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INOVAC ̧ÃO TECNOLOGICA E EMPREENDEDORISMO AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONT.) Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR 1 ESTRATÉGIA 3 PRÓXIMOS PASSOS OBSERVAÇÃO 2 Conteúdo desta Aula CRIATIVIDADE 4 Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) Revisando Olhar para fora da caixa é extremamente importante, mas use a curiosidade também para olhar para dentro: Comportamento Inovador • Você está se mantendo informado? • Sabe realmente o que seus clientes precisam? • Conhece seus parceiros a fundo? • Está à par de todas as tendências do seu setor e o que seus concorrentes estão pensando em fazer? • Pesquisa ações de empresas fora do seu mercado para fazer um benchmark? Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) Observação • “Este tipo de observação também denominada de espontânea, informal, ordinária, simples, ocasional ou acidental se caracteriza como sendo o registro e o recolhimento de fatos da realidade sem que seja necessárias a realização de perguntas diretas ou sejam utilizados meios técnicos especiais. • Geralmente, é empregada em estudos exploratórios e não tem um planejamento rígido ou recursos de controle pré-estabelecidos.” • O olhar atento do empreendedor ao ambiente. Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) Observação • O que muitos não percebem é que a inovação começa com uma atitude simples, porém importante: a observação; • Exemplo: A Alpargatas só começou a fabricar as havaianas monocromáticas depois de observar que os consumidores invertiam o solado para deixar as sandálias mais bonitas. • Claro que depois teve um longo processo de reposicionamento de marca, mas a origem da mudança começou com uma simples observação de mercado. Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) Observação • Definido o problema a estudar/ investigar, inicia-se uma reflexão sobre os possíveis fatores e determinantes maiores relacionados ao problema, possibilitando mais compreensão do mercado. Fonte: Marketing & Media Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) Uma empresa inovadora requer, antes de tudo, atenção. • Observar as necessidades do cliente; • Ouvir as sugestões de colaboradores; • Trocar ideias com fornecedores no dia a dia. Observação Esta é a matéria-prima da inovação. Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) Observação de Tendências - é necessário compreender as tendências que influenciam o nosso dia-a-dia e prever quais e quando vão ocorrer mudanças e como nos afetarão. Observação Exemplos: • alarmes contra roubos em residências e automóveis — decorrentes da insegurança nas grandes e médias cidades; • refeições prontas e semiprontas — em face de maior participação da mulher no mercado de trabalho; • lotações — devido à deficiência nos sistemas públicos de transporte. Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) Normalmente, uma boa oportunidade está focada em observação: • Necessidades identificadas • Observe quais as necessidades que esta oportunidade busca atender ou quais problemas poderão ser resolvidos. Observação Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) Observação • Observação e análise – Não é possível identificar uma oportunidade se você não for um bom observador, portanto será necessário usar ferramentas que te ajudem a fazer análise desta observação. • Isto é fundamental para conseguir uma identificação mais precisa; • Observe o fluxo de pessoas, observe os costumes, a frequência de repetição de determinados hábitos e costumes e descobrirá possíveis oportunidades; • Algumas vezes será necessário reagir de formas diferentes das habituais, sair da sua área de conforto; • Quanto mais a pessoa tiver habilidade e conhecimento para traduzir o que não está claramente escrito, maior poderá ser o resultado; • Embora ninguém confirme, mas a própria Apple talvez tenha desenvolvido o Ipod observando e analisando os antigos walkmans da Sony. Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) “Por mais que as organizações tenham planos estratégicos bem definidos, há um marco crítico neste processo, que se trata exatamente da implementação de estratégias.” Estratégia • Estudos revelam que as organizações falham em cerca de 70% das tentativas de implementação de novas estratégias. Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) Estratégia Fonte: Safari de estratégia Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) • Sistema de Planejamento Estratégico, aliado a uma liderança eficaz, representa uma filosofia de trabalho cuja essência é organizar, de maneira conjunta e disciplinada, as maiores tarefas da empresa e encaminhá-las para manter uma eficiência operacional nos seus negócios e guiar a organização para um futuro melhor e inovador. Estratégia Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) Diretrizes do Planejamento Estratégico propõem o desenvolvimento de planos: Planos permitem que: • a organização consiga e aplique os recursos necessários para a consecução de seus objetivos; • membros da organização executem atividades compatíveis com suas metas e com os métodos escolhidos; • que as inovações sigam o rumo desejado pelo planejamento; Estratégia • que medidas de acompanhamento sejam aplicadas para que se possam adotar medidas corretivas se o ritmo do progresso for insatisfatório. Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) Estratégia Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) Vale ressaltar: Criatividade “Seja menos curioso sobre pessoas e mais curioso sobre ideias.” (Marie Curie) Fonte: empreendedorismo e negocio Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) Vale ressaltar: Criatividade “Ideias criativas nascem de combinações nada usuais. A melhor solução não será algo em que todo mundo pensa.”(Steven Smith) Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) Vale ressaltar: Criatividade • Rotina: A única maneira de expandir seus horizontes criativos é se cercar de uma vasta gama de perspectivas e de experiências. “A diversidade permite novos estímulos”. • Rede: “Alguém com menos expertise pode farejar suposições invisíveis imediatamente.” • Regras mentais: Para treinar a mente a ser mais aberta, é preciso dedicar uma meia hora por dia a pensar em coisas impossíveis. Deixar o pensamento vagar e trazer ideias, mesmo que sejam absurdas, bobas ou divertidas. “O humor ajuda muito a afrouxar as restrições mentais.” • Ambiente: As pessoas mais criativasestão sempre de olho em coisas interessantes ao seu redor, mesmo quando elas não servem para nada do que estão desenvolvendo naquela hora. “Quem se encasula em sua cabeça não percebe ideias criativas que passam sob seu nariz”. Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) • Teste a sua criatividade, capacidade de liderança. • Descubra um pouco mais de você mesmo e do seu negócio (sua atividade-startup). Responda: 1) “Faz-se necessário, que os indivíduos se forcem a ter um aprendizado vitalício, que desenvolvam uma aptidão de liderança suficientemente boa para um mundo de tecnologia e inovação, globalizado.” Por analogia entre o indivíduo (organismo) e a empresa (organização) é certo estabelecer, como Verdadeira ou Falsa as seguintes afirmações em ordem: ( ) Que é necessário ser globalizado para ser líder. ( ) Que é necessário aprendizado vitalício para manter-se na liderança. ( ) Que a inovação é básica para se ou atingir e/ou manter a liderança. Atividade Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) Responda: Qual vantagem competitiva da Apple, baseado no texto a seguir? 2) “Gary Hamel afirma que a gestão não deve estar focada apenas em eficiência, mas deve se reinventar constantemente ao dar, por exemplo, mais liberdade criativa aos funcionários e incentivar que eles se proponham a novos desafios. “Há organizações mais conscientes do que outras. O Google é uma empresa que procura criar uma vantagem competitiva e tenta não se acomodar no status quo de uma empresa de sucesso. A gestão é arrojada e prega que a criação de algo de impacto pode vir de qualquer funcionário, independente do cargo que ele ocupa”, afirmou. Para o especialista, a liberdade criativa é fundamental para a inovação em gestão porque ela permite aprimorar práticas que deram certo e fomenta o surgimento de novas ideias. Ele diz que os conceitos de gestão que predominam nas empresas hoje devem ser reformulados. “É preciso mudar desde a maneira como os funcionários utilizam o tempo até como fundos são alocados nos projetos. É fundamental também despertar a paixão nas pessoas. Se observarmos uma empresa como a Apple, fica claro que o segredo da empresa é unir design e tecnologia de ponta em algo que as pessoas adoram. E essa paixão não pode existir se os funcionários da empresa não acreditam no que fazem”, disse. Atividade Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) Gabarito 1) F, V, V. 2) A vantagem competitiva da Apple está em unir design com tecnologia em algo que as pessoas adorem; Inovação Tecnológica e Empreendedorismo AULA 14: DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO INOVADOR (CONTINUAÇÃO) Referências • DAVENPORT, T. H. Putting de enterprise into the enterprise system. In: Harvard Business Review. p. 1221-1231, jul./ago. 1998. • TRUJILLO FERRARI. Alfonso. Metodologia da pesquisa científica. São Paulo: McGraw-HilI do Brasil, 1982. Filmes: Como fazer amigos e influenciar pessoas. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=TScs-_rC-IY, acesso em 19/08/2016 Livros: • Como fazer amigos e influenciar pessoas; • O 8º hábito; • Os sete hábitos das pessoas altamente eficazes. Assuntos da próxima aula: CONTEÚDO DA PRÓXIMA AULA Observação; Estratégia; Criatividade.
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