Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
GESTAO DE PROJETO U1S1-ATIVIDADES QUESTAO 01 Projetos e atividades rotineiras não podem ser confundidos, pois possuem características diferentes. Qual das alternativas a seguir pode ser vista como uma atividade rotineira? Escolha uma: a. O desenvolvimento de um novo sistema de controle de qualidade. b. O desenvolvimento de um novo produto. c. Manter o funcionamento de uma máquina. d. A construção de uma casa. e. A construção de um website QUESTAO 02 Um projeto possui características e objetivos determinados. Qual das características a seguir está relacionada com um projeto? Escolha uma: a. As atividades rotineiras de um trabalho podem ser projetos. b. Ao definir um projeto deve-se estabelecer um objetivo principal, relacionado à consecução de determinadas metas e cuja execução pode ser indefinida no tempo. c. A data inicial de um projeto é flexível. d. Em um projeto, os objetivos não precisam estar claramente definidos. e. Um projeto deve criar produto, serviço ou até mesmo um resultado único. QUESTAO 03 No que diz respeito aos grupos de processo podemos caracterizar: Estão CORRETAS somente as afirmações: Escolha uma: a. I e III. b. II e III. c. Somente a III. d. Somente a II. e. I, II e III. QUESTAO 04 As associações sobre gestão de projetos foram criadas em 1960, ganhando muitos adeptos na década de 1990. Com relação às principais associações em gestão de projetos, podemos dizer que: Escolha uma: a. Elas são responsáveis por concederem os alvarás para os escritórios de projeto. b. Elas são responsáveis por concederem os alvarás para os escritórios de projeto. c. Elas são responsáveis pela criação da ferramenta CPM d. Elas elaboram guias em gestão de projetos e certificam os profissionais da área. e. Elas são responsáveis pela criação da ferramenta CPM QUESTAO 05 Nos anos 2000 houve um grande salto no desenvolvimento da gestão de projetos, que se tornou mais profissional e menos intuitiva. Qual foi o principal avanço na gestão de projetos nos anos 2000, se compararmos com aquilo que era feito na década de 1990? Escolha uma: a. Na década de 1990 foram desenvolvidos os primeiros softwares para a área de gestão de projetos; enquanto que nos anos 2000 foram criados os primeiros guias sobre o assunto. b. Na década de 1990 a gestão de projetos estava focada em atingir os resultados de um projeto de forma mais eficiente; enquanto que nos anos 2000 foram criados os primeiros guias sobre o assunto. c. Na década de 1990 a gestão de projetos estava focada em atingir os resultados de um projeto de forma mais eficiente; enquanto que nos anos 2000 se desenvolveram os primeiros softwares sobre o assunto que permitiu novas simulações sobre o assunto. d. Na década de 1990 foram desenvolvidos os primeiros softwares para a área de gestão de projetos; enquanto que nos anos 2000 houve o aparecimento das associações IPMA e PMI. e. Na década de 1990 foram desenvolvidos os primeiros guias em gestão de projetos; enquanto que nos anos 2000 os avanços ficaram focados em atingir os resultados de um projeto com mais eficiência. QUESTAO 06 Na gestão de projetos, o que seriam os stakeholders? Escolha uma: a. São o conjunto de associações (tais como o PMI e o IPMA) que trabalham para a evolução do gerenciamento de projetos. b. São as pessoas que de alguma forma serão afetadas ou afetarão o projeto, incluindo: patrocinadores, fornecedores, equipe de trabalho envolvida, membros do alto escalão da empresa, e o público externo em geral. c. São os softwares voltados para a área de gestão de projetos, que auxiliam no controle e desenvolvimento dos projetos. d. São o conjunto de instrumentos (tais como o PERT e o CPM) que auxiliam o gerenciamento do projeto. e. São os escritórios de gerenciamento de projetos que ajudam o gerente do projeto na condução do process U1S2-ATIVIDADES QUESTAO 01 A tripla restrição analisa quais fatores para avaliar se um processo foi bem-sucedido? Escolha uma: a. Escopo, tempo e comunicação b. Finanças, marketing e RH. c. Escopo, integração e custo. d. Escopo, tempo e custo. e. Tempo, custo e integração. QUESTAO 02 Quando dizemos que um projeto obteve sucesso na dimensão “impacto no cliente”, o que isso significa? Escolha uma: a. Isso significa que projeto foi finalizado dentro do orçamento previsto. b. Isso significa que o projeto cumpriu as metas estipuladas. c. Isso significa que o produto do projeto satisfez a necessidade do cliente d. Isso significa que o cliente recebeu o produto do projeto antes do combinado. e. Isso significa que o projeto trouxe um aumento do lucro para a empresa. QUESTAO 03 Quando dizemos que um projeto obteve sucesso na dimensão “preparação para o futuro”, o que isso significa? Escolha uma: a. Isso significa que o projeto atual desenvolveu uma técnica, infraestrutura ou tecnologia que auxiliará em projetos futuros da empresa. b. Isso significa que o projeto trouxe aumento de vendas para a empresa. c. Isso significa que, ao final do projeto, todos os colaboradores que participaram dele permaneceram na empresa, deixando-a pronta para projetos futuros. d. Isso significa que a empresa consegue fazer mais de um projeto ao mesmo tempo. e. Isso significa que o projeto foi concluído dentro do prazo estipulado, não precisando ser estendido para o futuro QUESTAO 04 As previsões financeiras errôneas são uma das principais causas de erros em projetos. Em qual fase do ciclo de vida de um projeto são cometidas essas falhas? Escolha uma: a. Na fase do início do projeto. b. Na fase da execução do projeto. c. Na fase do planejamento. d. Na fase do encerramento do projeto. e. Na fase do conceito do projeto. QUESTAO 05 Na visão mais antiga sobre sucesso em projetos, para que um projeto fosse bem-sucedido ele tinha que cumprir, com excelência, 3 pontos principais conhecidos como tripla restrição. Quais fatores para o sucesso são levados em conta na análise da tripla restrição? Escolha uma: a. Tempo, custo e sucesso comercial. b. Escopo, tempo e impacto ao cliente. c. Custo, sucesso comercial e preparação para o futuro. d. Impacto ao cliente, impacto na equipe e preparação para o futuro. e. Escopo, tempo e custo. QUESTAO 06 Aos elementos de sucesso que compunham a tripla restrição (ou triângulo de ferro), foram acrescentados outros fatores que precisam ser analisados para sabermos se um projeto foi bem-sucedido. Quais fatores contribuem para o sucesso em projetos? Escolha uma: a. Impacto no cliente, gerentes de projetos com diversos certificados na área, utilização de softwares para o controle do projeto e preparação para o futuro. b. Eficiência, impacto no cliente, impacto na equipe, utilização de softwares para o controle do projeto e sucesso comercial. c. Eficiência, gerentes de projetos com diversos certificados na área, impacto no cliente, sucesso comercial e preparação para o futuro. d. Eficiência, impacto no cliente, impacto na equipe, sucesso comercial e preparação para o futuro. e. Eficiência, impacto no cliente, patrocinador de renome, sucesso comercial e gerentes de projeto com diversos certificados na área. U1S3-ATIVIVDADES QUESTAO 01 Os integrantes de pelo menos dois projetos do departamento de logística estão contentes, pois acabaram de receber auxílio do PMO, e conseguiram, rapidamente, planejar a recuperação de um custo que poderia estourar. Qual tipo de PMO pode ser este, que presta suporte para departamentos específicos? Escolha uma: a. PMO corporativo. b. PMO de projeto autônomo. c. PMO departamental. d. PMO de RH. e. PMO misto. QUESTAO 02 A Empresa Brasten, reconhecida pela sua constante busca por inovação, procura agora inovar nas questões estratégicas de RH, e, para tanto, quer encontrar a melhor forma de estruturar sua empresa. Ela resolveu criar a função de gerente de projetos, dando total liberdade e poder a este cargo, para que os projetos andem sem a necessidade de pedidose autorizações da alta direção. Neste caso, qual das estruturas organizacionais melhor atenderia essa necessidade da Brasten? Escolha