TEORIAS E TÉCNICAS PSICOTERÁPICAS Savya

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TEORIAS E TÉCNICAS PSICOTERÁPICAS
	Simulado: SDE0188_SM_201511457805 V.1 
	Aluno(a): SAVYA PEREIRA NOGUEIRA
	Matrícula: 201511457805
	Desempenho: 0,5 de 0,5
	Data: 17/05/2017 09:03:32 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201511612668)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A teoria e a clínica psicanalítica podem ser consideradas como uma obra em construção com inúmeras elaborações que diferem entre si mas que envolve a manutenção de um referencial teórico com determinados preceitos teóricos e técnicos, dentre eles podemos destacar o conceito de contratransferência, que se refere a:
		
	
	Para o desenvolvimento do processo analítico, o paciente deve vir à sessão com a intenção de falar tudo o que vier a sua mente, mesmo que possa parecer vergonhoso ou sem sentido, possibilitando ao analista identificar o conteúdo latente (inconsciente) por meio de seu discurso.
	 
	Considerada hoje como um dos principais instrumentos de acesso ao funcionamento psíquico do paciente, por se tratar de uma comunicação de inconsciente para inconsciente. O entendimento e manejo desse instrumento requer um alto nível de conhecimento pessoal e de treinamento técnico para que os conflitos internos do analista possam interferir minimamente, ou o menos possível, ou ainda que o analista possa compreender ao longo do processo a dinâmica que está em questão
	
	A resistência refere-se à existência no indivíduo de forças profundas e alheias à sua vontade que impedem o contato com o conteúdo inconsciente. A interpretação das resistências é parte essencial da análise, possibilitando o acesso ao material reprimido.
	
	Reedição com o analista das relações com objetos do passado, ou a reencenação das relações entre os objetos do mundo interno e o self. Esses objetos, na realidade, são representações das relações originais e configuram o mundo interno do paciente. Resultam na sua maneira de se relacionar com o mundo e, portanto, com o analista. Para a instauração do processo analítico, é preciso esta reedição atinja um grau de intensidade que se equipare à força das relações primárias internalizadas, permitindo a elaboração do conflito primário.
	
	Base da psicanálise, ou seja, pressupõe a existência de forças alheias à vontade consciente do indivíduo que determinam as escolhas e pensamentos do paciente que compõem o dia-a-dia. Fazem parte do inconsciente as fantasias, os desejos e impulsos, as representações internalizadas de relações objetais e os mecanismos de defesa que protegem o indivíduo do contato indesejável com algum aspecto da realidade externa e com o conteúdo do próprio inconsciente.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201511612898)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A psicanálise, desenvolvida por Sigmund Freud, parte do pressuposto de que o corpo é a fonte básica de toda a experiência mental; esta teoria propõe que o ego protege toda a estrutura de personalidade contra a ameaça falsificando a natureza desta. Os modos pelos quais se dão tais distorções são denominados mecanismos de defesa do ego. Observe o relato abaixo, extraído de Fadiman, J. Teorias da personalidade. Ed. Harbra, 1986, e identifique o mecanismo de defesa que está em ação. ¿Uma mulher foi levada à corte a pedido de seu vizinho. Esse vizinho acusava a mulher de ter pego e danificado um vaso valioso. Quando chegou a hora da mulher se defender, sua defesa foi tripla: Em primeiro lugar, nunca tomei o vaso emprestado. Em segundo lugar estava lascado quando o peguei e finalmente, sua excelência, eu o devolvi em perfeito estado¿. Pag 20
		
	
	regressão
	
	Racionalização
	 
	Negação
	
	Formação reativa
	
	Sublimação
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512084244)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	As diversas abordagens em psiocterapia possuem similaridades e diferenças. As similarades se baseiam em:
		
	 
	Realidade psíquica
	
	Autenticidade
	
	Transferência
	
	Elaboração de diagnóstico
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201511612900)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A psicanálise, desenvolvida por Sigmund Freud, parte do pressuposto de que o corpo é a fonte básica de toda a experiência mental; esta teoria propõe que o ego protege toda a estrutura de personalidade contra a ameaça falsificando a natureza desta. Os modos pelos quais se dão tais distorções são denominados mecanismos de defesa do ego. Observe o relato abaixo, extraído de Fadiman, J. Teorias da personalidade. Ed. Harbra, 1986, e identifique o mecanismo de defesa que está em ação. ¿Até mesmo pessoas bem ajustadas respondem à ansiedade com comportamentos que visam desabafar. Fumam, embebedam-se, comem demais, perdem a paciência, roem as unhas, põem o dedo no nariz, quebram leis, falam como crianças, destroem propriedades, masturbam-se, leem estórias de mistério.... alguns desses comportamentos são tão comuns que são encaradas como sinal de maturidade¿. Pag 23
		
