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Fiz uma monitoria voluntária no Instituto Elefantinho Elemer em duas salas de educação infantil, durante uma semana. No primeiro momento conversei com as professoras sobre o que eu poderia acrescentar para aqueles alunos com a contação de história, o que me surpreendeu é que o maior relato era que alguns alunos estavam mentindo muito, inventando o que não havia acontecido, não assumindo um erro e coisas do tipo. Então procurei uma história que poderia mostrá-los que mentir é ruim e que traz consequências deixando-os vulneráveis. Apresentei para as professoras o livro Pinóquio, bastante conhecido e propus trabalhar o livro com as crianças. Elas aceitaram e aí, estudei a história e depois fiz a contação para as crianças e no final conversava com elas sobre o livro e cada uma fazia um relato bastante interessante. Conclusão, mostrei para elas através do livro que mentir é muito ruim, e que a prática da mentira traz várias consequências uma delas é a falta de confiança.
 Essa experiência que a monitoria me trouxe foi muito útil na minha formação como docente, já que me proporcionou vivenciar experiências de uma sala de aula. Mostrou-me que cada criança reage de forma diferente a mesma história, dependendo da idade e de seus conhecimentos. E que de forma lúdica podemos transmitir muitos ensinamentos as crianças e aprendermos com elas.

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