uma: a. Uma estrutura funcional. b. Uma estrutura de matriz balanceada. c. Uma estrutura de matriz equilibrada. d. Uma estrutura de matriz fraca. e. Uma estrutura de matriz forte. QUESTAO 03 Qual associação relacionada à gestão de projetos foi criada nos Estados Unidos e hoje é a maior do mundo? Escolha uma: a. IPMA. b. PMO. c. PMI. d. PRINCE2. e. PMBOK. QUESTAO 04 João é o gerente de projetos mais experiente da empresa CASE. Seus projetos sempre terminam e são elogiados, porém ele sempre reclama que tem que correr a todo momento para conseguir recursos, vive pedindo autorização para gerentes funcionais e também tenta priorizar as atividades de seu projeto em detrimento às atividades do dia a dia dos seus componentes. Qual é a estrutura organizacional em que a empresa em que trabalha se encontra? Escolha uma: a. Estrutura funcional. b. Estrutura matricial balanceada. c. Estrutura matricial equilibrada. d. Estrutura projetizada. e. Estrutura matricial forte. QUESTAO 05 Ao se decidir por uma estrutura de matriz balanceada, João reparou que pôde contar com a maioria dos recursos, em boa parte do tempo no projeto em que gerenciava. Isso fez com que os desvios fossem minimizados, levando João a ser premiado por sua produtividade. Qual outra alternativa daria um resultado semelhante (ou melhor), se fosse escolhida por João? Escolha uma: a. Se João deixasse para o RH decidir qual seria a melhor estrutura, sem que ele participasse desse processo. b. Se João escolhesse uma estrutura matricial fraca. c. Se João escolhesse uma estrutura projetizada. d. Se João escolhesse uma estrutura funcional. e. Não importa qual estrutura João decida, pois os resultados dependeriam apenas da dedicação de João ao projeto. QUESTAO 06 João conseguiu finalmente fazer com que as pessoas do projeto o vissem como líder, sem ter que se reportar a outras lideranças. Agora cada gestor de projetos é responsável pelo seu time e pelo seu projeto. Isso só foi possível após a mudança da estrutura organizacional da empresa. Qual estrutura organizacional essa empresa escolheu? Escolha uma: a. Estrutura projetizada. b. Estrutura matricial fraca. c. Estrutura matricial equilibrada. d. Estrutura matricial fraca. e. Estrutura funcional. U1S4-ATIVIDADES QUESTAO 01 O ciclo de vida do projeto é composto por etapas. Quais são essas etapas? Escolha uma: a. Estrutura organizacional, integração, planejamento e encerramento. b. Iniciação, plano de riscos, execução e encerramento. c. Iniciação, planejamento, execução e encerramento. d. Planejamento, execução, ajustes e alterações, encerramento. e. Análise da demanda, estudo preliminar, execução e encerramento. QUESTAO 02 Como devem ser vistas as atividades ou características dos projetos? Escolha uma: a. Como devem ser vistas as atividades ou características dos projetos? b. Como atividades do dia a dia, comuns e repetitivas. c. De maneira estressante, que consome muita energia e sem harmonia. d. Da maneira que o gerente de projeto determinar: isoladas ou flexíveis. e. De maneira integrada, em que uma tem influência sobre as outras. QUESTAO 03 Para que o projeto seja gerido de maneira profissional, que tipo de documentos são necessários? Aponte a questão que possui alguns deles. Escolha uma: a. Relatório de indicadores de progresso, Gráfico de Gantt e cronogramas. b. Lista de problemas a resolver, documento de pessoal engajado e contratos. c. Ata de reunião com o sponsor, documento de compras e termo de posse do gerente de projetos. d. Marcos de entrega, lista de compras e cadastro do RH. e. Termo de abertura do projeto, a declaração do escopo do projeto e os planos de qualidade, recursos, responsabilidades etc. QUESTAO 04 Nesta etapa do projeto, parece que tudo está acontecendo ao mesmo tempo, pois as atividades estão sendo colocadas em prática e os controles e indicadores mostram com clareza como o projeto está evoluindo. Rememore o gráfico do ciclo de vida do projeto e responda: em que fase do projeto isso acontece? Escolha uma: a. Planejamento. b. Organização e preparação. c. Execução. d. Encerramento. e. Iniciação. QUESTAO 05 O projeto de João chega a uma fase em que os fornecedores e alguns profissionais já se despedem, e alguns materiais alugados começam a ser devolvidos. Ele precisa saber o que fazer. Em que processo ele encontrará apoio para essa tarefa? Escolha uma: a. Grupo de processo de desenvolvimento do plano. b. Grupo de processos de monitoramento e controle. c. Grupo de processo de iniciação. d. Grupo de processos de controle integrado de mudanças. e. Grupo de processos de encerramento. QUESTAO 06 Qual das opções descreve o comportamento da linha de riscos no ciclo de vida de um projeto? Escolha uma: a. O risco é maior no começo do projeto e vai diminuindo à medida que ele vai progredindo. b. No início do projeto, o risco é baixo, mas aumenta, consideravelmente, ao longo da execução do projeto, voltando a cair quando se aproxima do encerramento do projeto. c. No início do projeto, o risco é baixo e permanece assim até o encerramento do projeto. d. No início do projeto, o risco é alto, permanecendo dessa forma até o seu encerramento. e. No inicio do projeto, o risco é alto, sendo ampliado na execução do projeto, mas diminui no seu encerramento. PROVA FINAL DA UNIDADE QUESTAO 01 Apesar de parecer um conceito distante da nossa vida cotidiana, os projetos fazem parte do nosso dia a dia, mesmo sem nos darmos conta disso. Ao programarmos uma viagem de férias, ao pensarmos na organização de uma festa de aniversário, ou até mesmo ao planejarmos como será o nosso dia de amanhã, estamos realizando projetos. O que caracteriza um projeto? Escolha uma: a. Projeto é um trabalho em grupo estressante, sem controle e que não mitiga riscos. b. Projeto é um empreendimento planejado, que entrega um produto, serviço ou resultado únicos, com período predeterminado para acontecer. c. Projeto é um plano de entrega de qualquer produto ou serviço, conforme a vontade do solicitante. d. Projeto é um pacote de atividades controladas por um gerente de projetos, sem pra QUESTAO 02 Nem todos os projetos realizados são vistos como casos de sucesso. Desde o início do projeto até o seu enceramento, os gerentes de projetos podem cometer diversas falhas que comprometem o resultado dele. Para analisarmos o sucesso de um projeto, podemos usar o conceito da tripla restrição ou uma análise mais ampliada. Em projetos, qual a diferença entre o conceito da tripla restrição e a análise mais ampla do sucesso? Escolha uma: a. Enquanto a tripla restrição mede o sucesso de um projeto pelos critérios de eficiência e impacto no cliente, a análise mais ampla analisa o sucesso de um projeto pelos critérios de impacto na equipe, sucesso comercial e preparação para o futuro. b. Enquanto a tripla restrição mede o sucesso de um projeto pelos critérios de sucesso comercial e preparação para o futuro, a análise mais ampla analisa o sucesso de um projeto pelos critérios de eficiência, impacto no cliente e impacto na equipe. c. Enquanto a tripla restrição mede o sucesso de um projeto pelos critérios de escopo, tempo, custo e sucesso comercial, a análise mais ampla analisa o sucesso de um projeto pelos critérios de eficiência, impacto no cliente, impacto na equipe e preparação para o futuro. d. Enquanto a tripla restrição mede o sucesso de um projeto no longo prazo, a análise mais ampla analisa o sucesso de um projeto no curto prazo. e. Enquanto a tripla restrição mede o sucesso de um projeto pelos critérios de escopo, tempo e custo, a análise mais ampla analisa o sucesso de um projeto pelos critérios de eficiência, impacto no cliente, impacto na equipe, sucesso comercial e preparação para o futuro QUESTAO 03 A áreade gestão de projetos foi tratada de forma intuitiva por muitos anos. No final do século XX e início dos anos 2000, ela se torna profissional com trabalhadores se especializando no assunto e contribuindo para a elaboração dos guias (manuais), que se tornaram referências mundiais ficaram conhecidos como boas