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CadernodeExerccioGeral 20171016072229

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- Caderno de Exercícios - Unidades 1 a 4
CADERNO DE EXERCÍCIOS (INDIVIDUAL)
Se você completar o caderno todo e acertar acima de 80% das questões - tem 10 pontos e mais 2 pontos extras.
Se completar e acertar abaixo de 80% e acima de 50% - tem 7 pontos. E abaixo de 50% - tem 5 pontos.
DATA ENTREGA: 10/11/2017
Para cada questão, a seguir, marque V, se a proposição é verdadeira ou F, se a proposição é falsa.
[...] Pressupomos o trabalho sob forma exclusivamente humana. Uma aranha
executa operações semelhantes às do tecelão, e a abelha supera mais de um
arquiteto ao construir sua colmeia. (MARX, 2011, p. 211).
1- Com base nessa reflexão de Marx, pode-se afirmar:
( ) O trabalho não se opera de forma imediata e natural, exige instrumentos, habilidades e
conhecimentos e não se restringe a atender necessidades limitadas.
( ) Os animais mencionados no texto, ao realizarem atividades semelhantes às do homem, também realizam trabalho.
2- Ainda, segundo Marx, avalie os itens a seguir:
( ) Na produção capitalista, a mercadoria assume dois atributos essenciais, quais sejam:
valor de uso e valor de troca.
( ) O valor de uso se realiza pela utilização ou consumo da mercadoria.
( ) O valor de troca se realiza mediante a troca de mercadorias distintas.
( ) No capitalismo, a força de trabalho é considerada uma mercadoria que, quando consumida, pode criar valor maior do que o seu custo.
( ) O valor de uma mercadoria não é determinado pela quantidade de trabalho gasto durante a sua produção.
( ) No capitalismo, é apenas o tempo de trabalho necessário para a produção da mercadoria que determina a jornada de trabalho.
( ) Na jornada de trabalho, os trabalhadores assalariados são capazes de identificar nitidamente a distinção entre trabalho necessário e trabalho excedente.
3- Considerando-se a afirmação de Marx, a seguir, pode-se dizer:
Uma relação social definida, estabelecida entre os homens, assume a forma
fantasmagórica de uma relação entre coisas. (MARX, 2011, p. 94).
( ) No modo de produção capitalista, quando o produto do trabalho assume a forma de
mercadoria, oculta a relação de trabalho entre os homens.
( ) O texto se refere ao fetichismo da mercadoria, que consiste na relação entre coisas se
sobrepondo à relação social entre os homens e seus trabalhos.
4- Segundo a Teoria Social Marxista:
( ) A sociabilidade não é constituída pelo trabalho, porque o trabalho não é categoria fundante do ser social.
( ) No modo de produção capitalista, só é considerado trabalho improdutivo aquele que produz a valorização do capital, isto é, gera mais-valia.
( ) No modo de produção capitalista, só é considerado trabalho improdutivo aquele que produz a valorização do capital, isto é, gera mais-valia.
( ) No capitalismo, todos os serviços são considerados trabalho produtivo.
( ) Na produção capitalista, a obtenção do lucro resulta apenas da circulação de mercadorias.
( ) O caráter da exploração capitalista revela a comunhão dos interesses dos detentores dos meios de produção e daqueles que só dispõem da força de trabalho.
( ) Segundo Marx, na produção capitalista o que determina o caráter produtivo de um trabalho é, principalmente, a utilidade social da atividade desenvolvida.
( ) Marx defende o argumento de que todo trabalhador assalariado é um trabalhador produtivo.
( ) De acordo com as definições de Marx sobre trabalho produtivo e improdutivo, pode-se inferir que a atividade de uma costureira, que trabalha por conta própria e presta seus
serviços a consumidores diretos, pode ser caracterizada como trabalho improdutivo.
 ( ) Os elementos presentes em qualquer processo de trabalho são, segundo Marx, o próprio trabalho, o objeto e os meios de trabalho.
( ) Marx identificou diferenças entre a divisão social do trabalho e a divisão manufatureira do trabalho.