	 
	Regressão
	
	Negação
	
	Formação reativa
	
	Racionalização
	
	Sublimação
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201511612665)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A teoria e a clínica psicanalítica podem ser consideradas como uma obra em construção com inúmeras elaborações que diferem entre si mas que envolve a manutenção de um referencial teórico com determinados preceitos teóricos e técnicos, dentre eles podemos destacar o conceito de livre associação, que se refere a:
		
	
	Reedição com o analista das relações com objetos do passado, ou a reencenação das relações entre os objetos do mundo interno e o self. Esses objetos, na realidade, são representações das relações originais e configuram o mundo interno do paciente. Resultam na sua maneira de se relacionar com o mundo e, portanto, com o analista. Para a instauração do processo analítico, é preciso esta reedição atinja um grau de intensidade que se equipare à força das relações primárias internalizadas, permitindo a elaboração do conflito primário.
	
	A resistência refere-se à existência no indivíduo de forças profundas e alheias à sua vontade que impedem o contato com o conteúdo inconsciente. A interpretação das resistências é parte essencial da análise, possibilitando o acesso ao material reprimido.
	
	Base da psicanálise, ou seja, pressupõe a existência de forças alheias à vontade consciente do indivíduo que determinam as escolhas e pensamentos do paciente que compõem o dia-a-dia. Fazem parte do inconsciente as fantasias, os desejos e impulsos, as representações internalizadas de relações objetais e os mecanismos de defesa que protegem o indivíduo do contato indesejável com algum aspecto da realidade externa e com o conteúdo do próprio inconsciente.
	
	Considerada hoje como um dos principais instrumentos de acesso ao funcionamento psíquico do paciente, por se tratar de uma comunicação de inconsciente para inconsciente. O entendimento e manejo desse instrumento requer um alto nível de conhecimento pessoal e de treinamento técnico para que os conflitos internos do analista possam interferir minimamente, ou o menos possível, ou ainda que o analista possa compreender ao longo do processo a dinâmica que está em questão
	 
	Para o desenvolvimento do processo analítico, o paciente deve vir à sessão com a intenção de falar tudo o que vier a sua mente, mesmo que possa parecer vergonhoso ou sem sentido, possibilitando ao analista identificar o conteúdo latente (inconsciente) por meio de seu discurso.
		
	
	imulado: SDE0188_SM_201511457805 V.1 
	Aluno(a): SAVYA PEREIRA NOGUEIRA
	Matrícula: 201511457805
	Desempenho: 0,4 de 0,5
	Data: 17/05/2017 09:10:23 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201511612663)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Observe o fragmento de caso clínico descrito abaixo e assinale a qual dos indicadores de alta o mesmo se refere: Pedro, 20 anos, em psicoterapia há três, chegou à sessão contando que estava prestes a ter um comportamento repetitivoe prejudicial, quando teve certeza do que a terapeuta iria dizer e mudou de atitude. Questionado sobre o que lhe parecera isso, pensou um pouco, riu e disse que já sabia reconhecer dentro de si mesmo o que fazia. Depois de um silencia, em um tom triste, falou de seus sentimentos quando saíra do colégio para entrar na faculdade. Era o que tinha desejado, mas deixar os colegas de tantos anos, com quem passara tantas coisas, não tinha sido fácil, mesmo que ainda continuasse amigo de muitos deles. À pergunta da terapeuta sobre o que ele achava que estava falando, respondeu que devia ser sobre ter alta. Assim, iniciou-se o trabalho de término. Volpato e Cols, Psicoterapias. Artmed, 2008. Pag 142
		
	 
	Capacidade para pensar sobre si mesmo.
	