práticas em gestão de projetos. Todas as melhores práticas, embora diferentes em alguns conceitos, têm em comum qual das alternativas a seguir? Escolha uma: a. Elas foram estruturadas para aumentar a popularidade da marca e manter grupos fechados de estudo. b. Elas foram estruturadas para aumentar o número de associados e de profissionais certificados c. Elas foram estruturadas para trazer uma padronização da linguagem e um agrupamento das principais técnicas e ferramentas sobre projetos. d. Elas foram estruturadas para manter arquivos de profissionais e experiências em projetos na internet, abertos para consultas. e. Elas foram estruturadas para dedicar eventos e recursos apenas aos órgãos públicos e às empresas participantes do grupo. QUESTAO 04 A maneira como a empresa pensa a sua estrutura organizacional trará impactos diretos sobre o início, planejamento, execução e encerramento de um projeto. A estrutura organizacional pode ser apresentada por um organograma que mostra um desenho que demonstra a divisão dos cargos dos funcionários, bem como a hierarquia, as linhas de comando e as redes de comunicação de uma empresa. Dentre todas as estruturas organizacionais que podem ser utilizadas em uma empresa, qual delas dificulta mais a questão de liderança do gerente de projetos sobre seus subordinados? Escolha uma: a. Estrutura funcional. b. Estrutura matricial equilibrada. c. Estrutura matricial balanceada. d. Estrutura matricial forte. e. Estrutura projetizada. QUESTAO 05 A maneira como a empresa pensa a sua estrutura organizacional trará impactos diretos sobre o início, planejamento, execução e encerramento de um projeto. A estrutura organizacional pode ser apresentada por um organograma que mostra um desenho que demonstra a divisão dos cargos dos funcionários, bem como a hierarquia, as linhas de comando e as redes de comunicação de uma empresa. Dentre todas as estruturas organizacionais que podem ser utilizadas em uma empresa, qual delas dificulta mais a questão de liderança do gerente de projetos sobre seus subordinados? Escolha uma: a. Estrutura matricial forte. b. Estrutura funcional. c. Estrutura matricial balanceada. d. Estrutura matricial equilibrada. e. Estrutura projetizada. QUESTAO 06 O ciclo de vida do projeto é constituído pelas fases do projeto, que devem ser cumpridas, numa ordem lógica, para que ele alcance seu resultado, ou seja, antes do projeto ser colocado em prática, por exemplo, ele deve ser iniciado e planejado para que as atividades que o compõem sejam realizadas de forma mais precisa e organizada. No ciclo de vida do projeto, em que fase são tratados os possíveis desvios de rota, evitando atrasos e aumento de custos? Escolha uma: a. No termo de abertura. b. No fechamento c. No monitoramento e controle da fase de execução. d. Na iniciação. e. No planejamento. U2S1-ATIVIDADES QUESTAO 01 Após anos, o governo do Estado de São Paulo resolve reativar a Rota, policia especial. Para tanto conta com boa vontade política, com uma parte razoável do orçamento da segurança, com salas novas de treinamento, automóveis especiais e armas novas. Todos estes itens no Gerenciamento de escopo são? Escolha uma: a. O escopo funcional. b. O escopo do produto. c. As restrições. d. O escopo do projeto. e. As premissas. QUESTAO 02 Durante o projeto, muitas solicitações de alterações são sugeridas, pois não houve um levantamento de necessidades adequado. O gerente de projetos tem mantido o escopo inicial, porém, organiza os grupos de discussão e análise de cada demanda nova, que, até o momento, tem mostrado que não são tão significativas. Este processo faz parte de qual parte da gestão do projeto? Escolha uma: a. Do gerenciamento de escopo. b. Do levantamento das restrições do projeto. c. Do planejamento de compras. d. Da execução da EAP. e. Do levantamento de requisitos. QUESTAO 03 Muito importante no projeto, é uma forma gráfica de representação que serve para comunicar, orçar e acompanhar o projeto, detalhando todo o trabalho do projeto em atividades menores. Qual ferramenta é essa? Escolha uma: a. Controle do gold plating ou scope creep. b. Gerenciamento do escopo do produto. c. Processo de execução e controle. d. Estrutura Analítica do Projeto. e. Plano de premissas e restrições. QUESTAO 04 Qual alternativa mostra apenas técnicas de levantamento de requisitos? Escolha uma: a. Pool de consultores, reunião de escopo e reunião de diretoria. b. Grupo de ajuda voluntário, reunião do PMO e comunidades de prática. c. Entrevistas, workshops e questionários. d. Comitê de mudanças e reunião de componentes do projeto. e. Evento de lançamento e avaliação de requisitos, simulações e testes. QUESTAO 05 Um dos maiores marcos do projeto é definir o seu escopo. Rubens pretende desmembrar este escopo em entregáveis menores para poder organizar todas as tarefas que deverão ser realizadas. Qual a ferramenta apoia o gerente de projetos e os stakeholders na visualização gráfica dos entregáveis do projeto? Escolha uma: a. O plano de comunicação. b. O plano de gerenciamento do escopo. c. A EAP. d. O plano de escopo. e. O cronograma. QUESTAO 06 Marcos recebe o título de gestor do escopo de um projeto muito importante para a empresa. Qual das atribuições listadas é uma responsabilidade do gestor de escopo do projeto? Escolha uma: a. Ser o mediador das reuniões de definição de requisitos. b. Impedir a realização de trabalho extra que não faça parte do escopo do projeto. c. Agir como um escriba, que é responsável pelas atas de todas as reuniões do projeto. d. Mediar as discussões do gerente do projeto com o time para estabelecer o escopo final do projeto. e. Aceitar e documentar as modificações impostas pelos stakeholders. S2U2-ATIVIDADES QUESTAO 01 O gerente de projetos reúne a equipe para mostrar o produto que fecha o plano de gestão de tempo. O que o gerente de projetos deveria mostrar? Escolha uma: a. O cronograma. b. A lista de stakeholders. c. A EAP (Estrutura Analítica do Projeto). d. O escopo funcional. e. A lista de restrições. QUESTAO 02 Quais são as etapas que compõem o processo da gestão de tempo de um projeto? Escolha uma: a. Definir atividades; sequenciar atividades; estimar recursos da atividade; estimar duração de atividade; desenvolver cronograma; e controlar cronograma. b. Elaborar plano de aquisições; fazer lista de stakeholders; e preparar EAP. c. Definir restrições; definir premissas; elaborar escopo do produto; e elaborar escopo do projeto. d. Definir escopo; elaborar termo de abertura; e fazer cronograma. e. Fazer lista de participantes do projeto; elaborar cronograma; organizar plano de custos; desenhar o diagrama de rede; e construir o gráfico de Gantt. QUESTAO 03 Qual ferramenta mostra se o cronograma do projeto está sendo cumprido? Escolha uma: a. Gráfico ou diagrama de Gantt. b. Plano de escopo do produto. c. Plano de aquisições. d. PERT. e. Lista de marcos. QUESTAO 04 O diretor da empresa onde você é o gerente de projetos quer ver o plano de inicio e fim do projeto, os recursos e até custos, num só documento. Em qual documento do projeto é possível ter isso que o diretor deseja? Escolha uma: a. No Plano de comunicação do projeto. b. No Cronograma do projeto. c. Nos relatórios de acompanhamento do projeto. d. No Termo de abertura do projeto. e. Na Declaração de Escopo do projeto. QUESTAO 05 O que é o Caminho Crítico de um projeto? Escolha uma: a. É o conjunto de atividades de um recurso. b. É o maior caminho do projeto e não possui folgas. c. É o processo de quantificar o material, as pessoas,os equipamentos ou suprimentos no projeto. d. É a lista de atividades que não possuem recursos alocados, por isso estão críticos. e. É um conjunto de atividades onde, entre elas, há uma pequena folga. QUESTAO 06 Qual é a técnica mais usada para estimar a duração das atividades de um projeto? Escolha uma: a. IPMA (International Project Management Association). b. PMBOK (Project Management Book Of Knowledge). c. PRINCE 2 (PRojects IN Controlled Environments). d. PERT (Program Evaluation and