Buscar

Metodologia do Ensino do Basquetebol SIMULADO

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 18 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 6, do total de 18 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 9, do total de 18 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

Metodologia do Ensino do Basquetebol – Simulados 2017 
 
 1a Questão (Ref.: 201408521686) Pontos: 0,1 / 0,1 
Em uma situação inusitada, uma equpe chega para um jogo oficial com apenas cinco atletas. Qual o número 
máximo e mínimo de jogadores de uma equipe de basquete? 
 
 No máximo 12 e no mínimo 05 jogadores. 
 
No máximo 16 e no mínimo 07 jogadores. 
 
No máximo 18 e no mínimo 07 jogadores. 
 
No máximo 15 e no mínimo 05 jogadores. 
 
No máximo 15 e no mínimo 07 jogadores. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201408524658) Pontos: 0,1 / 0,1 
O basquetebol (popularmente conhecido como basquete) surgiu no ano de 1891, nos Estados Unidos, por 
intermédio de um professor de Educação Física da Associação Cristã de Moços de Springfield (estado de 
Massachusetts - EUA). O nome deste professor é 
 
 James Naismith 
 
Frank Pfenning 
 
Charles Smith 
 
David Clauss 
 
Petter Franklin 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201408524673) Pontos: 0,1 / 0,1 
O primeiro jogo de basquete que temos conhecimento e registro foi realizado no dia 20 de janeiro de 1892. Este 
jogo foi interno e não foi presenciado por público. Somente no dia 11 de março deste mesmo ano uma partida 
pôde ser assistida por público de fora da Associação. Aproximadamente duzentas pessoas assistiram ao jogo. 
Quais os participantes do jogo aberto para o publico? 
 
 
Professores de Springfield contra funcionários da estrada de ferro. 
 
Alunos de Massachusetts contra funcionários da estrada de ferro. 
 
Moradores da cidade de Springfield professores da mesma escola. 
 Alunos de Springfield contra os professores da mesma escola. 
 
Alunos de Springfield contra moradores da mesma cidade. b) alunos de Massachusetts contra 
funcionários da estrada de ferro. c) Alunos de Springfield contra os professores da mesma escola. d) 
professores de Springfield contra funcionários da estrada de ferro. e) moradores da cidade de Springfield 
professores da mesma escola. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201409424115) Pontos: 0,1 / 0,1 
# Qual o fundamento de ataque que consiste no lançamento da bola em direção à cesta, com o objetivo de 
marcar pontos. Trata-se do objetivo final do jogo, pois, sem o mesmo uma equipe não consegue vencer uma 
partida. 
 
 
Rebotes 
 
Passe 
 # Arremesso 
 
Drible 
 
Recepção 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201409159371) Pontos: 0,1 / 0,1 
Com relação aos aspectos históricos do basquetebol, responda qual dos itens abaixo não corresponde a um fato 
relacionado a história do Basquete 
 
 
Basquetebol também conhecido como bola ao cesto surgiu no ano de 1891, nos Estados Unidos, seu 
criador foi James Naismith, professor de Educação Física 
 
Nos primeiros anos do basquete ainda não havia uma bola específica para este esporte, as partidas eram 
realizadas com uma bola de futebol 
 
o jogo tinha como objetivo a marcação de pontos através do arremesso da bola sobre cestas de colher 
pêssegos, colocados em lados opostos numa altura acima de 3 metros 
 Inicialmente era praticado em campo de grama natural com as dimensões de um campo de futebol, eram 
11 jogadores em cada equipe 
 
Nasceu da necessidade de exercitar estudantes durante o inverno quando não podiam praticar a maioria 
dos esportes ao ar livre 
 
 1a Questão (Ref.: 201409551796) Pontos: 0,1 / 0,1 
No ataque, durante o ato do arremesso, após a bola ser lançada e estiver em uma trajetória ascendente, se 
algum jogador adversário interceptar a bola, a decisão correta a ser tomada, será de: 
 
 
o árbitro deverá parar o jogo e será dada reposição de bola na linha lateral para a equipe que efetuou o 
arremesso. 
 