5- Leia o texto a seguir:
 O processo de produção e reprodução da desigualdade racial não corresponde
a um fenômeno simples, seja em termos de causalidades ou de consequências.
Se suas origens remontam ao processo histórico de afirmação da supremacia
racial branca durante os quase quatro séculos em que o país conviveu com a
escravidão, esse processo foi reafirmado em novas bases após a abolição.
(JACCOUD, 2008, p. 135).
A partir da análise do texto e dos conhecimentos acerca das teorias racialistas que
nortearam o imaginário coletivo sobre o negro no Brasil, é correto afirmar:
( ) A miscigenação entre as diversas raças, no território brasileiro, tem sido historicamente usada como argumento para afirmação de inexistência de preconceito racial no Brasil.
( ) A ideia de democracia racial foi um discurso usado pelos teóricos racialistas que afirmavam a inexistência de racismo no país, todavia tal perspectiva, atualmente, foi superada no imaginário da população.
( ) O Projeto Unesco desenvolvido no Brasil, no final da década 40 do século passado,
configurou-se como a primeira política de branqueamento do país promovida diretamente
pelo governo brasileiro.
( ) O combate ao racismo e à desigualdade racial no país tem tido, como principal ferramenta de enfrentamento, a instituição de políticas públicas específicas, direcionadas à população negra do país e orientadas pelo princípio da equidade a partir de ações afirmativas, reparatórias e compensatórias.
6- Observe o texto que se segue:
[...] a questão social atravessa a história da formação da sociedade brasileira
como fruto das desigualdades econômicas, políticas e culturais, cujas expressões
mais latentes são a questão de classe, a questão racial e as desigualdades
regionais, sempre tencionando a relação entre a sociedade civil e o poder estatal.
(SILVA, 2009, p.193).
Sobre a questão étnico-racial e sua interface com a questão social, pode-se afirmar:
( ) A compreensão da totalidade social abrange a apreensão das dimensões e diversidades socioeconômicas e político-culturais, o que descredencia e torna unilateral a perspectiva de compreensão da questão social a partir de uma expectativa meramente economicista.
( ) Quando se considera a conjuntura da sociedade brasileira, é irrelevante pensar a questão social e a questão étnico-racial como objeto de estudo e intervenção do Serviço Social, haja vista que a diversidade, nessa perspectiva, não é contemplada, reduzindo-se à análise unilateral do objeto.
7- 
[...] a chamada teoria do branqueamento reorganizou a leitura da hierarquia racial
da sociedade brasileira. Em momentos posteriores, quando a tese da democracia
racial já se fazia hegemônica, a reprodução da desigualdade sustentou-se tanto
nos entraves à mobilidade social dos grupos mais pobres, como nos mecanismos
mais ou menos sutis de discriminação, em que as categorias negro e branco
continuaram a ser utilizadas na sociedade brasileira, influenciando o processo
de mobilidade, restringindo o lugar social dos negros (Hasenbalg, 1979) e
operando mecanismos de inclusão e exclusão (Hofbauer, 2006). (JACCOUD,
2008, p. 135).
Acerca dos fenômenos que deram e ainda dão base a esse processo, é correto
afirmar:
( ) O racismo é um fenômeno do capitalismo contemporâneo, cuja ideologia está orientada pela ideia de superioridade de uma raça sobre outra, basicamente, a partir de características sociopolíticas e econômicas.
( ) A discriminação racial consiste em toda forma de distinção, exclusão, restrição ou
preferência, baseada na descendência de classe ou na origem nacional que restrinje o
gozo dos direitos do indivíduo.
( ) A Seppir é um órgão intereministerial responsável por formular, articular e acompanhar a implementação de políticas de ação afirmativa para a população negra no território nacional.
( ) A promoção de cotas raciais para população negra, nas universidades públicas do país, tem por finalidade a democratização do acesso ao Ensino Superior no Brasil, todavia a baixa qualificação dos estudantes que adentram as universidades por esse canal temresultado numa precarização da formação superior.
