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AULA 01 – A Problemática do Conhecimento
Os diferentes tipos de conhecimento
GRÉCIA ANTIGA: O mundo pode ser conhecido racionalmente
A passagem do pensamento mítico-religioso para o pensamento filosófico-científico na Grécia Antiga, só foi possível a partir de um conjunto de mudanças e transformações políticas, econômicas e sociais que se teceram a partir do século VIII a.C . Dentre elas, podemos destacar:
PHYSIS: 
CAUSALIDADE: 
ARQUÉ: 
COSMO: 
LOGOS: 
	
	1.
		¿É um tipo de¿ conhecimento¿ intuitivo da realidade,que dispensa argumentos e fundamentações. Decorre da tradição cultural de um povo, não se justifica e não se fundamenta, ou seja é um conhecimento espontâneo, que não se coloca em questionamento,à dúvida, à análise crítica. Portanto pressupõe a aceitação por parte do indivíduo.¿ Com base no texto acima, podemos afirmar que se trata do:
		
	
	
	
	 
	Conhecimento Mítico
	
	
	Conhecimento Científico
	
	
	Conhecimento Artístico
	
	
	Conhecimento Empírico ou Senso Comum
	
	
	Conhecimento Filosófico Conhecimento
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Ao descrevermos as crenças e proposições de forma natural sem que haja uma investigação rigorosa, sistemática para elas e de modo que se expressam através de ditados populares, tais como: "À noite, todos os gatos são pardos"; "Cão que late não morde" e etc, estamos nos referindo ao conhecimento:
		
	
	
	
	 
	senso comum
	
	
	mítico
	
	
	científico
	
	
	filosófico
	
	
	artístico
	
	
	
		3.
		"Configura-se como um conhecimento desprovido de critérios rigorosos de observação, preso a um recorte da realidade, contaminado de preconceitos e conclusões apressadas."( Alves,2003).Podemos identificar, com base no texto acima ,um tipo de conhecimento bastante comum na nossa sociedade. Assinale a resposta correta:
		
	
	
	
	
	Conhecimento Artístico
	
	
	Conhecimento Científico
	
	
	Conhecimento Filosófico
	
	 
	Conhecimento Empírico ou Senso Comum
	
	
	Conhecimento Mítico
	
	
	
		4.
		Os Gregos, na antiguidade, buscavam através do uso da razão, a superação do mito ou do saber comum. O avanço na produção do conhecimento, conseguido por esses pensadores, foi estabelecer vínculo entre ciência e pensamento sistematizado (filosofia, sociologia...), que perdurou até o início da Idade Moderna. A partir daí, as relações dos homens tornaram-se mais complexas bem como toda a forma de produzir a sua sobrevivência. Gradativamente, houve um avanço técnico e científico, como a utilização da pólvora, a invenção da imprensa, a Física de Newton, a Astronomia de Galileu, etc. Foi no início do século XVII, quando o mundo europeu passava por profundas transformações, que o homem se tornou o centro da natureza (antropocentrismo). Acompanhando o movimento histórico, ele mudou toda a estrutura do pensamento e rompeu com as concepções de Aristóteles, ainda vigentes e defendidas pela Igreja, segundo as quais tudo era hierarquizado e imóvel, desde as instituições e até mesmo o planeta Terra. O homem passou, então, a ver a natureza como objeto de sua ação e de seu conhecimento, podendo nela interferir. Portanto, podia formular hipóteses e experimentá-las para verificar a sua veracidade, superando assim as explicações metafísicas e teológicas que até então predominavam. O mundo imóvel foi substituído por um universo aberto e infinito, ligado a uma unidade de leis. Era o nascimento da ciência enquanto um objeto específico de investigação, com um método próprio para o controle da produção do conhecimento.
Portanto, fortaleceu-se um tipo de conhecimento:
		
	
	
	
	 
	conhecimento científico
	
	
	senso comum
	
	
	conhecimento filosófico
	
	
	conhecimento religioso
	
	
	conhecimento artístico
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Existem diversos tipos de conhecimento e cada um, a sua maneira, em menor ou maior grau, está presente em nossa vida cotidiana. E cada um deles possui características próprias. Assinale a alternativa que corresponde às características a seguir: ¿é um tipo de conhecimento lógico, sistemático, metódico e rigoroso¿.
		
	
	
	
	
	Conhecimento filosófico.
	
	
	Conhecimento religioso.
	
	 
	Conhecimento científico.
	
	
	Conhecimento artístico.
	
	
	Conhecimento senso comum.
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Muitas são as formas de conhecimento desenvolvidas pelos seres humanos. O conhecimento elaborado a partir dos saberes culturais de uma população é definido por:
		
	
	
	
	
	Conhecimento científico
	
	
	Conhecimento artístico
	
	 
	Conhecimento mítico
	
	 
	Conhecimento do senso comum
	
	
	Conhecimento Filosófico
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		Se voltarmos o nosso olhar para a História da humanidade veremos que a preocupação com o conhecimento não é nova e que decorre do conflito entre o homem e a natureza e do homem com os demais seres humanos. Segundo Marx o homem é um produto tardio da natureza e esta, por sua vez, não oferece condições materiais que garantam a sobrevivência de nossa espécie. Assinale a alternativa que não corresponde ao pensamento deste autor sobre a questão do homem e da natureza.
		
	
	
	
	
	O homem é um ser natural. Portanto não se poderia conhecer o conjunto da natureza sem nela inserir a espécie humana.
	
	 
	A natureza humana é algo pronto e acabado.
	
	
	O ser humano necessita produzir as condições materiais de sobrevivência.
	
	
	O ser humano produz significados para o mundo e para si.
	
	
	O trabalho é um ato intencional e se constitui como um fenômeno humano.
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		Se não podemos conceber o homem separado da natureza e vice-versa, podemos também afirmar que o conhecimento, por ser produto humano decorrente do conflito homem-natureza-homem, não pode ser pensado, investigado e problematizado se não considerarmos as relações sociais concretas de uma determinada época. O conhecimento traz em si uma positividade, ou seja, ele é a configuração de uma verdade acerca de algo ou alguma coisa para os membros de um grupo em um momento específico. Isso significa que o conhecimento se caracteriza por:
		
	
	
	
	
	seu conteúdo teológico
	
	 
	sua unidade cultural
	
	
	sua relatividade psicológica
	
	 
	sua temporalidade histórica
	
	
	seu compromisso com a ciência

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