FACULDADE ESTÁCIO DO AMAZONAS

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FACULDADE ESTÁCIO DO AMAZONAS
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL
Kátia de Souza da Silva
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE- ECA: OS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES NA EFETIVAÇÃO DOS DIREITOS CONSTITUCIONAIS NA CIDADE DE MANAUS.
MANAUS
2017
RESUMO
 A infância e a adolescência, nem sempre foram centro de atenção ou prioridade social. É notável que nos últimos séculos, estas passaram a desenvolver um papel primordial na sociedade, a partir da conquista de direitos constitucionais, passaram então a serem entendidos como cidadãos de direitos. O Estatuto da Criança e do Adolescente-ECA, embasado pela Constituição Federal de 1988, afirma que toda criança e adolescente tem o direito a gozar de todos os direitos fundamentais inerentes a pessoa humana, em condições digna, e que este se faz um dever da família, da sociedade e do Estado assegura com absoluta prioridade tais condições aos mesmos. Mediante isto, a presente pesquisa tem o objetivo de compreender, as leis que regem os direitos da criança e do adolescente, quanto suas efetivações frente a realidade social na cidade de Manaus. Objetivando especificamente, contextualizar a história da infância; identificar as leis de promoção e proteção aos direitos da criança e do adolescente; analisar a execução dos direitos constitucionais de crianças e adolescentes, no atual contexto social da cidade de Manaus, identificando assim os principais desafios e possibilidades para sua efetivação integral. A pesquisa tem como base um estudo bibliográfico, a qual faz a identificação dos documentos bibliográficos como, artigos, estatutos, teses, livros, revistas, sites, etc, bem como de natureza qualitativa, não abstendo-se de dados quantitativos. A pesquisa conjesctua deste modo, contribuir para que a sociedade possa através deste estudo formular um conceito crítico mediante a problemática social da infância a qual tem raízes históricas, mas que necessita de um olhar de sensibilização da sociedade e de autoridades competentes quanto aos direitos adquiridos constitucionalmente.
Palavras-chave: Direitos; ECA; Criança e Adolescente; Manaus.
Introdução
 Antes mesmo de nascer, crianças e adolescentes, personagens do cenário social, tem suas oportunidades de vidas talhadas pela iniquidade social, vendo assim seus direitos conquistados não serem garantidos como deveriam. O presente estudo buscou-se em conhecer a realidade social destas crianças e adolescentes, frente a efetivação de seus direitos na cidade de Manaus.
 Mediante os caminhos já percorridos para a conquista desses direitos, ressalta-se a problemática da ineficácia da aplicação dos mesmos. Base a este questionamento, a presente pesquisa, buscou subsídios dentro da atual conjuntura social, através de uma dada observação sobre as leis que atuam em defesa dos direitos de crianças e do adolescente, a resposta sobre sua efetivação de modo que favoreça o futuro de nossos pequenos cidadãos que vivenciam em sua maioria das vezes uma realidade escassa e cruel. 
 O estudo objetiva deste modo compreender até que ponto as leis que regem os direitos da criança e do adolescente estão sendo implantadas e executadas de forma que viabilize e beneficie estas em sua totalidade? Para isto, buscou especificamente, contextualizar a história da infância, frente as suas inúmeras concepções; identificar as leis de promoção e proteção aos direitos da criança e do adolescente; analisar a execução dos direitos constitucionais de crianças e adolescentes, no atual contexto social da cidade de Manaus, identificando assim as principais problemáticas que dificultam o cumprimento das leis de proteção à criança e ao adolescente na capital.
 A pesquisa caracteriza-se por um estudo bibliográfico, de natureza qualitativa, bem como usufruindo-se de dados quantitativos. A metodologia dá-se através da identificação de documentos bibliográficos, como, livros, artigos, teses, revistas, estatutos, etc. Feito diante disto a análise e interpretação dos dados recolhidos, através de leitura crítica, e a obtenção de uma resposta para que possa ser divulgada a sociedade para afim de uma sensibilização social quanto a efetivação dos direitos e deveres destinados a infância e a adolescência. 
A pesquisa traz em seu primeiro capítulo a histocidade da infância na Idade Média, perpassa pela infância no Brasil Colônia e mais adiante retrata os impactos da modernidade na infância brasileira, diante da nova era industrial. Buscando desvelar deste modo o olhar da sociedade sobre a criança nas diferentes épocas. Quando depara-se com uma infância na qual não havia lugar na sociedade, sem perspectivas e muitas das vezes sem um papel definido no meio social e no seio familiar.
 A pesquisa retrocede também na contextualização da formação social das famílias amazônicas, e sobre a família e a criança manauara; entre o passado e o presente, retratando a origem das famílias amazônicas e o tratado com a infância, onde se perpassa pelo período do auge da borracha, ao seu declínio, bem como a expansão urbana das grandes metrópoles amazônicas que veio por modificar o contexto social, agora na era industrializada. 