( ) As desigualdades sociais e a pobreza não são determinações meramente econômicas, sendo resultantes de mediações mais complexas de natureza socioeconômica e político-cultural, o que legitima afirmar que existem diferentes padrões de desigualdade e pobreza vigentes nas variadas formações econômico-sociais do capitalismo.
( ) A identidade negra é resultado da tomada de consciência da diferença de pigmentação da pele e de diferenças biológicas entre a população negra e branca, e a negra e amarela, tornando, dessa forma, a implementação cada vez mais ampla da política do Quesito Cor uma ação eficaz no combate ao racismo.
( ) O crescimento da xenofobia nos países desenvolvidos, principalmente na Europa, é
resultante da crise econômica contemporânea do capital, que tem repercutido, principalmente, na ampliação vertiginosa do desemprego e na degradação das condições de vida da população, refletindo em movimentos violentos contra os imigrantes – negros, árabes, latinos, entre outros.
( ) A construção de identidade é uma relação dialética entre o reconhecimento de sujeito por si mesmo e pelo outro e, sendo assim, uma pessoa ou um grupo pode ser esteriotipado a partir de imagens que não correspondem à realidade, limitando, depreciando e inferiorizando ontologicamente esse sujeito na sociedade, o que pode ser agravado por um processo de autodepreciação do sujeito, que interioriza e naturaliza tais perspectivas.
( ) O racismo institucional se manifesta através de atitudes discriminatórias, com base na origem étnico-racial, adotadas no cotidiano das instituições que limitam ou mesmo inviabilizam o acesso aos serviços gerados por elas.
( ) O preconceito resultante da intolerância religiosa que acomete os adeptos das religiões de matrizes africanas, no Brasil, é um reflexo da manutenção do racismo nas estruturas sociais vigentes e expressão da falsa ideia de democracia racial.
8- São ações afirmativas apresentadas e discutidas por Silvério (2002) como estratégias de combate à discriminação racial no Brasil, EXCETO:
Assegurar que a diversidade cultural esteja retratada no campo representacional, ou seja, das pessoas formadas nos diferentes cursos.
Garantir um percentual de vagas nas universidades públicas para estudantes afro-brasileiros.
Desenvolver uma consciência crítica em relação ao fenômeno da “branquitude”, o qual faz com que as crianças internalizem o racismo.
Reformular os currículos dos cursos de formação docente a partir de parâmetros multiculturais.
9- Leia as assertivas a seguir:
(1) As novas tecnologias, principalmente as da informatização, são responsáveis pelas mudanças que vivenciamos na atualidade.
(2) As comunicações permitem quebrar as barreiras das grandes distâncias.
A respeito dessas duas assertivas, assinale a resposta CORRETA:
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
As duas assertivas são falsas.
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira
10- São características presentes nas mudanças sociais:
Coletividade; Profundidade; Temporalidade; Mudança estrutural 
Novas tecnologias; globalização; conflitos sociais, mudança estrutural
Coletividade, temporalidade, globalização, novas tecnologias
Globallização, coletividade, profundidade, mudança estrutural
11- O momento atual, em que vivemos, é marcado por várias questões que inquietam governos e sociedades. Nesse sentido, existem três preocupações que conduzem os pensamentos sobre educação, que são:
Globalização, novas tecnologias e mudanças culturais.
Preocupação ética, política e com a realidade.
Guerras civis, guerras políticas e guerras religiosas.
Globalização, tecnologias, valores sociais
12- Segundo Aristóteles, por que o homem possui tendência a viver em sociedade?
Porque não é bom que o homem viva só.
Em função da própria natureza do homem.
Porque o indivíduo é também um ser político.
Porque o homem evoluiu.
13-“A globalização é, de certa forma, o ápice do processo de internacionalização do mundo capitalista. [...]" (SANTOS, 2012, p..23)
Considerando o processo de globalização na sociedade contemporânea, assinale a alternativa correta:
É um processo econômico e social que estabelece uma divisão entre pessoas e países.