Review Technic). e. Técnica do Caminho Crítico. U2S3-ATIVIDADES QUESTAO 01 Uma grande empresa resolve investir num projeto muito grande, mas o banco diz que libera a verba somente se apresentarem documentos que comprovem a questão de sustentabilidade ecológica da região. Para conseguir a liberação desses recursos financeiros, que tipo de estudo de viabilidade a empresa terá de fazer? Escolha uma: a. Viabilidade Ambiental. b. Viabilidade Política. c. Viabilidade Financeiro-econômica. d. Viabilidade Fiscal. e. Viabilidade Mercadológica. QUESTAO 02 Por que se faz o estudo de viabilidade de projetos? Escolha uma: a. Para estudar se o projeto tem condições de ser bem sucedido. b. Para controlar os custos do projeto. c. Para confirmar o orçamento do projeto d. Para aprovar a EAP do projeto. e. Para garantir que o projeto termine no prazo. QUESTAO 03 Quais são os indicadores mais utilizados para o cálculo de viabilidade financeira de projetos? Escolha uma: a. Taxa de inflação, TIR e Taxa SELIC. b. Payback, VPL e TIR. c. IRPJ, margem de lucro e índice de inflação. d. Índice de inflação, taxa do dólar mensal e payback. e. ICMS, IRPF e FGTS. QUESTAO 04 Qual a utilidade de um estudo de viabilidade? Escolha uma: a. O estudo de viabilidade serve para verificar se o número de integrantes do projeto é suficiente. b. O estudo de viabilidade serve para preparar o caixa para desembolsos futuros. c. O estudo de viabilidade serve para estimar e verificar se o projeto pode dar certo e se vale à pena iniciá-lo. d. O estudo de viabilidade serve para completar o Plano de aquisições e verificar melhores fornecedores. e. O estudo de viabilidade serve para completar o Plano de Risco do projeto já em andamento. QUESTAO 05 O estudo baseado em consumidores, concorrentes e fornecedores, levantando quem são, quantos são, onde estão, qual a renda, qual a faixa etária, qual o nível de educação, dos possíveis consumidores da região onde se pretende investir é característica de que tipo de viabilidade? Escolha uma: a. Viabilidade Econômico-Financeira. b. Viabilidade Política. c. Viabilidade Mercadológica. d. Viabilidade Fiscal. e. Viabilidade Legal. QUESTAO 6 No ímpeto de ver seu projeto acontecer, uma empresa vendeu parte de suas ações para um investidor para conseguir dinheiro para efetivar o empreendimento. Que tipo de operação foi feito para levantar os recursos financeiros para o projeto dessa empresa? Escolha uma: a. Empréstimo em uma instituição internacional. b. Venda de bens para aumento de caixa. c. Empréstimo bancário nacional. d. Contenção dos dividendos dos acionistas. e. Aporte de Capital. U2S4-ATIVIDADES QUESTAO 01 Os custos são calculados com base em três tipos de recursos. Quais são estes recursos? Escolha uma: a. Índices de inflação, custos recorrentes e produção. b. Pessoas, equipamentos e materiais. c. Análise da demanda, Índice de Desempenho de Custos e Valor Agregado. d. Contratos, compras e fornecedores. e. Planejamento inicial, EAP e cronograma. QUESTAO 02 Que nome é dado às reservas financeiras originárias do plano de risco? Escolha uma: a. Capitais de risco do projeto. b. Economias de guerra. c. Reservas estratégicas. d. Seguros do projeto. e. Reservas de contingências. QUESTAO 03 Quais são as etapas do Processo de gestão de Custos? Escolha uma: a. Fazer o Termo de abertura do projeto, fazer o plano de riscos e controlar os pagamentos do projeto. b. Fazer o Termo de abertura do projeto, elaborar o plano de contingências e estipular o cronograma do projeto c. Fazer a EAP, fazer o cronograma e elaborar a lista de recursos. d. Planejar o gerenciamento de custos, estimar custos, definir orçamento e controlar custos. e. Fazer o plano de aquisições, preparar o plano de escopo e elaborar o plano de custos do projeto. QUESTAO 04 Na definição do orçamento do projeto, temos a estipulação do orçamento que envolve 2 etapas. Quais são essas etapas? Escolha uma: a. Cálculo do Custo Orçado Total (COT) e Cálculo do Custo Real (CR). b. Cálculo do Custo Orçado Total (COT) e Cálculo do Valor Planejado (VP). c. Cálculo do Índice de Custos (IDC) e Cálculo do Valor agregado (VA). d. Cálculo do Valor Agregado (VA) e Cálculo do Custo Real (CR). e. Cálculo de Perdas do projeto e Cálculo do Índice de Custos (IDC). QUESTAO 05 Parte superior do formulário As variações do custo (tanto para cima como para baixo) podem influenciar no resultado e, principalmente, na viabilidade do projeto. Qual processo ajuda o gerente de projetos a monitorar estas variações? Escolha uma: a. Controle do tempo através do cronograma. b. Controle de custos do projeto. c. Controle dos contratos de compras. d. Controle de mudanças do projeto. e. Controle de stakeholders e pessoas do projeto. Parte inferior do formulário QUESTAO 06 Analise a tabela e o gráfico dos custos do projeto X, ao longo de 7 meses: Figura: Tabela e Gráfico dos Projeto X Ao analisar o gráfico acima, o que o gerente de projetos pode concluir? Escolha uma: a. O projeto está em dia e os custos também. b. As atividades estão sendo pagas exatamente como o planejado. c. O IDC do projeto está ruim. d. O projeto está com os custos abaixo do planejado. e. O projeto deve ser cancelado, pois os custos estão muito acima do planejado. PROVA DA UNIDADE 02 QUESTAO 01 Nos projetos podemos dividir o escopo em duas partes: escopo do produto e escopo do projeto. Para um gerente de projetos, além da definição do escopo, é importante que ele saiba o que não faz parte do escopo para que possíveis conflitos sejam minimizados entre os stakeholders. O que caracteriza o escopo do produto de um projeto? Escolha uma: a. O conjunto de documentação ordenada e guardada no PMO para uso como lições aprendidas. b. A própria Estrutura Analítica do Projeto (EAP). c. O plano de entrega de um produto, serviço ou resultado. d. O tipo de controles e documentos a serem utilizados no projeto. e. As características técnicas do produto a ser desenvolvido, que descrevem o que vai ser entregue pelo projeto. QUESTAO 02 O objetivo principal de gerenciar tempo em projetos é utilizar de alguns processos para planejar as datas de início e término do projeto, e garantir os prazos definidos no cronograma de atividades fechado com o patrocinador e com os stakeholders. Qual processo da gestão de tempo tem a responsabilidade de quantificar todos os recursos que estarão atuando no projeto? Escolha uma: a. Elaboração do plano de viabilidade e restrições do projeto. b. Definição do escopo do produto e do projeto. c. Estimativa dos recursos para atividades. d. Elaboração do cronograma. e. Elaboração da lista de stakeholders e partes interessadas. QUESTAO 03 Quando um projeto está na sua fase de avaliação, é feito o estudo da sua viabilidade para que a empresa consiga enxergar se deve levá-lo adiante. Para isso, a empresa deve levar em consideração diversos aspectos para entender se ele é executável (exequível). Quando um projeto é considerado viável? Escolha uma: a. Quando os escopos do projeto e do produto já foram definidos. b. Quando os planos estão prontos e o time reunido para inicia-lo, conforme o Termo de Abertura do projeto. c. Quando atende a estratégia da empresa que o selecionou e tem potencial de gerar o retorno esperado aos investidores. d. Quando o risco é menor do que a oportunidade de fazer o produto chegar aomercado. e. Quando os órgãos de financiamento aprovaram os empréstimos solicitados. QUESTAO 04 No processo da gestão de tempo de um projeto, dentre várias etapas, temos o desenvolvimento do cronograma do mesmo. Do que é composto um cronograma de projeto? Escolha uma: a. De uma lista de pagamentos num determinado período. b. De uma lista de pessoas que vão planejar o prazo do projeto. c. De uma lista de riscos que podem aparecer ao longo da execução de um projeto. d. De uma lista de recursos organizados no tempo, com prazos de início e fim de cada um. e. De uma lista de documentos que serão utilizados ao longo do projeto. QUESTAO 05 Apesar de parecer um assunto de fácil acompanhamento, o controle de custos de