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UNIGRAN - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE DOURADOS
	
CURSO: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS 
	ATIVIDADE:
Aulas: 01/02/03/04
	Aluno: 
INGRID CORTE
	RGM:
012310.890
	Polo :
PASSO FUNDO
	
	
Disciplina: PSICOLOGIA APLICADA
	ANO LETIVO: 
2017
	DATA PARA ENTREGA: 23-10-2017
	Valor de cada atividade 1,25 
Total das quatro Atividades: 5,0
	
	
ATIVIDADES DA AULA 1
1- Segundo (BOCK 202) A psicologia é uma ciência que se especializa não só na descoberta, mas na redescoberta. Explique o que você entendeu por Psicologia, diferencie psicologia comum e psicologia cientifica. Dê exemplos de Psicologia do Senso Comum e De Psicologia Ciência.
 A psicologia como o próprio nome grego da palavra diz: psico significa alma ou atividade mental e logía estudo. Portando a psicologia é uma ciência que estuda a psique humana. Seus comportamento, emoções, atitudes e afins. A diferença entre a psicologia comum e a científica se baseia em que que a comum é o conjunto de situações que vivemos e vamos tirando um aprendizado e utilizando em nosso cotidiano, já a psicologia científica é estudada e embasada em dados comprovados, com testes e diversas repetições para se dar uma certeza. Exemplo de psicologia de senso comum: escutar uma frase como “usei da psicologia para convencer meu chefe a me dar um aumento”. Na verdade, quando a pessoa fala essa frase ela está relatando que usou da persuasão, na negociação de seu salário. Exemplo de psicologia ciência: ouvir alguém utilizando a frase: “ ela é louca e histérica”. Na verdade, a pessoa está utilizando métodos comprovados para definir uma pessoa.
2. Estudar o homem é pensar sobre si mesmo. Para Bock (2002), a subjetividade pode ser vista também como objeto de estudo da psicologia. Descreva o que é subjetividade. 
 Para Bock, a subjetividade é feita de fatores internos e externos do ser. As formas de ser das pessoas estão vinculadas com suas relações sociais e condições histórias- sociais. O ser humano é formado pelas diversidades de sua vida, agindo, interagindo, e se transformando em sociedade.
 Sendo a subjetividade a síntese singular e individual que cada um de nós vai constituindo conforme vamos nos desenvolvendo e vivenciando as experiências da vida social e cultural (BOCK, 2002).
ATIVIDADES DA AULA 2
1. Nos primórdios, o trabalho deu-se pela cooperação de marido e mulher, cooperação social no clã, nas famílias patriarcais, reunindo sob o mesmo teto, parentes, escravos ou servos, para desenvolver-se entre clãs da mesma tribo ou de tribos diferentes. Em suma, o trabalho sempre foi um fator estruturante da sociedade e da posição do indivíduo.
Após ler a aula 02:
 
 Descreva a importância dos relacionamentos no trabalho.
 Toda e qualquer empresa possui metas para se chegar aos grandes lucros. E esses lucros não chegam sozinhos sem o apoio de uma equipe, porém para um bom funcionamento de grupo todos devem estar em harmonia para direcionar as energias apenas para os lucros da empresa e não para conflitos externos. Assim chegamos ao ponto de que um local de trabalho harmonizado se torna muito mais prazeroso de se permanecer e render em comparação a um local conflitante.
 Explique a psicologia organizacional.
 A psicologia organizacional é aquela onde a psicologia age dentro das empresas, analisando o comportamento e o desempenho dos trabalhadores. 
 A psicologia organizacional tem o poder de ajudar em possíveis conflitos que possam surgir nas empresas, pois cada mente pensa de uma maneira, assim ela ajuda em conflitos.
ATIVIDADES DA AULA 3
Objetivando conhecer mais sobre a liderança e sua importância para a empresa, elabore um texto explicativo sobre as teorias de liderança apresentadas na aula. 
 Segundo Chiavenato, as teorias de liderança são divididas em três grupos, são eles: Teoria de Traços de Personalidade, teorias sobre estilos de liderança e teorias situacionais de liderança.
 A teoria de traços de personalidade é a teoria mais velha que conta com os traços da personalidade do líder como tipo físico, inteligência, habilidades sociais e traços ligados a tafera. Esta teoria não é mais utilizada por ser antiga e antiquada pois ela rotula líderes pelo seu tipo físico por exemplo. Porém, apesar dessa teoria estar em desuso alguns atributos ainda influenciam na escolha da liderança de alguns grupos.
 A teoria sobre estilos de liderança apresenta a forma como o líder age aos seus subordinados, que pode ser: autoritária (decisão tomada pelo líder e apenas apresentada aos subordinados muitas vezes os deixando agressivos), liberal (o líder decide tudo em conjunto com o grupo) e democrática (participação limitada do líder e as decisões são feitas grupal ou individual). 
 A teoria situacional de liderança se torna a última estudada e ela diz respeito que líderes não possuem características contradizendo totalmente a teoria dos traços. Nela, cada líder é eficaz em uma situação.
Após verificar a existências de vários tipos de liderança apresentadas na aula 3. Explique a liderança que provavelmente você colocaria em prática em uma empresa, enquanto administrador.
 Após o estudo das teorias de liderança, eu cheguei a conclusão que colocaria a teoria situacional de liderança em pratica na empresa, pois ela se molda com a necessidade da empresa, visando os lucros finais e passando por qualquer tipo de problema sem fissuras. 
ATIVIDADES DA AULA 4
A Psicologia social estuda como as pessoas são influenciadas e como se influenciam umas com as outras.
1- Segundo Braghirolli et al (2005), toda sociedade é formada por diferentes
grupos e organizações, assim atualmente o indivíduo faz parte de vários grupos
simultaneamente. Um dos temas preferidos pela psicologia social moderna é o estudo dos grupos.
Com base na afirmativa acima.
Disserte sobre as contribuições da Psicologia social para o trabalho em equipe.
 
 A psicologia social estuda como o indivíduo se comporta nos grupos ao qual ele faz parte. OO indivíduo deve cumprir seu papel social de forma “normal” para não ser considerado uma pessoa “anormal”.
 Explique como ocorre o Processo de Socialização.
 O processo de socialização diz respeito a construção da sociedade. Com a divisão de grupos sociais, valores, relações vai surgindo as diferentes sociedades. E essas divisões estão em constante mudança como os novos hábitos, que afastam algumas pessoas e aproximam as outros, por exemplo. 
Para complementação do conteúdo da disciplina e ajudá-los na elaboração das atividades, disponibilizei “ artigos e links” na plataforma em “Material de Aula” .
Bons Estudos. 
Profa. Doutoranda Silvia Mara Pagliuzo Muraki
	
QUERIDO ALUNO (A) 
Envie as atividades das aulas 1 a 4 por meio do portfólio 1
PS: Todas as atividades poderão ser entregues até 03-11 -2017 
Porém, quem entregar as atividades de 1 a 4, no portfólio 1, até o dia, 23- 10 -2017 poderão corrigir as atividades caso esteja errada.
QUALQUER DÚVIDA SOBRE AS CORREÇÕES DAS ATIVIDADES DEVERÂO 
SER ENCAMINHADAS VIA PORTFÓLIO DAS ATIVIDADES CORRESPONDENTES.
POR FAVOR, NÃO COLOQUEM AS RESPOSTAS DE SUAS ATIVIDADES NO QUADRO DE AVISO.
ATT Profa. Doutoranda Silvia Mara Pagliuzo Muraki