A globalização é um processo exclusivamente baseado no desenvolvimento de novas tecnologias.
Empresas, indivíduos, o governo dos países, movimentos sociais estão conectados a uma rede de informações abrangente e extensa
A globalização cultural é a que se expande em maior velocidade entre os países.
14- Não se pode dizer que a exclusão é total, mas ela é multidimensional. As multidimensões da exclusão social são:
Ambiental; cultural; econômica e político e social.
Tecnológica; cultural; global; integral
Social; mercadológica; familiar
Empregabilidade; tecnológica; globalização
15- Na internet, as redes sociais possuem alguns elementos que as caracterizam e facilitam as trocas, as interações, as conexões. O elemento da rede social responsável por moldar as estruturas da rede, é denominado:
Laços sociais
Atores sociais
Interações sociais
Relações sociais
16-Em agosto de 2012, foi aprovada a Lei Nº 12.711, que alterou a forma de acesso a instituições federais de ensino superior. Ela ficou conhecida como a lei de Cotas e foi aprovada sob grande polêmica. Em relação a essa Lei, assinale a opção INCORRETA:
A Lei 12.711 ficou conhecida como lei de cotas, pois define reservas de vagas, por meio de cotas.
A Lei tem por objetivo elevar a escolaridade e a renda negros, pardos e indígenas.
A definição de quem é afrodescente é incerta, por isso, o candidato precisa se autodeclarar afrodescente.
A Lei estabelece cotas para contemplar grupos exclusivos de afrodescentes para uma ação reparadora em função do período de escravidão.
17- No século XIX, deu inicio a estudos, por meio da ciência, para se justificar a dominação racial de brancos sobre os negros, o que desencadeou um conceito de que o negro era inferior e o mulato degenerado. Em relação à teoria de supremacia branca ou do branqueamento, analise as afirmativas a seguir:
(1) A teoria da superioridade da raça branca sobre as demais fundamentou-se em estudos científicos, na Europa em meados do século XIX.
(2) A consequência dessa teoria para a população negra foi a dificuldade de inserção dessa população no cenário político.
Em relação a essas duas afirmativas, é correto afirmar que:
A primeira afirmativa e´verdadeira e a segunda é falsa.
As duas afirmativas são verdadeiras e segunda não explica a primeira.
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda explica a primeira.
A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira.
18- As ações afirmativas vêm como resposta para se buscar reduzir a desigualdade ao mesmo tempo em que são utilizadas para reforçar a participação de grupos em minoria na sociedade. A respeito das ações afirmativas, analise o gráfico abaixo:
Em relação ao exposto no gráfico e relacionando aos objetivos propostos pelas ações afirmativas, assinale a opção CORRETA:
Existe uma boa parcela de negros e pardos nas universidades federais, sendo desnecessária a adoção de cotas.
A presença de pardos nas universidades públicas é mais evidente do que a dos negros, tendo variado pouco no periodo apresentado.
Há ainda um longo espaço a percorrer para igualar a presença de negros e pardos nas universidades federais, sendo as ações afirmativas uma forma de reduzir essa desigualdade.
O percentual de negros e pardos ao longo do período é praticamente o mesmo, o que demonstra que ambos os grupos possuem as mesmas condições de acesso ao ensino superior em universidades federais.
19- A globalização caracteriza-se pela expansão dos canais e dos fluxos de informações - que impactam países, indivíduos e movimentos sociais, influenciando as transações econômicas, comerciais e políticas entre países. No entanto, oprocesso de globalização tem sido e continuará um grande ofensor do meio ambiente, em todos seus componentes. 
Sobre globalização e sustentabilidade ambiental, Assinale com V (verdadeira) ou com F (falsa) cada uma das afirmações das questões a seguir:
( ) A conferência de Estocolmo tratou, principalmente, a questão do crescimento demográfico e o impacto das nações subdesenvolvidas na deterioração ambiental.
( ) Ocorre expansão de empresas multinacionais, fortalecendo todos os países pela globalização econômica.
( ) Tem acelerado as trocas comerciais e de informações entre os povos do mundo.