um projeto acaba sendo negligenciado em muitos empreendimentos. Essa negligência pode fazer com que um projeto deixe de ser viável financeiramente para uma empresa. O que é o controle dos custos de um projeto? Escolha uma: a. É o trabalho de planejar os pagamentos e fechar os contratos do projeto. b. É o monitoramento contínuo das variáveis financeiras, bem como o apontamento do progresso frente àquilo que foi planejado. c. É a atividade de recorrer aos financiadores do projeto quando houver problemas financeiros no mesmo. d. É o calendário de reuniões do grupo que cuida das finanças do projeto. e. É a atividade de apontar o progresso das atividades no cronograma. GESTAO DE PROJETOS U3S1 – ATIVIDADES QUESTAO 01 Marina acabou de chegar na empresa para gerenciar um projeto muito importante. Ela estudou as normas internas, templates, conheceu o PMO, e agora, pronta para assumir o projeto, pergunta qual é o conceito de qualidade em projetos existente na empresa. Em qual das alternativas está descrito o conceito de qualidade em projetos? Escolha uma: a. Qualidade é garantir ao usuário do produto que existirá assistência técnica disponível em várias cidades. b. Qualidade de um projeto é quando ele é concluído em conformidade com os requisitos, especificações e adequação ao uso. c. Qualidade do projeto só ocorre após a entrega, quando realmente há uso do produto pelo cliente. d. Qualidade do projeto é quando o consumidor, voluntariamente, elogia o produto, mesmo com defeitos pequenos de execução. e. Qualidade é não atrasar e não mudar nada do que foi combinado no projeto. QUESTAO 02 Durante o projeto, diversas atividades acontecem simultaneamente, e Marina quer controlar a qualidade de todas. Para isso, ela determinou medições diárias, e pediu que anotassem tudo em uma planilha padrão para que servisse de base para gráficos e cartas de controle. Que ferramenta ela pode usar para registrar estes dados? Escolha uma: a. EAP. b. Payback. c. PERT. d. Folhas de verificação. e. Cronograma. QUESTAO 03 Os gerentes de projetos podem contar com especialistas em qualidade para auxiliá-lo no planejamento da qualidade do projeto. Dentre as ações que caracterizam esse planejamento podemos citar: Escolha uma: a. O controle do escopo e dos custos. b. A configuração do ambiente do projeto e a elaboração do plano de riscos. c. A elaboração da EAP e do plano de riscos do projeto. d. A definição das ferramentas de controle e o estudo das normas e legislações que regem a empresa e seus produtos. e. O gerenciamento da comunicação e das alterações do projeto. QUESTAO 04 Das ferramentas de controle da qualidade, uma se destaca pela facilidade e pela grande utilidade em mapear causas e efeitos de problemas. Qual das alternativas abaixo possui esta característica? Escolha uma: a. Histograma. b. Diagrama espinha de peixe. c. Carta de controle. d. Fluxograma. e. Gráfico de Pareto. QUESTAO 05 Com o intuito de fazer sua empresa ser reconhecida como uma empresa que agrega valor ao cliente, entregando produtos e serviços de qualidade, João investe muito no controle e na garantia da qualidade. O que significa a garantia da qualidade em projetos? Escolha uma: a. Garantir que estão sendo realizadas auditorias dos processos que analisam se o projeto está dentro dos padrões de qualidade e definições operacionais apropriados. b. Garantir e contratar especialistas em qualidade e fazer todos os testes antes de entregar o produto, determinando o prazo de validade e o preço de venda da mercadoria. c. Garantir que o time esteja preparado e trabalhe em um ambiente profissional de alta qualidade, em que há um bom relacionamento da equipe. d. Garantir que o produto ou serviço vai funcionar pelo menos por um ano. e. Garantir que se houver algum problema com o produto o cliente terá diversas formas autorizadas para consertá-lo, dentro de um prazo pré-estipulado. QUESTAO 06 No controle de qualidade, qual ferramenta é famosa pelo jargão do "20/80", em que 80% dos problemas estão relacionados a 20% das causas? Escolha uma: a. Diagrama de causa e efeito ou espinha de peixe. b. Histograma c. Carta de controle. d. Custo da qualidade. e. Diagrama de Pareto. U3S2 - ATIVIDADES QUESTAO 01 Uma grande empresa resolve contratar um gerente de projetos de fora da empresa. Ele possui dúvidas sobre quais competências precisa ter para fazer um bom trabalho, mas ouviu o RH da empresa falar sobre o CHA. O que significa esta sigla? Escolha uma: a. Conhecimento, Habilidade e Atitude. b. Custos, Harmonia e Ação c. Capacidade, Humana e Autoconhecimento. d. Conhecer, Habilitação e Autonomia. e. Competência, Humanização e Altruísmo. QUESTAO 02 O mercado sempre está à procura de profissionais competentes para seu quadro de empregados, porém muitos confundem o conceito de competência. O que significa competência? Escolha uma: a. Competência é a comprovação de dados do currículo de um profissional. b. Competência é a qualidade de um indivíduo de se projetar no mercado. c. Competência é o poder de mudar o resultado das coisas. d. Competência é a soma de conhecimentos, habilidades, comportamentos e aptidões de uma pessoa. e. Competência é a capacidade de planejar bem os projetos. QUESTAO O3 Em um modelo integrado de competências, além das competências individuais, quais outras competências devem ser desenvolvidas para um bom gerenciamento de projetos Escolha uma: a. Competências técnica e financeira. b. Competências em planejamento e liderança. c. Competências em monitoramento e qualidade. d. Competências de equipe e da empresa. e. Competências em comunicação e línguas estrangeiras. QUESTAO 04 Quando pensamos em modelo integrado de competências, quais tipos de competências devem ser desenvolvidos para que um projeto tenha mais chance de ser bem-sucedido? Escolha uma: a. Competências: técnica, autônoma e global. b. Competências em: pessoas, escopo e tempo. c. Competências: em línguas estrangeiras, financeira e comunicação. d. Competências: em gráficos gerenciais, comunicação e apresentação em público. e. Competências: individuais, de equipe e da empresa. QUESTAO 05 Em gestão de projetos, qual das áreas de conhecimento trabalha com as relações interpessoais e pessoais do gerente de projetos? Escolha uma: a. Área de RH. b. Área profissional. c. Área orgânica. d. Área de negócio. e. Área administrativa QUESTAO 06 Quando falamos em maturidade da empresa na gestão de projetos, podemos citar algumas fases que a compõem. Quais são essas fases? Escolha uma: a. Preparação, levantamento do escopo, treinamento dos componentes do time, crescimento e maturidade. b. Embrionária, reconhecimento da alta administração, reconhecimento da média gerência, crescimento e maturidade. c. Planejamento, execução, crescimento, reconhecimento da alta gerência e finalização. d. Conhecimento do time, reconhecimento da alta administração, reconhecimento da média gerência, crescimento e finalização. e. Início, reconhecimento da alta administração, levantamento de requisitos, controle de atividades e maturidade. U3S3 –ATIVIDADES QUESTAO 01 O gerente de projetos de uma multinacional quer fazer o plano de recursos humanos e deseja saber quaisprocessos o compõem. Assinale a alternativa que contenha todos os processos a serem feitos na gestão de recursos humanos de um projeto. Escolha uma: a. Gerenciamento de mudanças do projeto; indicadores de performance; e gerenciamento de riscos. b. Gerenciamento da troca de funcionários; administração de treinamentos; e gerenciamento de entregas por recursos. c. Gerenciamento de escopo; riscos e aquisições. d. Planejamento da gestão de recursos humanos; mobilização da equipe do projeto; desenvolvimento da equipe do projeto; e gerenciamento da equipe do projeto. e. Gerenciamento das mudanças da equipe; gerenciamento do conhecimento da liderança; e controle do percentual de absenteísmo. QUESTAO 02 Indique a alternativa que contenha pelo menos um objetivo do plano de gerenciamento de recursos humanos em projetos. Escolha uma: a. Aproveitar os conhecimentos e aptidões