aplicar uma falta antidesportiva no jogador que interceptou. 
 o árbitro deverá considerar uma interceptação legal e seguir o jogo. 
 
aplicar uma falta antidesportiva ao jogador que interceptou, com direito a dois lances livre de 
bonificação para o arremessador. 
 
o árbitro beneficiará o arremessador com dois lances livres de bonificação 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201408524957) Pontos: 0,0 / 0,1 
O drible no basquetebol corresponde à ação do (a) jogador (a) em impulsionar consecutivamente a bola contra 
o solo, podendo para isto, utilizar uma das mãos isoladamente ou as duas alternadamente. Ele é também uma 
das formas de fazer a bola avançar para a quadra adversária. Existem diversos tipos de drible, como por 
exemplo: a) drible baixo de proteção; b) drible alto ou de velocidade; c) drible com passagem da bola por entre 
as pernas; d) drible com passagem por trás do corpo; e) drible com giro. Quando um atleta tem a marcação 
próxima de um adversário, o tipo de drible mais recomendado para proteção da bola a ser utilizado é o : 
 
 
Drible com passagem por trás do corpo; e 
 
Alto; 
 Baixo; 
 Drible com giro. 
 
Com passagem de bola por entre as pernas do adversário; 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201408524916) Pontos: 0,1 / 0,1 
Com relação ao procedimento de ensino do Passe de Peito, como o nome indica, com a bola à altura do peito 
esta é arremessada frontalmente na direção do alvo. Neste movimento, os polegares é que darão a força ao 
passe e as palmas das mãos deverão apontar para fora no final do gesto técnico. Como determinantes técnicas 
são apresentados os fatores abaixo discriminados que deverão ser observados pelo responsável pelo passe, 
sendo que um deles descrito abaixo não é valido : 
 
 
Avançar um dos apoios (pés); 
 
Executar rotação dos pulsos e executar um movimento de repulsão com os braços; 
 
Após passe, ficar com as palmas das mãos viradas para fora e os polegares a apontar para dentro e 
para baixo; 
 Colocar os cotovelos afastados do corpo. 
 
Dirigir o passe para baixo (solo) e para frente; 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201408525654) Pontos: 0,0 / 0,1 
Com referência a realização de um passe, a bola é segura pela mão que vai lançá-la bem junto ao punho, dedos 
espalhados na bola. Com um passo atrás ou para o lado, dar um salto com um giro no ar simultâneo ao 
lançamento da bola através de um movimento circundante do braço.Estas são as características de um passe 
denominado: 
 
 
Passe de habilidades. 
 
Passe picado. 
 
Passe de peito. 
 Passe de ombro. 
 Passe de gancho. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201408522844) Pontos: 0,1 / 0,1 
Em relação aos fundamentos do jogo, é correto afirmar que: 
 
 
Os gestos motores de uma modalidade esportiva podem ser denominados como fundamentos e estes 
possuem características de ataque e de defesa, sempre com bola. 
 
Os gestos motores de uma modalidade esportiva podem ser denominados como fundamentos e estes 
possuem características de ataque e de defesa, sempre sem bola. 
 
Os gestos motores de uma modalidade esportiva podem ser denominados como regras e estes possuem 
características de ataque e de defesa, com e sem bola. 
 Os gestos motores de uma modalidade esportiva podem ser denominados como fundamentos e estes 
possuem características de ataque e de defesa, com e sem bola. 
 
As regras de uma modalidade esportiva podem ser denominados como fundamentos e estes possuem 
características de ataque e de defesa, com e sem bola. 
 
 1a Questão (Ref.: 201409480635) Pontos: 0,1 / 0,1 
O princípio do cilindro é definido como o espaço em que um cilindro imaginário é ocupado por um jogador no 
piso. Analise cada tópico abaixo, relacionado com a limitação do espaço ocupado pelo jogador, e responda: I) o 
espaço ocupado pelo jogador é limitado à frente pelas palmas das mãos. II) o espaço ocupado pelo jogador é 
limitado atrás pelas nádegas. III) o espaço ocupado pelo jogador é limitado à frente pela cabeça e tronco. IV) o 
espaço ocupado pelo jogador é limitado nas laterais pela parte externa dosbraços e pernas. 
 
