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Filosofia na Grécia Antiga e sua influência na vida cotidiana

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Sob quais condições a Filosofia nasceu fincada no chão da sociedade grega?
		Quest.: 1
	
	
	
	
	Sob as condições religiosas, artísticas e econômicas.
	
	
	Sob as condições políticas, econômicas e culturais.
	
	
	Sob as condições culturais, religiosas e políticas.
	
	
	Sob as condições políticas, artísticas e culturais.
	
	
	Sob as condições culturais, religiosas e artísticas.
	
	
		2.
		 Antes da entrada em cena da filosofia no mundo ocidental, os gregos e romanos baseavam seus conhecimentos em crenças mitológicas, isto é, tinham por base os mitos derrubados pela filosofia e pela ciência. E, desde então, a filosofia, assim como a ciência, evolui com vistas ao benefício da humanidade.
 Acerca do alcance da filosofia e da ciência, marque a opção que reflete adequadamente a relação entre estes conhecimentos e a vida cotidiana, em especial no Brasil.
		Quest.: 2
	
	
	
	
	A força do progresso e da técnica a ele associada, como consequência do desenvolvimento da filosofia e da ciência, destituiu a vida cotidiana de todos os mitos.
	
	
	Mesmo que a filosofia e a ciência tenha evoluído, uma parte pequena da humanidade não consegue ter acesso aos benefícios destes conhecimentos e ainda se deixa levar por mitos.
	
	
	Aos poucos, vem-se observando a derrubada dos mitos, pois, além da filosofia e da ciência, outras práticas, tais como a religiosa, colaboram para o fim da alienação.
	
	
	Apesar de todo progresso filosófico e científico, a vida cotidiana, de um modo geral, ainda é pautada em mitos, que apenas se metamorfosearam, mudaram de natureza.
	
	
	Não há mais mitos, pois os conhecimentos filosófico e científico são os princípios sobre os quais se assentam as práticas e posturas humanas de um modo geral.
	
	
		3.
		No que se refere à atividade filosófica de Sócrates, indique a alternativa correta:
		Quest.: 3
	
	
	
	
	O conhecimento verdadeiro para Sócrates seria um instrumento indispensável à vida prática, individual e coletiva.,
	
	
	Sócrates defendia a chegada ao conhecimento verdadeiro como forma de erudição
	
	
	Sócrates oferecia respostas prontas em seu método de diálogo.
	
	
	Sócrates tinha ampla concordância com a atividade sofística que asseguram a dimensão relativa ao homem.
	
	
		4.
		Platão escreveu um dos mais belos textos da filosofia ocidental, o Mito ou Alegoria da Caverna. Consta no texto que um homem sai de uma caverna, onde era prisioneiro, e encontra do lado de fora o Sol, símbolo da verdade única ou conhecimento verdadeiro. Considerando este encontro, Platão demonstra como se dá a relação entre conhecimento verdadeiro e a formação do cidadão. Assim sendo, de acordo com o filósofo:
		Quest.: 4
	
	
	
	
	Uma vez em contato com o conhecimento verdadeiro, o homem deveria agir em função somente do próprio progresso individual, se afastando da caverna
	
	
	Uma vez em contato com o conhecimento verdadeiro, o cidadão agiria sempre voltado para o bem de todos os cidadãos
	
	
	O homem ao entrar em contato com o sol, deve retornar à caverna e abdicar de qualquer transformação política
	
	
	O acesso ao conhecimento verdadeiro não implica em qualquer atitude ética
	
	
	O fato do homem não ter acesso ao conhecimento verdadeiro, não implica em nenhum efeito sobre sua conduta cidadã
	
	
		5.
		O cristianismo é fruto do encontro de vários fatores e culturas. Porém, inicialmente e na sua origem, o cristianismo está relacionado com uma determinada cultura. Escolha a alternativa correta:
		Quest.: 5
	
	
	
	
	cultura oriental
	
	
	cultura estoica
	
	
	cultura grega
	
	
	cultura romana
	
	
	cultura judaica
	
	
		6.
		A Filosofia Medieval é tradicionalmente dividida em dois grandes momentos, são eles:
		Quest.: 6
	
	
	
	
	A Escolástica e o Renascentismo.
	
	
	A Patrística e a Paideia.
	
	
	O Humanismo e a Paideia.
	
	
	A Patrística e a Escolástica.
	
	
	O Renascentismo e o Iluminismo.
	
	
		7.
		As primeiras universidades católicas surgiram entre os séculos XI e XII, e estavam controladas pela igreja católica. Seus principais cursos ministrados eram:
		Quest.: 7
	
	
	
	
	Teologia, Arquitetura e Medicina;
	
	
	Teologia, Direito e Medicina;
	
	
	Teologia, Direito e Biologia;
	
	
	Medicina, Sociologia e Teologia;
	
	
	Teologia, Direito, Agronomia ; (D)
	
	
		8.
		Foi considerado o primeiro grande pensador da escolástica. Ele elaborou sua filosofia buscando articular a razão e a revelação, a fé e o entendimento. Este pensador denomina-se:
		Quest.: 8
	
	
	
	
	Santo Alberto Magno;
	
	
	Santo Inácio;
	
	
	Santo Anastácio;
	
	
	Santo Pedro Abelardo.
	
	
	Santo Anselmo;
	
	
		9.
		Ainda no século XVI, a Igreja católica inicia uma ofensiva contra o protestantismo: a Contra-Reforma. Escolha a alternativa que NÃO faz parte da Contra-Reforma
		Quest.: 9
	
	
	
	
	fundação da Companhia de Jesus de Santo Inácio de Loyola
	
	
	valorização da obra de são Tomás de Aquino
	
	
	valorização da autoridade do papa
	
	
	realização do Concílio de Trento
	
	
	acabou com a Inquisição
	
	
		10.
		Qual a contribuição da disciplina Filosofia da Educação para a formação do educador? (MEC ¿ ENADE 2008).
		Quest.: 10
	
	
	
	
	Reunir informações sobre a existência humana para orientar a forma de organizar sua vida privada.
	
	
	Ajudar o professor a identificar e interrogar os valores que estão subjacentes à ação e às concepções do humano.
	
	
	Atender à necessidade de organização do pensamento com vistas a um melhor desempenho didático-pedagógico.
	
	
	Dominar o conhecimento historicamente produzido pela humanidade visando a uma cultura erudita.
	
	
	Contribuir para as soluções práticas exigidas pelo cotidiano, auxiliando na elaboração do planejamento escolar.

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