do time, a favor do projeto. b. Controlar faltas e o número de horas trabalhadas no projeto. c. Garantir que o projeto terminará no prazo. d. Separar os bons dos maus funcionários. e. Controlar o contrato de terceiros e sua performance. QUESTAO 03 Que ferramenta é mais usada para determinar as responsabilidades do time e fazer a comunicação das mesmas? Escolha uma: a. Matriz de riscos do projeto. b. PERT/CPM. c. Orçamento do projeto. d. Cronograma do projeto. e. Matriz RACI ou RAM. QUESTAO 04 Para facilitar a vida do gerente de projetos na hora dele comunicar ao time sobre suas responsabilidades, qual é a ferramenta mais indicada? Escolha uma: a. Matriz RACI ou RAM. b. Contrato fechado com terceiros. c. Tabela de escopo. d. Pirâmide de Maslow. e. Marcos regulatórios e normas da empresa QUESTAO 05 Em projetos (e em qualquer área da vida), conflitos costumam aparecer com certa frequência. Nesses momentos, o gerente de projetos é parte importante para a solução dessas animosidades. Quando existem conflitos em projetos, o que deve ser feito? Escolha uma: a. Recorrer ao RH e exigir que as pessoas se desculpem umas com as outras. b. Passar o fato ao gestor das pessoas e exigir punição. c. Resolver o conflito para ele não virar uma bola-de-neve. d. Cortar os benefícios para mostrar autoridade. e. Trocar as pessoas envolvidas por terceiros e exigir em contrato que o resultado do projeto não seja afetado. QUESTAO 06 Imagine que um time de terceiros está chegando a sua empresa e vai trabalhar com você (um gerente de projetos de um empreendimento importante). Qual é a primeira coisa a ser feita quando novos funcionários acabam de ser contratados para um projeto? Escolha uma: a. Deve ser preparada a Matriz RACI para esses funcionários. b. Deve ser feito um processo de integração desses funcionários, fazendo-os conhecerem a empresa, suas políticas e normas. c. Deve ser alterado o layout do escritório de projetos para acomodar todos os novos integrantes. d. Deve ser feita uma reunião desses funcionários com os integrantes de sua equipe de trabalho. e. Deve ser entregue para cada um deles o escopo do projeto para que eles entendam como o mesmo será executado. U3S4 – ATIVIDADES QUESTAO 01 Nos projetos ou no dia-a-dia, a comunicação é muito importante. Receber a informação e entendê-la é um fato crucial em todo esse processo, pois de nada adianta a transmissão de uma mensagem que não pôde ser compreendida. No processo de comunicação, de quem é a responsabilidade de dar um feedback sobre a compreensão da mensagem? Escolha uma: a. Do gerente de projetos. b. Do receptor. c. Do stakeholder. d. Do emissor. e. Do grupo de comunicações especiais. QUESTAO 02 No processo de comunicação, muitas mensagens não chegam aos ouvidos do receptor ou não são bem entendidas. Como são chamadas essas falhas nos processos de comunicação que atrapalham um perfeito entendimento da mensagem transmitida? Escolha uma: a. Problemas de idiomas. b. Falta de reuniões específicas. c. Receptor sem conhecimento do projeto. d. Ruídos. e. Emissor prolixo. QUESTAO 03 O Gerente de projeto é o responsável pela gestão da comunicação. Quanto mais canais de comunicação existem, mais complexa é essa gestão. Em um projeto, a quantidade de canais de comunicação vai depender do que? Escolha uma: a. Do cronograma desse projeto. b. Da disponibilidade do gerente de projetos em ver as folgas do projeto. c. Da análise da viabilidade mercadológica desse projeto. d. Dos custos desse projeto. e. Do número de pessoas envolvidas nesse projeto. QUESTAO 04 Em um projeto, por qual motivo deve ser elaborado um relatório de desempenho? Escolha uma: a. Para apurar os culpados por desvios do projeto e trocá-los por novos profissionais. b. Para atualizar o custo do projeto para a comunicação do fluxo de caixa. c. Para haver informações suficientes que serão usadas na análise de viabilidade financeira do projeto. d. Para maximizar os ganhos e tentar entregar o projeto antes do planejado. e. Para mostrar o estado atual do projeto e propor correções de rumo, caso haja necessidade. QUESTAO 05 De acordo com a figura, qual é o papel do receptor das informações? Escolha uma: a. Enviar comunicado a todos do projeto sobre a mensagem recebida e ter certeza de que todos entenderam. b. Atualizar os processos de indicares, conforme mensagem recebida. c. Montar as apresentações com as informações recebidas e distribuir aos interessados. d. Receber a mensagem enviada pelo emissor e enviar feedback de entendimento ao mesmo. e. Enviar a mensagem da melhor forma possível e receber um feedback de entendimento. QUESTAO 06 Dos processos do plano de comunicação, qual é o responsável por relacionar os envolvidos e verificar o que eles podem afetar no projeto e vice-versa? Escolha uma: a. Definir o meio de comunicação. b. Gerenciar expectativas das partes interessadas. c. Identificar as partes interessadas. d. Planejar as comunicações. e. Reportar o desempenho. PROVA DA UNIDADE QUESTAO 01 A teoria da qualidade trabalha com processos produtivos e, com o tempo, criou-se frameworks como a ISO e várias ferramentas. Num projeto onde a qualidade é muito exigida, são indicadas sete ferramentas da qualidade. Quais são essas sete ferramentas da qualidade? Escolha uma: a. Mapa de recursos, índices de qualidade, histograma de recursos, controle estatístico de processo, cronograma, lista de stakeholders e ponto eletrônico. b. Plano de custos, de comunicação, de aquisição, de riscos, de escopo, de integração; e de qualidade. c. Fluxograma, Diagrama de espinha de peixe, folhas de verificação, Diagrama de Pareto, Diagrama de dispersão, histograma, e carta controle. d. Resistencia de materiais, plano de engenharia, mapa de segurança, rotas de fuga, mapas de recursos físicos, ferramentas de precisão e técnicas de primeiros socorros. e. Técnicas de comunicação, técnicas de segurança e emergência, mapa de relacionamentos internos, curva S do projeto, indicadores de custos, indicador de risco, e gráfico de Gantt. QUESTAO 02 O gerente de projetos Ricardo quer ser reconhecido por seu bom trabalho junto a todos os stakeholders. Ricardo sabe que as competências individuais de um gerente de projetos podem ser classificadas em 3 áreas de conhecimento: orgânica, profissional e administrativa, e tem a certeza que o desenvolvimento delas será fundamental para que ele possa alcançar o reconhecimento de todos os envolvidos no projeto. Com relação às competências individuais, as habilidades interpessoais e o conhecimento técnico são classificados em quais áreas de conhecimento? Escolha uma: a. As habilidades interpessoais são competências orgânicas, enquanto que o conhecimento técnico é uma competência profissional. b. As habilidades interpessoais são competências profissionais, enquanto que o conhecimento técnico é uma competência orgânica. c. As habilidades interpessoais são competências administrativas, enquanto que o conhecimento técnico é uma competência profissional. d. As habilidades interpessoais são competênciasprofissionais, enquanto que o conhecimento técnico é uma competência administrativa. e. As habilidades interpessoais são competências orgânicas, enquanto que o conhecimento técnico é uma competência administrativa. QUESTAO 03 Assim como em qualquer atividade, em projetos, a gestão dos recursos humanos é muito importante, pois ela permitirá ao gerente de projetos mobilizar, desenvolver e acompanhar o desempenho dos funcionários que estão trabalhando em um empreendimento. Qual é a ferramenta utilizada para representar, graficamente, a disposição de papeis e responsabilidades numa equipe de projetos? Escolha uma: a. Gráfico de Ishikawa. b. Curva “S” do Projeto. c. Payback. d. Matriz RAM ou RACI. e. Quadrante de riscos. QUESTAO 04 O ambiente mutável que está ao redor de uma empresa tem grandes impactos no projeto. Isso acontece porque os stakeholders podem ser influenciados por notícias do ambiente político, econômico, cultural, concorrencial, etc. para traçarem as suas opiniões sobre qualquer