 
somente I, III e V estão corretas 
 
somente II está correta 
 
somente II, III e IV estão corretas 
 somente I, II e IV estão corretas 
 
somente I e III estão corretas 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201408525320) Pontos: 0,1 / 0,1 
No basquetebol, as ações executadas com a posse de bola cujas funções variadas vão desde o drible até a 
recuperação da bola após um insucesso, caracterizam as ações de 
 
 
b) estratégias de jogo. 
 c) ataque. 
 
a) defesa. 
 
e) tática de jogo. 
 
d) defesa e ataque, simultaneamente. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201408524959) Pontos: 0,1 / 0,1 
À capacidade, na modalidade de Basquetebol, de movimentar-se e controlar seu próprio corpo, sendo muito 
importante para o aprendizado de todos os outros fundamentos. São corridas (para frente, para trás, laterais e 
com mudanças de direção), paradas bruscas, giros, fintas e saltos denominamos de: 
 
 
Manejo de bola. 
 
Drible; 
 
Passe; 
 Manejo de corpo; 
 
Finta; 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201409424115) Pontos: 0,1 / 0,1 
# Qual o fundamento de ataque que consiste no lançamento da bola em direção à cesta, com o objetivo de 
marcar pontos. Trata-se do objetivo final do jogo, pois, sem o mesmo uma equipe não consegue vencer uma 
partida. 
 
 
Drible 
 
Passe 
 
Recepção 
 # Arremesso 
 
Rebotes 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201408527788) Pontos: 0,0 / 0,1 
Qual o placar final de uma partida onde uma equipe sofreu um W x O (Walk Over )? 
 
 
4 x 0 para a equipe que compareceu 
 22 x 0 para a equipe que compareceu 
 
2 x 0 para a equipe que compareceu 
 20 x 0 para a equipe que compareceu 
 
10 x 0 para a equipe que compareceu 
 
 1a Questão (Ref.: 201409551802) Pontos: 0,1 / 0,1 
Uma equipe de basquetebol é composta por quantos jogadores? Qual o número de jogadores necessários para 
se iniciar uma partida? 
 
 12 - 05 
 
14 - 03 
 
13 - 05 
 
12 - 03 
 
14 - 05 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201409157517) Pontos: 0,1 / 0,1 
De acordo com Daiuto (1983), a modalidade de Basquetebol: 
 
 
É um esporte que não alterna momentos contínuos e nem está sujeito a imprevisibilidade 
 
Consiste em uma sucessão de esforços de baixa intensidade, realizados em ritmos cíclicos 
 
Não depende da ação coletiva 
 
Não exige oposição e cooperação dos participantes 
 É um conjunto de corridas, saltos e lançamentos 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201408522830) Pontos: 0,0 / 0,1 
Utilize os códigos: (F) quando a frase for falsa e (V) quando a frase for verdadeira. 
 
 O jogador poderá dar mais do que dois tempos rítmicos com a posse de bola na mão. 
 
A equipe de posse de bola tem 24 segundos para passar da quadra de defesa para a quadra de ataque. 
 
Uma vez na quadra de ataque a bola poderá ser passada para a quadra de defesa quantas vezes forem 
necessárias. 
 Após o drible o jogador poderá somente passar ou arremessar a bola. 
 
O atacante poderá permanecer mais de 03 segundos dentro da área restritiva. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201409476817) Pontos: 0,0 / 0,1 
Em relação ao basquete 3x3, marque a afirmativa verdadeira: 
 
 
Cada equipe é composta por quatro (5) jogadores, 3 em quadra e 2 reservas; 
 Após cada arremesso bem sucedido ou último lance livre (exceto os sucedidos por posse de bola); Um 
jogador da equipe que pontuou reiniciará o jogo driblando ou passando a bola de dentro da quadra 
diretamente abaixo da cesta (não atrás da linha de fundo) para um companheiro atrás do arco; 
 
A primeira posse de bola deve ser determinada por bola ao alto; 
 
