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ESCOLA DE CIÊNCIAS EXATAS AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 1 Programa Qualidade de Ensino TGQ-R 12-001-03 1º. AVALIAÇÃO DE RENDIMENTO – ARE Curso: Engenharia de Produção Disciplina: Ergonomia e Segurança Industrial Data: Professor (a): Wallace R. Nogueira, MsC Aluno (a): Matrícula: Turma: EPN07S1 Ano/Semestre: 2017-2 Valor da Prova 6,0 pontos Nota do Aluna (a): Instruções A avaliação é sem consulta; As questões devem ser respondidas à caneta. Respostas à lápis serão anuladas. Questões com rasuras serão anuladas. As respostas das questões objetivas devem ser assinaladas com um X ou O As questões discursivas devem conter: Fundamentação teórica adequada (explanação compreensível dos conceitos); Relação dos conceitos com a situação descrita; Encadeamento lógico das ideias; Linguagem escrita clara e correta. QUESTÕES OBJETIVAS Questão 1 (0,5 ponto) Por LER (Lesão por esforço repetitivo) DORT (Distúrbio Osteomuscular Relacionado ao Trabalho) entende-se um conjunto de síndromes (quadros clínicos, patologias, doenças) que atacam os nervos, músculos e tendões, juntos ou separadamente. Existem fatores biomecânicos que se existentes aumentam bastante o risco da ocorrência das LER/DORT. Sobre esses fatores analise os itens abaixo: I-Os esforços; II-A repetitividade dos movimentos e III_As posturas . IV-O envelhecimento do aparato locomotor Assinale a alternativa que relaciona os fatores que são preponderantes para o surgimento das LER/DORT: a) I e II, apenas; b) II e III, apenas c) I, II e III, apenas d) II, III e IV, apenas e) I, II, III e IV Questão 2 (0,5 ponto) A Norma Regulamentadora 17 do Ministério do Trabalho (NR17), diz em seu item 17.1.2 que: “para avaliar a adaptação das condições de trabalho às características psico-fisiológicas dos trabalhadores, cabe ao empregador realizar a Análise Ergonômica do trabalho [...]”. Ou seja, existe uma exigência normativa para que a análise ergonômica do trabalho seja feita pelo empregador. Sobre a AET, analise as asserções abaixo e as relações propostas entre elas: I- A Análise Ergonômica do Trabalho pode trazer dúvidas e levanta controvérsias. PORQUE II-Essa analise pode ir de uma análise extremamente detalhada com pouca aplicação prática ou, em outro extremo, a uma visão generalista do sistema produtivo. Tanto uma visão como a outra podem induzir a erros. ESCOLA DE CIÊNCIAS EXATAS AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2 Programa Qualidade de Ensino TGQ-R 12-001-03 . A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. e) As duas asserções são proposições falsas. Questão 3 (0,5 ponto) Couto (1995) recomenda a seguinte metodologia para a realização da análise ergonômica do trabalho: Análises qualitativas; Análises quantitativas; A análise ergonômica macroscópica; A análise ergonômica microscópica e a análise dos fatores ocultos, que consiste em procurar alguns indicadores que não estão visíveis na área de trabalho analisada. Entre esses fatores ocultos é correto relacionar: I-Número de horas-extras/trabalhador/mês; II-Número de produção x efetivo x horas-extras; III-Estudo e erros e falhas que estejam acontecendo; IV-Dados do ambulatório médico .Assinale a alternativa que relaciona corretamente os fatores ocultos. a) I e II, apenas; b) II e III, apenas c) I, II e III, apenas d) II, III e IV, apenas e) I, II, III e IV Questão 4 (0,5 ponto) O National Institute for Ocupational Safety and Health (NIOSH), dos Estados Unidos, patrocinou em 1980 o desenvolvimento de um critério de avaliação para o levantamento manual de cargas. Foram propostos pelo grupo de estudiosos dois indicadores: O Limite de Peso Recomendado (L.P.R.) e o Índice de Levantamento (I.L.), que servirão como parâmetros para avaliação das chances de ocorrer uma lesão de coluna no trabalhador na operação de movimentação de