Contextualizada Desen. Empre.

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FACULDADE UNINASSAU
GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA
DISCIPLINA: DESENVOLVIMENTO PESSOAL E EMPREGABILIDADE
PROFESSOR EXECUTOR: DIOGO GALVÃO LEITE DE MOURA
TUTORA: DIWLAY MAIA
ALUNA: LUIZA MARINA SARAIVA DE NEGREIROS
Um dos maiores problemas da atualidade é o tempo, mas precisamente a falta dele. Com a globalização, a sociedade passou a ter vários focos para sua vida, seja trabalhar, estudar, ter filhos, hobbies, entre outros, tudo realizado de uma só vez, onde um dia com 24 horas se torna pouco para todas as demandas que precisa cumprir nesse tempo. Contudo, existem meios que podem “driblar” essa falta de tempo, ou melhor, organizar o tempo para que tudo seja cumprido de forma satisfatória. Vou destacar a ferramenta chamada 5W2H, onde segundo Custódio (2015 apud SILVA org., 2016) “[...] a técnica 5W2H é um plano de ação simples, que encaminha a solução dos problemas por meio da identificação dos principais elementos a serem abordados”, ou seja, organiza o problema “falta de tempo” de forma a identificá-lo para resolvê-lo. 
Sendo um dos maiores problemas é a conciliação trabalho-estudo, principalmente na reta final de uma graduação que existe uma feitura de monografia, artigos, entre outros. Para isso, a ferramenta 5W2H, citada anteriormente, ajuda que organize melhor o tempo para possibilitar o estudo atrelado ao trabalho. Essa ferramenta consiste em sete perguntas (em inglês, que podem ser traduzidas em outros idiomas), onde servem de guia para organizar algo, como uma monografia, por exemplo. Para entender melhor acompanhe a tabela abaixo:
	EXEMPLO DE APLICAÇÃO DA FERRAMENTA 5W2H PARA FAZER UMA MONOGRAFIA
	PERGUNTAS
	RESPOSTAS
	O que será feito?
	Uma monografia para “x” curso.
	Quem o fará?
	A própria pessoa em conjunto com o orientador, amigos, professores, etc.
	Quando será feito?
	Pergunta chave: aqui pode ser anexado um cronograma com datas de meta para cada etapa do trabalho.
	Onde será feito?
	Em casa, na faculdade, no horário de almoço do trabalho.
	Por que será feito?
	O foco é para que possa concluir a graduação, mas sem esquecer que é uma fonte rica em aprendizados.
	Como será feito?
	Aqui também pode ser anexado um cronograma com o como, se usará manuscritos ou feito só pelo computador, por exemplo.
	Quanto custará cada ação?
	Aqui depende dos objetivos da monografia, sendo uma revisão de algo, o custo maior será com a impressão dos artigos, por exemplo.
Respondido essas perguntas, a pessoa terá um “norte” para organizar o seu tempo de forma que consiga terminar e entregar a monografia de forma significativa para ela. Também vale ressaltar que poderá ser mudado ou não as respostas semanalmente ou mensalmente, isso irá variar de pessoa para pessoa.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
SILVA, A. J. da (Organizador). Desenvolvimento pessoal e empregabilidade. São Paulo: Person Education do Brasil, 2016.