O tempo regular de jogo deve ser o seguinte: Um (1) período de 10 minutos. O relógio deve ser 
interrompido durante situações de bola parada e lances livres ou se uma equipe marcar primeiro 15 
(quinze) pontos; 
 A posse de bola dada a qualquer equipe após uma situação de bola morta deve começar com um Check 
Ball. Ex: uma troca de bola (entre o jogador de defesa e o de ataque) atrás do arco na parte superior da 
quadra. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201408521670) Pontos: 0,1 / 0,1 
Analise as afirmações a seguir: 
I. As capacidades físicas são características funcionais essenciais na execução de uma habilidade motora. 
Porque 
II. Quando desenvolvidas através da prática de uma modalidade esportiva como o basquetebol proporcionam ao 
executante uma melhoria do nível de habilidade. 
Com relação às afirmativas apresentadas, assinale a opção correta: 
 
 
As duas afirmações são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da 
primeira. 
 
As duas afirmações são proposições falsas. 
 As duas afirmações são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
A primeira afirmação é uma proposição verdadeira, e a segunda é falsa. 
 
A primeira afirmação é uma proposição falsa, e a segunda é afirmação verdadeira. 
 
1a Questão (Ref.: 201504914542) Pontos: 0,1 / 0,1 
Onde, por quem e por que foi inventado o basquetebol? 
 
 
O Basquetebol foi criado pelo americano Willian C. Morgan, em 1935, em Springfield, Estado de 
Massachussets. Nasceu pela necessidade de aumentar o número de atividades aos alunos na ACM 
(Associação Cristã de Moços), pois faziam poucas atividades esportivas. 
 O Basquetebol foi criado pelo canadense James Naismith, em 1891, em Springfield, Estado de 
Massachussets. Nasceu pela necessidade de incentivar a prática da atividade física pelos alunos da ACM 
(Associação Cristã de Moços), pois apresentavam sinais de desinteresse devido à monotonia das aulas e 
pelo fato de que a atividade se desenvolvesse em local coberto, para fugir do inverno rigoroso. 
 
O Basquetebol foi criado pelo canadense James Naismith, em 1935, em Springfield, Estado de 
Massachussets. James viu a necessidade de incentivar a prática da atividade física pelos alunos da ACM 
(Associação Cristã de Moços), pois apresentavam sinais de desinteresse devido à monotonia das aulas e 
pelo fato de que a atividade se desenvolvesse em local coberto, para fugir do inverno rigoroso. 
 
O Basquetebol foi criado pelo americano Willian C. Morgan, em 1891, em Springfield, Estado de 
Massachussets. Nasceu pela necessidade de incentivar a prática da atividade física pelos alunos da ACM 
(Associação Cristã de Moços), pois apresentavam sinais de desinteresse devido à monotonia das aulas e 
pelo fato de que a atividade se desenvolvesse em local coberto, para fugir do inverno rigoroso. 
 
O Basquetebol foi criado pelo americano Willian C. Morgan, em 1896, em Springfield, Estado de 
Massachussets. Nasceu pela necessidade de aumentar o número de atividades aos alunos na ACM 
(Associação Cristã de Moços), pois faziam poucas atividades esportivas. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201505943345) Pontos: 0,0 / 0,1 
Qual é a penalidade para a equipe não estiver presente ou não for capaz de apresentar 5 jogadores prontos 
para jogar após 15 minutos do horário marcado para o início da partida? Assinale a ÚNICA ALTERNATIVA 
CORRETA. 
 
 O jogo é concedido aos adversários apenas. 
 
O jogo é concedido aos adversários e o placar será de 2 x 0. Além disso, a equipe desistente receberá 
0 pontos na classificac ̧ão. 
 
Nenhuma das alternativas. 
 O jogo é concedido aos adversários e o placar será de 20 x 0. Além disso, a equipe desistente receberá 
0 pontos na classificac ̧ão. 
 
O jogo é concedido aos adversários e o placar será de 60 x 0. Além disso, a equipe desistente receberá 
1 ponto na classificac ̧ão. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201505943337) Pontos: 0,0 / 0,1 
O passe é um dos fundamentos mais importantes e utilizados no basquetebol. Além disso, pode ser executadosde diversas formas, de acordo com a situação do jogo. Sabendo disso, assinale corretamente os tipos de passes. 
 