cargas. Neste critérios há a definição de uma localização padrão de levantamento (ver fig. abaixo). Essa localização é definida pela distância vertical da pega da carga ao solo e pela distância horizontal da pega ao ponto médio entre os tornozelos. Essas distâncias são respectivamente: a) 100 cm e 30 cm; b) 75 cm e 40 cm; c) Maior que 75cm e menor que 30 cm d) Menor que 75 cm e maior que 25 cm e) 75 cm e 25 cm. ESCOLA DE CIÊNCIAS EXATAS AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 3 Programa Qualidade de Ensino TGQ-R 12-001-03 Questão 5 (0,5 ponto) O Índice TOR-TOM é uma ferramenta de avaliação ergonômica proposta pelo Dr. Hudson de Araújo Couto em 2006 e é uma forma de quantificar a exposição do trabalhador em atividades repetitivas, ao invés das formas tradicionais conhecidas até então, de usar check lists. O índice é a relação entre a TOR (Taxa de Ocupação Real) do trabalhador em determinada atividade ao longo de sua jornada e a TOM (Taxa de Ocupação Máxima) que deveria haver na atividade, segundo as características daquele trabalho. A TOR é um dos índices mais frequentemente utilizados pelos gestores de produção e é também conhecida como taxa de ocupação ou de saturação. Esse índice pode ser calculado pela relação entre: (A) O Tempo-Padrão do posto e o Takt-time da linha; (B) O Cycle time e meta de produção; (C) O takt-time da linha e as tolerâncias para recuperação da fadiga; (D) O tempo-padrão do posto e a jornada de trabalho líquida (descontados os intervalos); (E) A jornada de trabalho bruta e a jornada de trabalho líquida. Questão 6 (0,5 ponto) Sobre o Índice TOR-TOM e suas características, analise as afirmativas abaixo: I-A análise do resultado do TOR-TOM dá uma ideia clara se a condição de trabalho é segura ou necessita ser melhorada, e de que forma, possibilitando que a organização do trabalho em atividades repetitivas passe a ser feita com base em um critério científico. II-O Índice TOR-TOM permite uma avaliação objetiva da condição ergonômica da atividade e da tarefa, ou seja, é feita uma análise global, considerando também a questão da organização do trabalho. III-O pessoal da Engenharia de Métodos/Processos passa a ter uma base científica para avaliar sua prescrição de trabalho quanto ao impacto sobre os trabalhadores. IV-O Índice TOR-TOM possibilita certificar um posto de trabalho repetitivo sob o ponto de vista ergonômico. Assinale a alternativa que relaciona as afirmativas verdadeiras: a) I e II, apenas; b) II e III, apenas c) I, II e III, apenas d) II, III e IV, apenas e) I, II, III e IV Questão 7 (1,5 ponto) Pode-se afirmar que o ser humano é impróprio para tarefas de alta exigência de força física, mas que pode fazer movimentos amplos e velozes. Disserte sobre as razões dessa caraterística e suas implicações no emprego racional do ser humano no trabalho. R: Questão 8 (1,5 ponto) Analise a situação descrita abaixo: A tarefa consiste no transporte de painéis de madeira, a serem colocados manualmente nas estruturas para posterior colocação das ferragens e concretagem. Pararealizar esta atividade, são utilizados painéis de madeira de 2,00 x 1,5 metros, pesando em média 45 kg. Estes painéis são transportados habitualmente pelos serventes e algumas vezes pelos ESCOLA DE CIÊNCIAS EXATAS AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 4 Programa Qualidade de Ensino TGQ-R 12-001-03 carpinteiros. A atividade consiste basicamente no transporte destes painéis localizados no chão, até uma altura de aproximadamente 1,5 metros. O trabalhador executa uma rotação de aproximadamente 90º, para poder realizar esta atividade (ver figura abaixo). Sabendo que o LPR calculado pelo método NIOSHI é igual a 8,2725kg, qual o risco dessa atividade, considerando o IL (Índice de Levantamento)? Quais seriam suas recomendações em relação a este risco? R:
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