AULA 05 EX A5 201602635901 V1

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27/10/2017 BDQ Prova
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CEL0101_EX_A5_201602635901_V1
 
 
 TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO 5a aula
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Exercício: CEL0101_EX_A5_201602635901_V1 Matrícula: 201602635901
Aluno(a): TIAGO VIANA MENDES Data: 17/10/2017 12:53:51 (Finalizada)
 
 1a Questão (Ref.: 201603320428) Fórum de Dúvidas (6 de 20) Saiba (1)
As experiências visuais às quais os surdos usuários da LIBRAS são expostos na vida, diferenciam sua percepção e
inserção no mundo em comparando com os ouvintes. Há surdos que têm consciência de sua diferença e necessitam
de recursos essencialmente visuais nas suas interações. Abaixo marque o conceito que corresponde totalmente a
experiência visual de se comunicar pela LIBRAS:
A experiência de apreender uma língua só pode ocorrer pela modalidade oral auditiva, ou seja, através da
audição e da fala oral.
São frases curtas e sem artigos, portanto, não podendo ser consideradas uma frase completa.
As línguas de modalidade visual espacial não deveriam ser consideradas línguas, porque as palavras de um
idioma devem ser constituídas apenas de sons.
São discursos inadequados, já que LIBRAS não tem os artigos comum a todas as línguas.
 São frases complexas e expressas pelas mãos em determinado espaço e percebidas pela visão, ou seja, a
comunicação ocorre através de fontes distintas, mas com os mesmos significados em comparados aos atos
linguísticos das línguas orais.
 
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 2a Questão (Ref.: 201603309794) Fórum de Dúvidas (7 de 20) Saiba (1)
Sobre a variabilidade linguística estudada na aula cinco, é certo afirmar que:
 Muitos são os fatores sociais que condicionam a variação para línguas faladas e sinalizadas, como região,
idade, sexo, classe socioeconômica. (Lucas, 2001).
Muitos são os fatores sociais que condicionam a variação para línguas faladas, tão-somente, como região,
idade, sexo, classe socioeconômica (Lucas, 2001).
Muitos são os fatores sociais que condicionam a variação para línguas faladas e sinalizadas, como região,
idade, sexo, exceto a classe socioeconômica (Lucas, 2001).
Muitos são os fatores sociais que condicionam a variação para línguas faladas e como região, idade, sexo,
classe socioeconômica. (Lucas, 2001). Mas essas variações só ocorrem nas línguas orais.
Muitos são os fatores sociais que condicionam a variação para línguas faladas e algumas para as línguas de
sinais, como região, idade, sexo, classe socioeconômica, (Lucas, 2001).
 
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27/10/2017 BDQ Prova
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 3a Questão (Ref.: 201603330349) Fórum de Dúvidas (6 de 20) Saiba (1)
Para a Antropologia, "todas as pessoas, à medida que participam de grupos e da sociedade global, possuem
cultura."(LAKATO, 1982, 122), que independe do acumulo de conhecimento teórico-acadêmico, mas, sim, de
"conjunto complexo que inclui conhecimento, crenças, arte, moral, lei, costumes e quaisquer outras capacidades e
hábitos adquiridos pelo homem como membro da sociedade." (idem). A respeito da cultura surda é correto afirmar,
EXCETO:
 A cultura surda justifica-se pelo uso de aparelho auditivos e leitura labial.
A cultura surda justifica-se porque eles produzem artefatos culturais, como arte, literatura próprias.
A cultura surda justifica-se pelas mesmas premissas das demais culturas, presentes no enunciado.
A cultura surda justifica-se porque tais complexidades são compartilhadas através da língua de sinais.
A cultura surda justifica-se pelo uso entrelaçamentos de valores, crenças e princípios vivenciados na
comunidade surda.
 
