Vivência no Ambiente Educativo plano de aula 1

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Plano de aula
Tema da aula: Colagem 
Publico alvo: Ensino Fundamental II
Objetivo:
• Conhecer a importância das Artes no desenvolvimento da expressão e da criatividade infantil, ajudando assim na construção e ampliação das habilidades artísticas dos alunos. Neste sentido trabalha-se a percepção, memorização, imaginação, atenção e concentração no processo de ensino-aprendizagem.
• Utilizar diversos materiais plásticos papeis revistas e jornais para ampliar suas possibilidades de expressão e comunicação.
• Produzir trabalhos de arte, utilizando diversas linguagens artísticas, como do desenho, pintura, colagem, músicas, literatura etc..
• Desenvolver o gosto, o cuidado e o respeito pelo processo de produção e criação pela arte.
Tempo estimado:
Cinco aulas.
Desenvolvimento das aulas:
1º etapa:
Iniciar uma conversa com os alunos de forma clara e simples a respeito da colagem é uma forma de arte aceita e valorizada. Ela permite ao artista a liberdade de abordar o meio que o cerca de qualquer maneira sem restrições de formatos, texturas ou materiais. Este meio é uma forma direta de comunicação para o artista, ou seja, o artista pode tirar da natureza ou da vida urbana quaisquer materiais que ele deseje como forma de expressão simbólica, inclusive esta forma de arte ajuda a reciclar materiais descartados.
2º etapa:
Depois de esclarecidos o conceito da colagem, mostrar aos alunos algumas imagens de colagens e pedir que na próxima aula trouxessem matérias para que iniciemos nossa oficina artística. 
3° Etapa:
Reunir os alunos em grupos e cada grupo irá expor as suas ideias transformando em uma arte espontânea, alegre e ingênua, lembrando o tema da colagem é livre para assim os alunos possam expressar os seus sentimentos.
4° etapa:
Os grupos irão reunir para finalizar suas colagens.
 Cinco etapas:
   O professor pedirá aos alunos para expor suas obras de artes, explicando aos alunos que não simplesmente de recortar e colar, mas sim é mostrar e provar que tudo e todos podem ser transformados, com talento e dedicação, em algo muito melhor. As obras de artes dos alunos do Fundamental II serão socializadas com os demais alunos da escola.
 
Metodologia:
Lousa 
Giz
Cola 
Lápis 
Borracha 
Revista / Jornais 
Materiais plásticos 
Avaliação:
O aluno será avaliado pela participação individual de cada um, pelo comprometimento com a atividade e criatividade.
 
BIBLIOGRAFIA
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tabId=_228252_1&tab_tab_group_id=_239_1