	Remissão da sintomatologia
	
	Modificações na qualidade das relações pessoais
	
	Capacidade de admitir e assumir as próprias responsabilidades
	
	Modificações na relação com o terapeuta
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201511612657)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	O fim da terapia é assinalado pela melhora do paciente. Várias são os indicadores de melhora do mesmo, dentre os quais podemos ressaltar as modificações na capacidade para as atividades de trabalho, que se referem à:
		
	
	Dependendo da abordagem psicoterápica em questão pode envolver o desaparecimento do sintoma incialmente apresentado ou a mudança de atitude com relação ao sintoma que se tornam menos centralizados da vida psíquica podendo assim ser tolerados à medida que sejam atenuados.
	
	Capacidade de obter mais prazer nas relações ou na sexualidade, uma das manifestações comuns dessa melhora aparece em comentários do paciente de como as pessoas estão mais simpáticas, o cônjuge mais interessante ou como está mais fácil lidar com os filhos. Podem surgir também comentários feitos por outras pessoas que nem sabem que o paciente está em tratamento.
	 
	O cliente passa a responsabilizar-se pelos seus problemas em vez de atribuir essa responsabilidade aos outros, que passam, então, a ser os que devem tomar providências para resolver a situação conflitiva. Essa maior responsabilidade traz a mudança de uma atitude e postura mais passiva para uma mais ativa, o que possibilita que aconteçam mudanças.
	
	O paciente passa a utilizar de forma de forma livre e criativa suas capacidades, o que também o leva ao enriquecimento de seus recursos para lidar com a realidade. Ocorre uma mudança no clima das sessões, que ficam mais harmônicas, com uma vivência de maior cooperação entre o paciente e o terapeuta.
	 
	A ampliação dos interesses, com aproveitamento de outras habilidades, como artísticas e culturais. Essas novas possibilidades de satisfação e enriquecimento em suas vidas pessoais que tornam, por vezes, mais ricas as sessões.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512102941)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Trata-se corretamente do objetivo da Terapia Cognitiva
		
	
	Verificar os comportamentos inadequados e extingui-los.
	
	Ensinar o paciente onde estão seus erros de escolha para que eles nunca mais se repitam.
	 
	Ensinar o paciente sobre suas distorções cognitivas e formas de questioná-las.
	
	Ensinar o paciente sobre o processo transferencial e contratransferencial e resolver o complexo de édipo estabelecido na infância.
	
	Corrigir a conduta e o caráter do paciente.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512084231)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Marcos tem 22 anos e apresenta um comportamento fóbico. Ele buscou ajuda psicoterápica com um psicólogo que utiliza a técnica conhecida como dessensibilização sistemática. Essa técnica pertence a abordagem:
		
	
	Gestaltista.
	 
	Cognitivo-comportamental.
	
	Analítica.
	
	Existencialista.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512093995)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Assinale a opção que aponta a relação entre os principais conceitos da GT suas bases de influência 1- Psicologia Analítica ( ) autorregulação 2- Fenomenologia ( ) aqui-agora 3- Teoria Organísmica ( ) figura-fundo 4- Gestaltismo ( ) self processual ( ) polaridades
		
	
	2; 3; 1; 1; 2
	
	3; 4; 4; 2; 1
	
	3; 2; 3; 3; 1
	 
	3; 2; 4; 2; 1
	
	2; 3; 4; 3; 4
		
	Simulado: SDE0188_SM_201511457805 V.1 
	Aluno(a): SAVYA PEREIRA NOGUEIRA
	Matrícula: 201511457805
	Desempenho: 0,4 de 0,5
	Data: 18/05/2017 13:32:03 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201511612697)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A terapia cognitivo-comportamental utiliza técnicas cognitivas e comportamental, podendo até ser usada técnicas de outras abordagens, mas a escolha de cada uma delas deve ser feita a partir do conhecimento específico da técnica pelo terapeuta e da conceituação cognitiva de cada caso. Indique, dentre as opções abaixo a técnica conhecida como questionamento socrático.
		
	
	O paciente é orientado a registrar o que lhe passa pela cabeça nas situações em que ele percebe alguma variação emocional.
	
	O terapeuta sugere atividades que permitam que o paciente teste na realidade a validade de suas crenças.
	
	O paciente é solicitado a comparar o seu desempenho com o de outros indivíduos, posicionando-os em um gráfico. Isso facilita que o paciente se avalie de forma mais relativa.
	
	Possibilita ao paciente reconhecer os seus erros de pensamento que mantém seus problemas.
	 