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 4a Questão (Ref.: 201603320359) Fórum de Dúvidas (7 de 20) Saiba (1)
A modalidade linguística da LIBRAS, a quantidade de falantes, os lugares e associações onde se reúnem, os
valores, os princípios e as experiências visuais compartilhados pelo mesmo sistema de comunicação formam uma
comunidade linguística denominada:
Comunidade muda.
 Comunidade surda.
Comunidade de deficientes.
Comunidade de ouvintes.
Comunidade afônica.
 
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 5a Questão (Ref.: 201603320396) Fórum de Dúvidas (6 de 20) Saiba (1)
Na LIBRAS o canal de recepção das informações linguísticas, ou seja, percebidas na língua, são os olhos. Tem-se a
necessidade de permanecer nesse contato visual, constantemente, durante a produção dos sinais do interlocutor.
Do mesmo modo, na produção dos sinais o olhar de quem fala é de suma importância, pois o olhar também é
gramatical. Assim, a LIBRAS proporciona aos seus usuários:
Uma experiência psicológica na interação linguística.
Uma experiência emocional na interação linguística.
Uma experiência oral na interação linguística.
 Uma experiência visual na interação linguística.
Uma experiência auditiva na interação linguística.
 
 
 6a Questão (Ref.: 201603309797) Fórum de Dúvidas (7 de 20) Saiba (1 de 1)
Observe o enunciado a seguir "...se considerarmos a modalidade linguística, a quantidade de usuários da libras, os
lugares onde se usa a língua de sinais, as associações onde se reúnem os surdos. Dadas as relações estabelecidas
no texto destacado, os surdos formam:
Uma minoria visual.
Uma minoria gestual.
 Um minoria linguística.
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Uma minoria universal.
Uma minoria irreal.
 
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 7a Questão (Ref.: 201603309795) Fórum de Dúvidas (7 de 20) Saiba (1)
Para os autores Vetro e Cezário (2009, p. 141). A sociolinguística é uma área que estuda a língua em seu uso real,
levando em consideração as relações entre a estrutura linguística e os aspectos sociais e culturais da produção
linguística. Com base nesse conceito:
 A LIBRAS como língua natural é uma instituição social e, portanto, não pode ser estudada como uma
estrutura autônoma, independente de contexto situacional, da cultura e da história das pessoas que a
utilizam como meio de comunicação.
A LIBRAS pode ser estudada como uma estrutura autônoma, independente de contexto situacional, da
cultura e da história das pessoas que a utilizam como meio de comunicação.
A LIBRAS não é uma instituição social como as demais línguas são e, portanto, não pode ser estudada
como sistema linguístico.
A LIBRAS como língua natural não é uma instituição social e pode ser estudada como uma estrutura
autônoma, independente de contexto situacional, da cultura e da história das pessoas que a utilizam como
meio de comunicação.
A LIBRAS não faz parte dessa abordagem linguística, portanto, não pode ,sequer, ser estudada como uma
estrutura linguística.
 
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 8a Questão (Ref.: 201602872758) Fórum de Dúvidas (6 de 20) Saiba (1)
A identidade em relação ao Outro se institui através de trocas que fazem com que cada um dos parceiros/membros
de uma mesma comunidade identitária se reconheça semelhante ao Outro. Assinale a ÚNICA opção que
corresponde ao conceito de Identidade surda:
A língua portuguesa e a LIBRAS entrem em conflito na construção subjetiva da identidade surda.
A língua portuguesa e a culturalidade dos surdos promovem essa construção subjetiva do sujeito surdo em
sua relação entre com um Outro sujeito surdo.
LIBRAS e a culturalidade dos ouvintes promovem essa construção do sujeito ouvinte na relação entre ele e
o surdo.
 A LIBRAS e a culturalidade dos surdos promovem essa construção subjetiva do sujeito surdo em sua
relação com um Outro sujeito surdo.
A língua portuguesa e a culturalidade ouvintista (de quem é ouvinte) corresponde a esse aspecto de
reconhecimento de si dentro da comunidade surda, na relação entre dos surdos.
 
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