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Simulado: SDE0634_SM_201202425232 V.3 VOLTAR Aluno(a): NIVALDA DE SOUZA SANTOS Matrícula: 201202425232 Desempenho: 8,0 de 8,0 Data: 21/04/2014 21:09:24 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201202589504) Pontos: 1,0 / 1,0 Para Manuel Manrique Castro, a primeira escola de Serviço Social foi criada no Chile, por um médico, Alejandro Del Río, no ano de: 1936; 1937; 1925; 1930. 1940; 2a Questão (Ref.: 201202586352) Pontos: 1,0 / 1,0 Muitas instituições foram criadas sob a lógica do Direito no período varguista com o intuito de obter a adesão das massas a este governo. Assinale a instituição abaixo que foi criada para atender as famílias do combatentes da 2a Guerra Mundial, mas terminou que passou a atuar em todas as áreas da assistência social ? CCA - Caixa Celetista de amparo LBA - Legião Brasileira de Assistência Fundação Leão XIII CBF - Confederação Brasileira de Futebol Santa Casa de Misericórdia 3a Questão (Ref.: 201202586156) Pontos: 1,0 / 1,0 Para compreensão do contexto histórico que propiciou o surgimento do Serviço Social é necessário entender a organização do modo de produção... Stalinista Capitalista Socialista Filosófico Maonista 4a Questão (Ref.: 201202586207) Pontos: 1,0 / 1,0 Em qual instituição, que já preocupava-se com a qualificação na área da Ação Social, foi criada a primeira escola de formação profissional no Brasil ? CEAS - Centro de Estudos da Ação Social CEU - Centro de Estudos Unificados CASSE - Centro de Ação Social Setorial CASA - Centro de assistencia social ampliada CAS - Coordenação de Ação Social 5a Questão (Ref.: 201202586188) Pontos: 1,0 / 1,0 O surgimento da Sociedade de Organização da Caridade tinha como objetivo ... Racionalização da assistência e reorganização de suas práticas em bases científicas cumprir postulados religiosos praticar a filantropia organizar eventos esportivos organizar eventos para empresários 6a Questão (Ref.: 201202586172) Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo a autora Martinelli, no seu livro " Serviço Social: Identidade e Aleinação ", " O intenso desenvolvimento do capitalismo, em sua fase mercantil, se fez acompanhar da criação de uma __________________ assalariada e destituída de meios de produção" (1989:p.22) força de trabalho força tarefa força industrial força estrangeira força capitalista 7a Questão (Ref.: 201202589398) Pontos: 1,0 / 1,0 1) De acordo com Ana Maria Estevão, no que se refere à criação da Legião Brasileira de Assistência (LBA), em 1942, é correto afirmar: I ¿. Que sua principal preocupação era com a alimentação do trabalhador. II ¿ Que incrementou o surgimento de novas escolas de Serviço Social. III ¿ Que contribuiu para melhorar a formação técnica dos profissionais. Estão corretas as afirmativas: d) Apenas I; b) I e III; a) II e III; e) Apenas III. c) I e II; 8a Questão (Ref.: 201202586817) Pontos: 1,0 / 1,0 Em que ano fundou-se na Inglaterra a primeira escola de Serviço Social, não ainda com essa denominação, porém já incorporada à Universidade de Birmingham? 1889 1936 1908 1932 1914 9a Questão (Ref.: 201202587216) A trajetória do Serviço Social no Brasil mostra que a profissão nasce vinculada a burguesia e a Igreja, exercendo uma atividade auxiliar no controle social e reforçando a subordinação os interesses da classe dominante. Assim, é correto afirmar que o controle social se expressa também através de agentes sociais, entre eles: Sua Resposta: O Assistente Social. Compare com a sua resposta: O Assistente Social. 10a Questão (Ref.: 201202588387) A partir dos conteúdos das aula, você percebeu que a profissão surge a partir de demandas postas pela questão social? Cite e discorra sobre o cenário da gênese da profissão : Sua Resposta: : A gênese do Serviço Social deve ser compreendia a partir da estratégia capitalista de conter o movimento de luta dos proletariado por melhores condições de vida e trabalho. A profissionalização dos assistentes sociais atendia aos interesses da classe Compare com a sua resposta: A gênese do Serviço Social deve ser compreendia a partir da estratégia capitalista de conter o movimento de luta dos proletariado por melhores condições de vida e trabalho. A profissionalização dos assistentes sociais atendia aos interesses da classe burguesa em racionalizar a prática da assistência, perpetuando a sujeição daqueles que não tinham bens materiais à classe burguesa
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