	Caracteriza-se como o principal recurso da terapia cognitiva e envolve a realização de perguntar abertas para que o paciente possa incluir o maior número de dados objetivos de sua avaliação.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201511612682)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Identifique abaixo a distorção cognitiva que é a tendência a exagerar a probabilidade ou a magnitude dos efeitos de uma situação.
		
	
	Tirania dos ¿deveria¿
	 
	Catastrofização
	
	Raciocínio emocional
	
	Rotulação
	
	Adivinhação
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201511612677)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Identifique abaixo a distorção cognitiva que é a tendência a antecipar que as coisas vão dar errado de qualquer maneira, sem base para essa afirmação.
		
	
	Personalização
	
	Tirania dos ¿deveria¿
	
	Rotulação
	
	Raciocínio emocional
	 
	Adivinhação
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201511612681)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Identifique abaixo a distorção cognitiva que é a tendência a se ver como causador de fatos ruins, sem o ser de fato.
		
	
	Tirania dos ¿deveria¿
	 
	Personalização
	
	Adivinhação
	 
	Rotulação
	
	Raciocínio emocional
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201511612670)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A teoria e a clínica psicanalítica podem ser consideradas como uma obra em construção com inúmeras elaborações que diferem entre si mas que envolve a manutenção de um referencial teórico com determinados preceitos teóricos e técnicos, dentre eles podemos destacar o conceito de neutralidade, que se refere a:
		
	
	Reedição com o analista das relações com objetos do passado, ou a reencenação das relações entre os objetos do mundo interno e o self. Esses objetos, na realidade, são representações das relações originais e configuram o mundo interno do paciente. Resultam na sua maneira de se relacionar com o mundo e, portanto, com o analista. Para a instauração do processo analítico, é preciso esta reedição atinja um grau de intensidade que se equipare à força das relações primárias internalizadas, permitindo a elaboração do conflito primário.
	
	Conjunto da relação terapêutica. O entendimento deste conjunto leva à compreensão dos mecanismos psíquicos do paciente. Fazem parte deste conjunto a moldura de espaço e tempo, o diálogo analítico, as expectativas do par, as tarefas de cada um, as experiências subjetivas individuais e as manifestações dessa subjetividadeno diálogo.
	
	Principal ferramenta do analista. Sua finalidade básica segue fielmente a um pressuposto presente desde os primórdios da psicanálise: tornar consciente o inconsciente. Pode-se entender que tem por objetivo explicitar o funcionamento psíquico do paciente, seja evidenciando mecanismos defensivos, o padrão de relações objetais ou o conteúdo latente a partir do material trazido à sessão por meio da livre associação.
	 
	Para que seja possível o trabalho analítico, o analista deve evitar apresenta-se como uma pessoa real na vida do paciente. É importante não dar conselhos, emitir julgamentos, falar de sua vida pessoal, tomar partido no conflito, punir ou gratificar o paciente. É importante que o terapeuta se apresente como um receptáculo dos conflitos, uma tela em que o mundo interno do paciente vai sendo pintado gradativamente por ele e por seu analista.
	
	Considerada hoje como um dos principais instrumentos de acesso ao funcionamento psíquico do paciente, por se tratar de uma comunicação de inconsciente para inconsciente. O entendimento e manejo desse instrumento requer um alto nível de conhecimento pessoal e de treinamento técnico para que os conflitos internos do analista possam interferir minimamente, ou o menos possível, ou ainda que o analista possa compreender ao longo do processo a dinâmica que está em questão.
		
	Simulado: SDE0188_SM_201511457805 V.1 
	Aluno(a): SAVYA PEREIRA NOGUEIRA
	Matrícula: 201511457805
	Desempenho: 0,5 de 0,5
	Data: 18/05/2017 13:32:31 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201511612728)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A terapia cognitivo-comportamental utiliza técnicas cognitivas e comportamental, podendo até ser usada técnicas de outras abordagens, mas a escolha de cada uma delas deve ser feita a partir do conhecimento específico da técnica pelo terapeuta e da conceituação cognitiva de cada caso. Indique, dentre as opções abaixo a técnica conhecida como biblioterapia.
		
	
	Diminuição do nível de ativação simpática do paciente.
	
	Envolve o aprendizado de uma série de comportamentos que favorecem um bom desempenho interpessoal.
	