 
À altura do abdome; acima da cabeça e à altura do ombro. 
 
À altura do peito; Picado; acima da cabeça e pelo chão. 
 À altura do peito; Picado; acima da cabeça e à altura do ombro. 
 À altura do peito; Picado; com uma mão tipo arremesso e à altura do ombro. 
 
Nenhuma das alternativas 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201505783229) Pontos: 0,1 / 0,1 
Todas as opções abaixo são referentes às características básicas do basquetebol, exceto uma, dessa forma, 
marque a questão que julgar errada 
 
 As ações no basquete são executadas em ambiente aberto, o que leva a uma leitura do ambiente e das 
variações e possibilidades no jogo, sendo todos os fundamentos executados com estabilidade ambiental 
 
É um esporte que envolve na sua classificação a cooperação e oposição e tem ocupações de espaço em 
comum com jogadores atuando simultaneamente na área de jogo 
 
As ações individuais e coletivas exigem bons parâmetros físicos, motores, técnicos e táticos, bem como 
de um aporte cognitivo para entendimento das ações no contexto do jogo 
 
Tem como objetivo maior levar a bola a cesta do adversário e evitar que o adversário obtenha controle 
da bola e marque pontos 
 
É composto por habilidades técnicas específicas e por formas básicas de movimentação, quando 
combinados de forma organizada e sincronizada leva ao movimento bem executado 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201505943340) Pontos: 0,0 / 0,1 
Segundo as regras oficiais do basquetebol, quais são as dimenções da quadra de jogo? Assinale a ÚNICA 
ALTERNATIVA CORRETA. 
 
 
Nenhuma das alternativas. 
 28 m de comprimento por 15 m de largura, medidos desde a margem interna da linha limítrofe. 
 28 m de largura por 15 m de comprimento, medidos desde a margem interna da linha limítrofe. 
 
28 m de comprimento por 28 m de largura, medidos desde a margem interna da linha limítrofe. 
 
26 m de comprimento por 14 m de largura, medidos desde a margem interna da linha limítrofe. 
 
1a Questão (Ref.: 201504917770) Pontos: 0,0 / 0,1 
Com relação ao procedimento de ensino do Passe de Peito, como o nome indica, com a bola à altura do peito 
esta é arremessada frontalmente na direção do alvo. Neste movimento, os polegares é que darão a força ao 
passe e as palmas das mãos deverão apontar para fora no final do gesto técnico. Como determinantes técnicas 
são apresentados os fatores abaixo discriminados que deverão ser observados pelo responsável pelo passe, 
sendo que um deles descrito abaixo não é valido : 
 
 Colocar os cotovelos afastados do corpo. 
 
Dirigir o passe para baixo (solo) e para frente; 
 Após passe, ficar com as palmas das mãos viradas para fora e os polegares a apontar para dentro e 
para baixo; 
 
Avançar um dos apoios (pés); 
 
Executar rotação dos pulsos e executar um movimento de repulsão com os braços; 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201505944650) Pontos: 0,1 / 0,1 
No ataque, durante o ato do arremesso, após a bola ser lançada e estiver em uma trajetória ascendente, se 
algum jogador adversário interceptar a bola, a decisão correta a ser tomada, será de: 
 
 
aplicar uma falta antidesportiva ao jogador que interceptou, com direito a dois lances livre de 
bonificação para o arremessador. 
 
o árbitro beneficiará o arremessador com dois lances livres de bonificação 
 o árbitro deverá considerar uma interceptação legal e seguir o jogo. 
 
o árbitro deverá parar o jogo e será dada reposição de bola na linha lateral para a equipe que efetuou 
o arremesso. 
 
aplicar uma falta antidesportiva no jogador que interceptou. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201504914521) Pontos: 0,1 / 0,1 
Quais dos fundamentos do basquetebol são executados sem bola? 
 
 
Bandeja e rebote. 
 
Manejo de corpo e rebote. 
 
Passe e recepção de passe. 
 Manejo de corpo e Postura Defensiva. 
 