assunto. O que são os stakeholders de um projeto? Escolha uma: a. São as técnicas de comunicação com a equipe. b. São os instrumentos utilizados para a integração de todas as áreas de conhecimento do projeto. c. São as técnicas e ferramentas de acompanhamento do projeto. d. São as listas de recursos organizadas no tempo, com prazos de início e fim de cada uma. e. São as pessoas ou grupos que serão afetados pelo projeto e podem ter influências nele. QUESTAO 05 Para auxiliar os envolvidos em projetos, o PMBOK (2013) identificou alguns processos essenciais à gestão da comunicação: identificar as partes interessadas; planejar as comunicações; distribuir as informações; gerenciar expectativas das partes interessadas; e reportar o desempenho. Na identificação dos stakeholders, eles podem ser divididos em primários e secundários. Quem faz parte do grupo de stakeholders secundários? Escolha uma: a. Todos que estão envolvidos diretamente no projeto, como: gerentes, executores e fornecedores. b. Os funcionários do RH, os funcionários do PMO e o gerente de projetos. c. Todos aqueles que estão envolvidos indiretamente no projeto, como: governo, sindicatos, sociedade, entre outros. d. Os funcionários, os patrocinadores e os investidores. e. Os especialistas em riscos, o gerente do projeto e a sociedade. UNIDADE 4 U4S1- ATIVIDADES QUESTAO 01 A gestão de riscos tem o objetivo de estudar e priorizar os riscos de projetos no intuito de prevenir consequências negativas para o projeto. Dentre os tipos de riscos de um projeto, dois se destacam: os internos e externos. Qual das alternativas traz o exemplo de um risco interno? Escolha uma: Risco ligado à possibilidade de alteração na legislação do país. Risco ligado à possibilidade de uma piora na condição financeira de um fornecedor. Risco ligado à possibilidade de alteração dos preços das mercadorias de dentro do país. Riscos ligado à possibilidade de haver um excesso de conflito entre a equipe do projeto. Risco ligado à possibilidade de alteração da taxa de câmbio do país. QUESTAO 02 Durante o planejamento de riscos duas análises são primordiais: a qualitativa e a quantitativa. Qual é o resultado de uma análise qualitativa? Escolha uma: Uma lista de problemas e riscos pré-selecionados que deverão ser terceirizados para seguradoras. Uma lista de valores de pagamentos que serão feitos, caso o risco se confirme. Uma lista com classificação de probabilidade e impacto dos riscos pré-selecionados com a equipe. Uma lista de possíveis defeitos que podem ser do produto ou serviço, passado pelo departamento de qualidade. Uma lista de riscos aprovados pelo pessoal responsável pela qualidade do projeto QUESTAO 03 Para que o gerenciamento de riscos ocorra, uma das fases é a identificação dos riscos. Qual é um dos principais benefícios deste processo? Escolha uma: Fazer com que a equipe tenha cuidado ao trabalhar, evitando acidentes de trabalho. Identificar que tipo de riscos podem ocorrer neste projeto e quem pode ser responsabilizado caso ocorra. Estar dentro das normas de qualidade ISO para atender os requisites de segurança do projeto. Fazer a documentação dos riscos existentes e determinar os riscos que podem afetar o projeto. Atender as recomendações dos Bombeiros e notas de riscos da prefeitura. QUESTAO 04 O gerente de um projeto ao iniciar um novo empreendimento, propôs identificar sozinho os possíveis riscos para o projeto. Com os riscos em mãos, ele fez as análises qualitativa e quantitativas, planejou a resposta aos riscos e monitorou e controlou os riscos. Na abordagem executada pelo gerente de projeto descrita, qual foi sua falha? Escolha uma: Ele deveria ter controlado os riscos antes de identifica-los. Ele deveria ter planejado a resposta aos riscos antes de fazer a análise qualitativa dos mesmos. Ele deveria ter envolvido os principais membros da equipe para a identificação dos riscos do projeto. Ele deveria ter feito a análise quantitativa antes da identificação dos riscos. Ele deveria ter controlado os riscos antes de planejar as respostas aos mesmos QUESTAO 05 No projeto, temos diversas oportunidades de calcular riscos e reservar (poupar) valores para assegurar que poderemos arcar com algum evento inesperado, caso ele aconteça. Qual nome é dado a esse valor guardado para cobrir qualquer risco que aconteça no projeto? Escolha uma: Planejamento de valor a ser utilizado no futuro no projeto. Fundo de garantia de recursos. Valor pago as seguradoras de riscos. Valor de resposta aos riscos. Reserva de contingência. QUESTAO 06 Em um projeto na área de saúde, o gerente do projeto possui muitos riscos para serem tratados. O registro de riscos acabou de ser atualizado com as probabilidades e impactos possíveis para alguns riscos. Em qual processo são estipuladas as probabilidades dos riscos e os impactos que eles causarão ao projeto? Escolha uma: No processo do plano de resposta aos riscos. No processo de identificação dos riscos. No processo da análise qualitativa de riscos. No processo do planejamento de riscos. No processo do plano de comunicação dos riscos. U4S2 – ATIVIDADES QUESTAO 01 A obtenção de materiais, equipamentos e serviços que estejam de acordo com as especificações técnicas de desempenho, qualidade, prazo e custos de um projeto, é objetivo de que área de conhecimento? Escolha uma: Gerenciamento de integração. Gerenciamento de riscos. Gerenciamento de aquisições. Gerenciamento de custos. Gerenciamento de escopo. QUESTAO 02 QUESTAO 03 QUESTAO 04 Parte superior do formulário Marcos é gerente de projetos e questiona a importância de gerenciar compras. Qual é o objetivo do gerenciamento de aquisições em projetos? Escolha uma: Levantar os preços dos materiais para fazer o plano de custos do projeto. Levantar as faltas de recursos do projeto e definir os riscos e os meios de mitigação dos mesmos. Obter materiais, equipamentos e serviços que estejam dentro das especificações técnicas de desempenho, qualidade, prazos e custos. Levantar stakeholders fora do projeto, que possam ter influência negativa no mesmo. Manter o cronograma do projeto sem alterações. Parte inferior do formulário QUESTAO 05 Para ter certeza de que as compras estão ocorrendo conforme o acordado, existe o processo de controlar aquisições. O que acontece neste processo? Escolha uma: No processo de controle de aquisições são gerados os contratos e os pagamentos aos fornecedores. No processo de controle de aquisições são efetuadas as aprovações para pagamento e liberação de produtos. No processo de controle de aquisições são efetuadas as medições do serviço ou produto contratado, para ver se eles estão de acordo com aquilo que foi estipulado em contrato. No processo de controle de aquisições são definidos os fornecedores que participarão da concorrência. QUESTAO 06 Após a definição dos requisitos de compras, dois documentospodem ser utilizados: a RFI e a RFP. Quais são os conteúdos colocados na RFI e na RFP? Escolha uma: A RFI deve conter as normas de seguros contra acidentes, enquanto a RFP deve conter as normas de seguros de riscos internos. A RFI deve conter as normas de reparos internos do projeto, enquanto a RFP deve conter as normas de reparos externos ao projeto. A RFI deve conter o Plano de informações do projeto, enquanto a RFP deve conter o Plano de riscos do projeto. A RFI deve conter os Requisitos de escopo do projeto, enquanto na a RFP deve conter os requisitos de compras do projeto. Na RFI são solicitadas aos fornecedores informações sobre seus produtos ou serviços, enquanto a RFP é uma requisição de proposta que deve conter vários elementos, como orientações quanto à forma que o fornecedor deve apresenta-la. U4S3 – ATIVIDADES QUESTAO 01 A sustentabilidade se baseia em três dimensões (pilares). Qual das alternativas traz as três dimensões da sustentabilidade? Escolha uma: Gestão ecológica, gestão natural e gestão financeira da sustentabilidade. Gerenciamento dos stakeholders, gestão dos empreendedores e gestão dos órgãos governamentais que investem na sustentabilidade. Proteção