZER UM GENOGRAMA 41 J. S. B. Bancário Diabético Alcoolista Depressivo Seta abaixo do símbolo indica que se trata do indivíduo foco da terapia EXEMPLO DE GENOGRAMA SIMPLES 45 69 42 30 32 28 11 U. B. S., 32 anos, masculino, separado, abusa do álcool e tem comportamentos que indicam transtorno bipolar. Era casado com A. M. S., de 28 anos, com quem teve um filho que atualmente tem 11 anos e está apresentando problemas compatíveis com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). O pai de U. B. S. era I. B. S. que se suicidou aos 45 anos e a mãe, de 69 anos, ainda viva, sofre de depressão. U. B. S. é o mais novo de três irmãos, sendo que o primogênito tem 42 anos e cumpre pena por agressão e a irmã do meio tem 40 anos a apresenta características que podem significar depressão.INTERPRETAÇÃO DO GENOGRAMA GENOGRAMA COMPLEXO No genograma complexo utiliza-se um número maior de símbolos e linhas de relacionamento, sendo necessário um conhecimento maior para lê-lo, o que deve ser levado em conta. LINHAS DE RELACIONAMENTO Adoção Gemelaridade SÍMBOLOS EXTRAS Aborto espontâneo GENOGRAMA COMPLEXO SÍMBOLOS EXTRAS Pais de gêmeos Pais de gêmeos idênticos GENOGRAMA COMPLEXO Ainda é possível criar genogramas mais complexos com linhas que indicam detalhes psicológicos e legais de relacionamentos. Exemplos: • É possível criar genogramas com programas como Microsoft Power point, Visio, CorelDraw, OpenOffice, BrOffice, entre outros. • No power point e no OpenOffice as principais ferramentas são as de desenho. CRIANDO GENOGRAMAS • O ecomapa, também conhecido como ecograma, é um instrumento de avaliação familiar realizado através de representação gráfica das ligações de uma família às pessoas e / ou estruturas sociais do meio que habita. • Identifica os padrões organizacionais da família e a natureza das suas relações com o meio, mostrando- nos o equilíbrio entre as necessidades e os recursos da família. ECOMAPA • Ilustra três diferentes dimensões para cada ligação: ECOMAPA • Força da ligação (fraca, tênue / incerta, forte) • Impacto da ligação (sem impacto, requerendo esforço / energia, fornecendo apoio energia) • Qualidade da ligação (estressante ou não) • O que representa? • Vizinhança • Serviços na comunidade • Grupos sociais • Educação • Relações pessoais significativas • Trabalho • Outros Enfim... • Para o processo de trabalho das ESF, esses instrumentos pouco aplicados, restringindo-se ao uso acadêmico por exigirem tempo para construí- los de forma adequada, para sua análise e atuação frente às exigências de cuidados encontradas, e ainda para sua atualização, visto que é o retrato de um momento do ciclo vital da família, e desta forma, sofre modificações ao longo do processo de viver humano. Enfim... • A Estratégia de Saúde da Família (ESF) preconiza a visita domiciliar como uma forma de assistência à família em seu ambiente sociocultural, abordando-a de modo integral e individualizado. • Na prática, as visitas domiciliares só ocorrem quando há necessidade explicitada pelo ACS
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