( ) Com a internacionalização de muitas empresas houve uma inversão no processo produtivo destas empresas.
( ) A ecoeficiência pode contribuir com a implementação de um processo produtivo mais eficiente e menos poluente.
Assinale a sequência correta:
V - F - V - F - V
V - F - V - V - F
F - F - V - F - F
F - V - F - V - V
20-Atualmente, nossa sociedade é chamada de Sociedade do Conhecimento. A internet, pela sua capilaridade e abrangência, é o meio de comunicação mais democrático, visto que pode ser acessada por você, em qualquer parte do mundo, a qualquer momento, de acordo com o seu interesse e disponibilidade. Em relação à influência da comunicação na cidadania, assinale a opção INCORRETA:
A evolução dos processos de comunicação é concomitante ao processo evolutivo social.
Com a evolução do processo de comunicação, a sociedade passou a ter mais acesso a informações diversificadas.
A comunicação favorece a disseminação e reforço dos valores na sociedade.
A comunicação digital dificulta as interações humanas pessoais, visto que se concentra na transmissão de conteúdo.
21- Mudança social se refere a toda mudança que pode ser observada no tempo, de cunho não provisório, alterando a estrutura ou funcionamento de uma sociedade, influenciando o curso de sua história. São características presentes nas mudanças sociais:
Coletividade, globalização, novas tecnologias
Globallização, coletividade, profundidade, mudança estrutural
Coletividade; Profundidade; Temporalidade; Mudança estrutural
Novas tecnologias; globalização; conflitos sociais, mudança estrutural
21- A ação da humanidade sobre as questões ambientais tem gerado diversos problemas, como desastres ecológicos, a existência uma grande quantidade de pessoas abaixo da zona de extrema pobreza e a má distribuição da riqueza. Nesse sentido, cresce a conscientização das pessoas em relação ao que é necessário se fazer para reduzir as intervenções dos indivíduos no meio ambiente e a discussão de um modelo urgente de desenvolvimento sustentável. Esse modelo deve buscar a resolução para tais questões ao mesmo tempo em que contribui para um processo de desenvolvimento econômico da sociedade.
O conceito de Desenvolvimento Sustentável parte do princípio de que:
Para sustentar o consumo da população mundial, a destruição do meio ambiente deveria ser contida nos países pobres.
O atendimento às necessidadesbásicas das populações, no presente, não deve comprometer os padrões de vida das gerações futuras
O aumento no padrão de consumo tem esgotado os recursos naturais, por isso, a alternativa vigente seria rever o padrão de consumo da população em geral.
Reduzir drástica e rapidamente a exploração dos recursos naturais não renováveis, buscando um convívio mais saudável com o meio ambiente.
22- A ética está relacionada à ação humana, orientada pelos aspectos éticos racionais e a moral está relacionada à vida prática. Sobre as diferenças entre ética e moral, marque F (falsa) e V (verdadeira) para as afirmativas que se seguem e após assinale a sequência correta.
( ) moral é um conjunto de princípios que orientam o comportamento dos indivíduos.
( ) a ética está relacionada à resolução de conflitos e interesses.
( ) a moral é universal.
( ) a ética está por detrás da moral.
V - F - V - F
F - V - V - F
F - F - V - F
F - V - F - V
22-Cotidianamente, vemos nos meios de comunicação alguma notícia que destaca ações que impactam de forma prejudicial o meio ambiente. O que vemos também em relação às mudanças nas estruturas ambientais, são intervenções do homem sobre a natureza. Surge nesse contexto um termo originário da filosofia, denominado Etica Ambiental. Explique o que é e qual a importância da ética ambiental.