do meio ambiente, desenvolvimento social e desenvolvimento econômico. Gestão do risco, gestão do custo e gestão do escopo da sustentabilidade. Gestão econômica, gestão legal e gestão da qualidade sustentável. QUESTAO 02 Vai além do simples cumprimento das leis ambientais vigentes, caracterizando-se por ações que visam, por um lado, assegurar condições dignas e seguras para todos e, por outro, respeitar e preservar os recursos naturais e o meio ambiente. Qual dimensão da sustentabilidade tem esta definição? Escolha uma: Controle de metas sustentáveis. Responsabilidade político-regional. Responsabilidade socioambiental Eco eficiência. Desenvolvimento socioeconômico. QUESTAO 03 O conceito de sustentabilidade é recente, e a gestão de projetos, para que se adapte a esta nova realidade, deve se atualizar a ele. Dentre essas questões sustentáveis às quais a gestão de projetos precisa se adaptar, temos que o projeto deve: Escolha uma: Considerar o governo como stakeholder. Inserir indicadores de sustentabilidade nos projetos. Mudar os tipos de contratos em aquisições. Trocar os fornecedores estrangeiros por fornecedores nacionais. Gerar mais empregos diretos do que empregos indiretos na execução do projeto QUESTAO 04 Para que os projetos absorvam a questão de sustentabilidade, em que área de conhecimento da gestão de projetos os indicadores terão maior influência? Escolha uma: Gestão de riscos. Gestão do tempo. Gestão de recursos humanos. Gestão da comunicação. Gestão dos Stakeholders. QUESTAO 05 Um projeto que utiliza os recursos de forma otimizada, de maneira que possa produzir mais, gerando o menor impacto possível ao meio ambiente e, ao mesmo tempo, trazendo lucro ao seu produtor, está alinhado com qual derivação da sustentabilidade? Escolha uma: Aquisições em outras regiões. Responsabilidade socioambiental. Desenvolvimento socioeconômico. Escopo sustentável. Eco eficiência. QUESTAO 06 Uma das derivações da sustentabilidade é o desenvolvimento socioeconômico. Do que exatamente trata o desenvolvimento socioeconômico? Escolha uma: Trata da relação entre stakeholders e financiadores dos projetos de sustentabilidade. Trata dos prêmios financeiros para os projetos de sustentabilidade bem-sucedidos. Trata da relação entre a qualidade de vida das populações e seu desenvolvimento econômico. Trata da divisão de rendas para a população e garantia de educação e segurança para os cidadãos. Trata das relações com órgãos do governo para garantir a sustentabilidade. U4S4 – ATIVIDADES QUESTAO 01 Uma empresa já fez o planejamento estratégico e possui Visão e Missão, além das metas que deseja atingir nos próximos anos. Para atingir seus objetivos, ela trabalha para que todas as suas ações, inclusive feitas em projetos, estejam alinhados com sua estratégia. Qual é o nome do agrupamento de projetos que podem receber investimentos da empresa? Escolha uma: Lista de projetos. Portfólio de Projetos. Gerenciamento da inovação. Gerenciamento projetos. Programas corporativos. QUESTAO 02 Para auxiliar na escolha e priorização dos projetos e ações, algumas ferramentas são utilizadas. Uma delas faz medições de desempenho que leva em conta, além de critérios financeiros, o que um projeto pode agregar em termos de melhoria dos processos internos, valorização do cliente e aumento da capacidade de aprendizagem e crescimento. Qual é essa ferramenta? Escolha uma: a. Balance Scorecard. b. EAP. c. Lista de projetos. d. ISO 9002. e. Gráfico de Gantt. QUESTAO 03 Qual é o objetivo do processo de balanceamento do portfólio? Escolha uma: a. Controlar o uso dos recursos e as datas de entrega dos projetos. b. Garantir a entrega dos projetos, sem riscos. c. Equilibrar a carteira de projetos a serem executados para que não haja mais ações de um item estratégico do que dos outros. d. Traçar um cronograma igual para todos os projetos que uma empresa desenvolve ao mesmo tempo. e. Controlar o orçamento do projeto. QUESTAO 04 Em gestão de projetos, qual é a definição de portfólio? Escolha uma: É o conjunto de ações que podem recuperar um projeto problemático. É o conjunto de pessoas que fazem parte de um projeto. É a carteira de clientes e fornecedores de uma empresa. É o conjunto de projetos, programas ou ações, não necessariamente interligados, que podem ser medidos e classificados. É o conjunto de produtos e serviços que a empresa oferece. QUESTAO 05 O gerenciamento de portfólio pode ser dividido em dois grupos de processos. Quais são esses grupos? Escolha uma: Processo de custos e processos de ganhos de projetos. Processos de escopo e processos de integração. Processos de alinhamento e processos de monitoramento e controle. Processos de projetos grandes e processos de projetos pequenos e menos complexos. Processos de projetos de alto risco e processos de projetos de baixo risco. QUESTAO 06 Em qual das alternativas temos um exemplo de desbalanceamento de portfólio? Escolha uma: Muitos projetos de desenvolvimento e poucos projetos de pesquisa. Muitas fontes de investimentos diferentes, no mesmo projeto. Muitos entregáveis na mesma data, independentemente dos recursos que trabalham neles. Vários stakeholders de nacionalidades diferentes. Projetos simultâneos e sem conflitos de recursos. PROVA DA ATIVIDADE 04 QUESTAO 01 Em um projeto de perfuração de uma construção, muitos riscos foram descritos, inclusive que poderiam achar petróleo, o que seria uma oportunidade positiva para a empresa. Será que a definição de riscos contempla este tipo de evento? Em qual alternativa está a melhor definição de riscos? Escolha uma: Risco é um evento controlado, que necessita de verba para mitigação. Risco é um evento isolado que não tem como ser controlado e nem previsto. Risco é algo não planejado que só prejudica todo o projeto ou parte dele. Risco é o evento ou condição incerta que, se ocorrer, tem um efeito positivo ou negativo no projeto. Risco é algo não planejado que só beneficia todo o projeto ou parte dele. QUESTAO 02 Em resumo, pelo PMBOK, temos dois tipos de contratos: um que envolve um pagamento pré-determinado para o produto ou serviço, e outro que trabalha a reposição de custos incorridos nos projetos. Quais são esses dois tipos de contrato? Escolha uma: Contrato de gaveta e contrato com reajuste pela inflação. Contrato tipo Time & Material e contrato de empreitada. Contrato de preço flutuante e contrato de margem fixa. Contrato de pagamento à vista e contrato de pagamento parcelado. Contrato de preço fixo e contrato de custos reembolsáveis. QUESTAO 03 Um projeto tem o poder de mudar, inovar e de também influenciar o ambiente em que está sendo executado. Quando o projeto de umaempresa afeta a comunidade em que ela está inserida, falamos que ele pode afetar que tipo de sustentabilidade? Escolha uma: Sustentabilidade social. Sustentabilidade ecológica. Sustentabilidade do negócio. Sustentabilidade política. Sustentabilidade comercia QUESTAO 04 As empresas podem ter estipulado muitas metas que gostariam de atingir. Por isso, os projetos que serão colocados em prática precisam estar alinhados com esses objetivos. Quais ferramentas ajudam a determinar quais projetos devem ser priorizados? Escolha uma: PERT/CPM; Caminho crítico e Diagrama de Ishikawa. Caminho crítico; EAP e PMO. Gráfico de bolhas: PERT/CPM e Diagrama de Ishikawa. BSC, PMO e PMBOK. Gráfico de Bolhas; BSC e AHP. QUESTAO 05 Assim como o projeto, o portfólio possui governança. Qual o papel da governança de portfólio? Escolha uma: Garantir que os projetos tenham contratos dentro do que estabelece as leis. Administrar os recursos críticos, e diminuir a incidência de múltiplos projetos na execução. Trabalhar com processos de seleção e investimento, o monitoramento e controle destes investimentos, comunicação de decisões e alinhamento estratégico. Garantir que as normas internas da empresa sejam atendidas, e que os projetos tenham data para iniciar e acabar. Fazer a gestão dos recursos críticos que trabalham em múltiplos projetos, evitando conflito entre eles.
Compartilhar