Postura Defensiva e drible. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201505944657) Pontos: 0,1 / 0,1 
Após o término do tempo regulamentar, caso a partida fique empatada, qual o procedimento a ser tomado? 
 
 
realizar uma prorrogação com um tempo de 3 minutos 
 
realizar uma prorrogação com dois tempos de 5 minutos 
 
realizar uma prorrogação com um tempo de 10 minutos 
 realizar uma prorrogação com um tempo de 5 minutos 
 
realizar uma prorrogação com dois tempos de 10 minutos 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201504918508) Pontos: 0,0 / 0,1 
Com referência a realização de um passe, a bola é segura pela mão que vai lançá-la bem junto ao punho, dedos 
espalhados na bola. Com um passo atrás ou para o lado, dar um salto com um giro no ar simultâneo ao 
lançamento da bola através de um movimento circundante do braço.Estas são as características de um passe 
denominado: 
 
 Passe de ombro. 
 
Passe de peito. 
 
Passe picado. 
 
Passe de habilidades. 
 Passe de gancho. 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201505943337) Pontos: 0,1 / 0,1 
O passe é um dos fundamentos mais importantes e utilizados no basquetebol. Além disso, pode ser executados 
de diversas formas, de acordo com a situação do jogo. Sabendo disso, assinale corretamente os tipos de passes. 
 
 
À altura do abdome; acima da cabeça e à altura do ombro. 
 À altura do peito; Picado; acima da cabeça e à altura do ombro. 
 
À altura do peito; Picado; com uma mão tipo arremesso e à altura do ombro. 
 
Nenhuma das alternativas 
 
À altura do peito; Picado; acima da cabeça e pelo chão. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201504921255) Pontos: 0,0 / 0,1 
Sabedores somos que o fundamento do passe nos permite transferir a posse de bola de um companheiro para o 
outro , partindo dessa premissa é correto afirmar que: I-O passe dá uma característica de coletividade tornando 
o jogo mais dinâmico. II-Podemos afirmar que o passe de gancho deve ser utilizado para longas distâncias. III-
Devemos adequar os passes às situações de jogo. IV-O passe picado deverá ser executado a uma distância de 
¾ do companheiro. V-O passe de ombro é o passe mais clássico do basquetebol e é utilizado para médias e 
longas distâncias. Diante das afirmativas acima marque a alternativa correta: 
 
 
III,IV,V estão corretas. 
 I,II,III estão corretas. 
 
II,III,IV estão corretas. 
 II,IV,V estão corretas. 
 
I,III,IV estão corretas. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201504917778) Pontos: 0,0 / 0,1 
O passe tem como objetivo a colocação da bola para um companheiro que se encontre em melhor posição, para 
a criação de situações de finalização ou para a progressão no terreno de jogo. Existem vários tipos de passe: 
peito, picado, por cima com 2 mãos, lateral com 1 mão, por trás das costas, ombros, de habilidade,etc. O passe 
que é utilizado nas situações que solicitam um passe comprido onde a bola é arremessada como no arremesso 
de uma bola no beisebol cujo tipo é o de um passe com uma trajetória tensa (sem arco), e em direção ao alvo é 
conhecido como: 
 
 
Passe picado; 
 
( e ) De habilidades. 
 Passe de Ombro; 
 
Passe por cima da cabeça; 
 Passe de peito; 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201504917843) Pontos: 0,1 / 0,1 
Com referência às qualidades físicas indispensáveis aos atletas para a prática do Basquetebol, tais como, 
FORÇA, VELOCIDADE DE DESLOCAMENTO, POTÊNCIA MUSCULAR NOS MEMBROS INFERIORES, COORDENAÇÃO, 
RITMO, AGILIDADE, RESISTÊNCIA MUSCULAR LOCALIZADA NOS MEMBROS INFERIORES, RESISTÊNCIA 
AERÓBICA, RESISTÊNCIA ANAERÓBICA, FLEXIBILIDADE, DESCONTRAÇÃO DIFERENCIAL e DESCONTRAÇÃO 
TOTAL, aquela que pode ser definida como a qualidade física responsável pela expressão de um movimento em 
sua amplitude angular máxima, por uma articulação ou conjunto de articulações,dentro dos limites 
morfológicos e sem o risco de lesão, possibilitando assim um gesto específico ideal para o Basquetebol é? 
 