23-O grupo Votorantim (formado por empresas de diversos setores da economia), adquiriu em 2009, uma empresa de celulose Aracruz, originando uma nova empresa a Fibria. Essa nova empresa se tornou uma das maiores do mundo, no entanto, ela herdou uma imagem negativa, tendo em vista que face à qualidade de suas florestas, ela era pivô de conflitos relacionados à posse de terras. O fato além de negativo para a imagem da empresa, também gerou prejuízos significativos, pois suas áreas eram frequentemente alvo de incêndios e invasões. Foi feito um longo trabalho para modificar esse cenário e o resultado disso foi incluir como uma de suas prioridades mudar de maneira radical seu modelo de relacionamento com as comunidades e ajudá-las a prosperar. Além disso, o tema sustentabilidade passou a ser pauta prioritária nas reuniões do conselho, isso porque os executivos da empresa entenderam que esse tema era essencial para os resultados do negócio. No entanto, de forma geral, os líderes de empresas consideram o tema relevante, mas não veem sendo priorizado na prática. 
Diante do exposto, responda às questões abaixo:
Por que o fato relatado é um problema?
Por que as empresas ainda não valorizam o tema como deveria?
Como inserir o tema Sustentabilidade na pauta do negócio?
24- As midias de comunicação de massa são consideradas como o quarto poder, fazendo alusão aos três poderes da estrutura social, que são: O poder Legilativo, o Poder Judiciário e o Poder Executivo. Em relação às mídias de comunicação de massa, analise a charge a seguir:
Fonte: http://www.afbnb.com.br/noticias_detalhes.php?cod_noticia=9100&cod_secao=1
A charge demonstra que a mídia de massa, no caso a TV, é totalmente contra os movimentos sociais. Você concorda com essa afirmativa? Justifique sua resposta.
25- A produção em demasia de bens de consumo, muitas vezes estimulada por políticas que incenivam a produção, é considerada com frequência como símbolo de sucesso econômico. Sendo objeto de crítica, o consumismo é considerado o grande mal do século, em se tratando de sustentabilidade. Recentemente, uma famosa atriz declarou que possui mais de 900 pares de sapato. Não parece absurdo? 
Explique o que é sociedade do consumo e como minimizar seus impactos no meio ambiente.
26-Explique o que é desenvolvimento Sustentável e o papel das organizações nesse tema, relacionando-o com a atuação do administrador nas organizações.
27-A exclusão social se caracteriza pela máxima marginalização um processo que coloca o indivíduo cada vez mais distante do convívio em sociedade, por meio de rupturas. Em relação ao processo de Exclusão Social e suas multidimensões, observe a charge a seguir e explique a multidimensão que pode estar representada na figura. Fundamente sua resposta.
Fonte: https://projetoblogav3.wordpress.com/2013/06/page/2/
28- Leia o trecho a seguir
"A tentativa de grande parte dos brasileiros pardos se classificarem como brancos e de negros se classificarem como pardos no censo ... é fruto de um raciscmo enraizado na cultura do país."
(Fonte: http://tecnologiasnaeducacao.pbworks.com/w/page/20371457/miscigena%C3%A7%C3%A3o)
O trecho descrito representa elementos de uma teoria que defendia a visão de uma raça superior denominada Teoria do Branqueamento, em relação a essa teoria assinale a opção INCORRETA:
Os eugenistas, aqueles que defendiam a eugenia, consideravam que o branqueamento ocorreria tanto por "seleção natural", quanto por imigração.
A teoria do branqueamento foi incentivada e implementada pelos negros devido à insatisfação em relação às suas condições sociais. 
No cerne da teoria, estava a tentativa demanutenção o poder e a manutenção do sistema escravagista.
A teoria do branqueamento foi incentivada e implementada pela elite branca brasileira.
29- As ações afirmativas são políticas públicas, voltadas para a promoção e a afirmação da igualdade daqueles grupos ou minorias políticas colocadas em posição de subalternização social. O objetivo de tais políticas é garantir o processo democrático. Explique de que forma as ações afirmativas validam o processo democrático.
30- As Tecnologias digitais da informação e comunicação (TDICs) trouxeram muitas e significativas mudanças para a sociedade. Não sabemos mais viver sem elas e nem seria possível nos adaptar, caso voltássemos a estágios evolutivos anteriores. Explique o impacto dessas tecnologias no ambiente de trabalho e fundamente sua resposta.

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