	São pequenos cartões que devem ficar em locais disponíveis para uma leitura em situações de risco.
	 
	Envolve a leitura de diversos materiais que possibilitam que o paciente obtenha mais informações fora da sessão e reestruture certas cognições.
	
	O terapeuta ajuda o paciente a flexibilizar o seu julgamento por meio da identificação de outros fatores que contribuem para o resultado final ou pelo reconhecimento de diferentes critérios utilizados para avaliar a responsabilidade pessoal.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201511612709)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A terapia cognitivo-comportamental utiliza técnicas cognitivas e comportamental, podendo até ser usada técnicas de outras abordagens, mas a escolha de cada uma delas deve ser feita a partir do conhecimento específico da técnica pelo terapeuta e da conceituação cognitiva de cada caso. Indique, dentre as opções abaixo a técnica conhecida como seta descendente.
		
	
	Objetiva fazer com que o indivíduo imagine a consequência mais temida e possa reavaliá-la por meio da utilização de técnicas cognitivas.
	
	Ajuda o paciente a discriminar qual a sua parcela de responsabilidade em algum resultado ou o quanto deseja investir em alguma área da sua vida.
	
	Objetiva ressaltar as desvantagens e enfraquecer as vantagens que mantém uma determinada crença disfuncional.
	 
	Consiste no questionamento sucessivo sobre o significado de uma determinada cognição até alcançar o seu significado mais central.
	
	O terapeuta sugere atividades que permitam que o paciente teste na realidade a validade de suas crenças.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512084226)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Sobre a psicoterapia humanista leia as frases a seguir e escolha alternativa correta. I- A relação interpessoal subjetiva é uma troca mútua entre terapeuta e cliente. II- É um processo que desencadeia possibilidades de encontros, ressonância e, reflexões. III- Nela encontramos um fluxo interpessoal que visa eliminar a autonomia.
		
	 
	I e II estão corretas.
	
	II e III estão corretos.
	
	I, II e III estão corretas.
	
	I e III estão corretos.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201511612888)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A terapia centrada no cliente, desenvolvida por Carl Rogers adota como premissa fundamental a ideia de que as pessoas usam sua experiência para se definir. No corpo teórico proposto por este autor existe uma série de conceitos a partir dos quais ele propõe teorias da personalidade e modelos de terapia, mudanças de personalidade e relações interpessoais. Dentre esses constructos básicos podemos destacar o conceito de tendência a auto-atualização que se refere à:
		
	 
	Aspecto básico da natureza humana que leva uma pessoa em direção a uma maior congruência e a um funcionamento realista. Este impulso é parte do processo de todas as criaturas vivas.
	
	Conjunto das características que o indivíduo mais gostaria de poder reclamar como descritivas de si mesmo.
	
	Grau de exatidão entre a experiência da comunicação e a tomada de consciência. Relaciona-se às discrepâncias entre experimentar e tomar consciência.
	
	Gestalt cuja significação vivida é suscetível de mudar sensivelmente e até mesmo sofrer uma reviravolta em consequência da mudança de qualquer um dos elementos que a compõem.
	
	Tudo o que se passa no organismo em qualquer momento, e que está potencialmente disponível à consciência. Inclui eventos, percepções, sensações e impactos dos quais a pessoa não toma consciência, mas poderia tomar se focalizasse a atenção nesses estímulos.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512094619)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Segundo o texto de Minuchim (1982) que considera a família como sendo [...] a matriz do desenvolvimento psicossocial de seus membros, é ela quem transmite ao mesmo tempo um sentido de pertencimento e um sentido de ser separado. Portanto, é a família a via de acesso da criança a acomodação a uma cultura e responsável pela formação de sua identidade. Podemos entender, a partir desta definição, que o trabalho do psicólogo com famílias deve abranger as seguintes situações a seguir: (escolha a resposta mais correta).
		
	 
	As terapias de famílias se situam no entrosamento de vários campos: psiquiátrico- judiciário- educativo.
	
	As terapias de famílias se situam no entrosamento com o serviço social.
	
	As terapias de famílias se situam somente nas questões psicopatológicas do paciente identificado.
	
	As terapias de famílias se desvinculam dos atendimentos com menores em conflito com a lei.
	
	As terapias de famílias se situam apenas no âmbito da saúde mental, e, portanto se entrosa com a psiquiatria.