 
POTÊNCIA MUSCULAR NOS MEMBROS INFERIORES 
 
COORDENAÇÃO 
 FLEXIBILIDADE 
 
AGILIDADE 
 
RESISTÊNCIA MUSCULAR LOCALIZADA 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201504917811) Pontos: 0,0 / 0,1 
O drible no basquetebol corresponde à ação do (a) jogador (a) em impulsionar consecutivamente a bola contra 
o solo, podendo para isto, utilizar uma das mãos isoladamente ou as duas alternadamente. Ele é também uma 
das formas de fazer a bola avançar para a quadra adversária. Existem diversos tipos de drible, como por 
exemplo: a) drible baixo de proteção; b) drible alto ou de velocidade; c) drible com passagem da bola por entre 
as pernas; d) drible com passagem por trás do corpo; e) drible com giro. Quando um atleta tem a marcação 
próxima de um adversário, o tipo de drible mais recomendado para proteção da bola a ser utilizado é o : 
 
 Baixo; 
 
Alto; 
 
Drible com giro. 
 Drible com passagem por trás do corpo; e 
 
Com passagem de bola por entre as pernas do adversário; 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201505870300) Pontos: 0,0 / 0,1 
AS POSIÇÕES NO JOGO DE BASQUETE SÃO: 
 
 
POSIÇÃO 1 ARMADOR, POSIÇÃO 5 ALA/ARMADOR, POSIÇÃO 3 ALA, POSIÇÃO 4 ALA/PIVÔ, POSIÇÃO 2 
PIVÔ. 
 
POSIÇÃO 1 ARMADOR, POSIÇÃO 2 ALA/ARMADOR, POSIÇÃO 3 OPOSTO, POSIÇÃO 4 ALA/PIVÔ, POSIÇÃO 
5 PIVÔ. 
 POSIÇÃO 1 ARMADOR, POSIÇÃO 2 ALA/ARMADOR, POSIÇÃO 3 ALA, POSIÇÃO 4 ALA/PIVÔ, POSIÇÃO 5 
PIVÔ. 
 POSIÇÃO 1 ARMADOR, POSIÇÃO 2 CENTRAL, POSIÇÃO 3 ALA, POSIÇÃO 4 ALA/PIVÔ, POSIÇÃO 5 PIVÔ. 
 
POSIÇÃO 1 ZAGUEIRO, POSIÇÃO 2 ALA/ARMADOR, POSIÇÃO 3 FIXO, POSIÇÃO 4 ALA/PIVÔ, POSIÇÃO 5 
PIVÔ. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201504921247) Pontos: 0,0 / 0,1 
-Sobre as regras do basquetebol é verdadeiro afirmar que: I- As partidas oficiais terão três períodos de 10 
minutos. II - Entre o 1º e o 2º período deverá haver um intervalo de 2 minutos e entre o 2º e 3º período deverá 
haver um intervalo de 15 minutos. III- Cada equipe, após ter sofrido uma cesta, terá um tempo de 24¿ para 
tentar um arremesso à cesta adversária. IV- Cada equipe terá um pedido de tempo por período que durará 1 
minuto. V- Um jogo de basquete não pode ser iniciado com menos de cinco jogadores em cada equipe, 
entretanto,após o início da partida, cada equipe poderá jogar com até três jogadores Diante das afirmativas 
supra-citadas marque a alternativa correta: 
 
 II,III,IV estão corretas. 
 
I,III,IV estão corretas. 
 
III,IV,V estão corretas. 
 II,III,V estão corretas. 
 