Em seu segundo capítulo o estudo aprofundou-se na em conhecer as primeiras leis e instituições de amparo a criança e ao adolescente no Brasil. Assim retratou o período em que os mesmo passaram do estado de situação irregular à proteção integral, diante da garantia dos direitos fundamentais de proteção, formulados constitucionalmente, assim desvinculando-se do pejorativo termo “menor” para agora serem reconhecidos como cidadãos de direitos. 
Ainda em seu segundo capítulo a pesquisa adentra nas entrelinhas do Estatuto da Criança e do Adolescente, diante dos seus avanços e retrocessos, bem como buscou compreender sobre a formação da rede de proteção aos direitos da criança e do adolescente. Por fim o estudo faz uma análise diante dos desafios e possibilidade na efetivação dos direitos constitucionais na cidade de Manaus, buscando a compreender a sua aplicação mediante a atual realidade social da cidade. 
 Deste modo o presente estudo visa observar se as diferentes ações implantadas e executadas, que se destinam ao cumprimento das leis à criança e ao adolescente estão tendo sua real efetivação de modo que beneficie seus protagonistas.
 Este trabalho justifica-se, em decorrência da alta taxa nos dados sobre a violação dos direitos da criança e do adolescente, decorrentes de inúmeras consequências seja ela a inequidade social, a violência, a mortalidade, a fome, a falta de educação, a falta de saúde pública, que milhares de crianças e adolescentes ainda vivenciam todos os dias, deparando-se com seus direitos desrespeitados, por parte de suas próprias famílias, da sociedade e do Estado como um todo. 
Considerações finais
 A efetivação dos direitos da criança e do adolescente na cidade de Manaus, está a passos lentos. A cidade desenvolveu-se de maneira desordenada, sem planejamento nem estratégias eficazes para a implantação de políticas públicas que viabilizem o bem estar social e a promoção e proteção integral dos direitos de crianças adolescentes e jovens manauaras. 
 O estudo através da contextualização histórica da infância, relatada no primeiro capitulo evidenciou que a atual concepção que temos diante de direitos e proteção integral, não existia, aponto de se classificar a criança como pequenos adultos e assim ser tratada. Conceito este que perpassou-se por muitos séculos, destarte, retratar a infância nos diferentes períodos históricos contribuiu para se fixar a importância devida a esses pequenos, que em muitas das vezes apesar dos direitos garantidos ainda os vêem serem ignorados injustamente. 
 O estudo feitos diante das formulações das primeiras leis de destinadas a infância e a adolescência brasileira,apresentada no segundo capítulo, nos revelam que o imperava naquela época era na verdade a ideologia ditatorial, a ideia de se resgatar a criança e o adolescentes funcionava basicamente para a salvação da sociedade brasileira, e não para viabilizar a promoção e proteção integral dos mesmos, conceito este o que só passou a ser abordado com a promulgação da Carta Magna do Brasil que deu sequência à elaboração do estatuto da Criança e do Adolescente, onde criança e adolescente passaram a serem vistos como cidadãos de direitos.
 A pesquisa se propôs a realização de uma análise sobre a efetivação dos direitos da criança e do adolescente na cidade de Manaus, assim desenvolveu-se todo um estudo bibliográfico sobre contextualização histórica e social da cidade, onde deparou-se com a escassez de publicações que retratasse o contexto social da capital diante de suas inúmeras particularidades, o que certamente se tornou um grande desafio para a elaboração desta pesquisa. Fazendo-se afirmar o quão se faz necessário o investimento em pesquisas sobre o nosso espaço social, conhecer nossa realidade amazônica, é dar ênfase para a criação de novas políticas públicas, que beneficie todo a sociedade manauara.
 O estudo contribuiu para a compreensão diante de um conceito crítico sobre a formulação e execução das políticas públicas destinadas a infância e adolescência manauara. Apesar dos avanços ocorridos, uma efetivação que contemple de forma plena os direitos de toda as crianças e adolescentes, ainda se faz um longo caminho a percorrer. E só através de planejamento estratégico, com foco no desenvolvimento humano e na cidadania que a cidade de Manaus, bem como todo o país se desenvolverão.
OBJETIVO DA PESQUISA: 
 Até que ponto as leis que regem os direitos da criança e do adolescente estão sendo implantados e executados de forma que viabilize e beneficie seus protagonistas?
OBJETIVO PRIMÁRIO (GERAL): 
Compreender as diferentes ações realizadas, mediante o cumprimento ao Estatuto da Criança e do Adolescente na cidade de Manaus.
OBJETIVOS SECUNDÁRIOS (ESPECÍFICOS):
Contextualizar a história da infância; 
Identificar as leis de promoção e proteção aos direitos da criança e do adolescente; 
Analisar a execução dos direitos constitucionais de crianças e adolescentes, no atual contexto social da cidade de Manaus.