I,II,III estão corretas. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201505671227) Pontos: 0,1 / 0,1 
Durante um jogo de basquetebol, um jogador que estava de posse de bola e realizando o drible, resolve parar 
de executa-lo. O que este jogador pode fazer? 
 
 
não pode fazer nada, pois já cometeu uma infração 
 realizar o passe ou o arremesso 
 
pode dar 3 passos e arremessar 
 
voltar a executar o drible normalmente 
 
realizar somente um passe. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201504921269) Pontos: 0,0 / 0,1 
Uma das características do contra-ataque é a passagem rápida da defesa para o ataque,no entanto , este 
fundamento detém outras características importantes,identifique-as e assinale a resposta correta: I-O contra-
ataque é um fundamento de defesa. II - Poderemos obter a primeira fase de um contra-ataque através de uma 
interceptação de bola III-A segunda fase do contra-ataque é a progressão da bola da defesa para o ataque. IV-A 
superioridade numérica estabelecida no ataque é uma característica marcante no contra-ataque. V-Geralmente 
a finalização do contra-ataque deverá ser feita através de um arremesso de três pontos. Diante das afirmativas 
supra-citadas marque a alternativa correta: 
 
 
III,IV,V estão corretas. 
 II,III,IV estão corretas. 
 I,II,III estão corretas. 
 
II,IV,V estão corretas. 
 
I,III,IV estão corretas. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201504914526) Pontos: 0,0 / 0,1 
I - O basquetebol é um desporto coletivo muito praticado no mundo. É disputado numa quadra em formato 
quadrado por duas equipes, de cinco jogadores de cada lado, que têm como objetivo colocar a bola dentro da 
cesta adversária. 
II - Não é permitido colocar os pés nas linhas limítrofes da quadra nas reposições de bola durante um jogo de 
basquetebol e o jogador é obrigado a fazer um passe com ambas às mãos. 
Com relação às afirmativas acima, é correto afirmar que: 
 
 As duas afirmações são falsas. 
 A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. 
 
As duas afirmações são verdadeiras, mas não são referentes ao basquetebol. 
 
As duas afirmações são verdadeiras. 
 
A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira. 
 
 1a Questão (Ref.: 201505816706) Pontos: 0,0 / 0,1 
Qual é a penalidade para a equipe não estiver presente ou não for capaz de apresentar 5 jogadores prontos 
para jogar após 15 minutos do horário marcado para o início da partida? Assinale a ÚNICA ALTERNATIVA 
CORRETA. 
 
 O jogo é concedido aos adversários apenas. 
 
O jogo é concedido aos adversários e o placar será de 2 x 0. Além disso, a equipe desistente receberá 
0 pontos na classificac ̧ão. 
 
Nenhuma das alternativas. 
 
O jogo é concedido aos adversários e o placar será de 60 x 0. Além disso, a equipe desistente receberá 
1 ponto na classificac ̧ão. 
 O jogo é concedido aos adversários e o placar será de 20 x 0. Além disso, a equipe desistente receberá 
0 pontos na classificac ̧ão. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201504787897) Pontos: 0,1 / 0,1 
O que foi utilizado como material para a primeira cesta de basquete? 
 
 
Uma caixa com abertura em cima e em baixo. 
 
Um aro de bicicleta. 
 
Um aro de madeira. 
 
Um cesto para colher bananas. 
 Um cesto para colher pêssegos. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201505816703) Pontos: 0,1 / 0,1 
De acordo com as regras oficiais do basquetebol, cada equipe consistirá de quantos jogadores? Assinale a 
ÚNICA ALTERNATIVA CORRETA. 
 
 Não mais que 12 membros de equipe com direito a jogar, incluindo o capitão. 
 
Não mais que 16 membros de equipe com direito a jogar, incluindo o capitão. 
 
Nenhuma das alternativas 
 
10 membros de equipe com direito a jogar, sem a necessidade da presença do capitão. 
 
Não mais que 14 membros de equipe com direito a jogar. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201505274514) Pontos: 0,0 / 0,1 
Conforme cita FERREIRA E DE ROSE JR, 2010, o Basquetebol é um esporte de oposição e cooperação, que 
envolve ações simultâneas entre duas equipes que ocupam um espaço comum, proporcionando contato direto 
entre os participantes. Para que o jogo aconteça, são utilizados os fundamentos de controle do corpo, 
manipulação da bola, passe, drible, arremesso e rebote. Da mesma forma, são necessárias várias ações táticas. 
Dentre as opções abaixo, assinale a que não se enquadra como sendo uma delas: 
 
 Infiltrações, 
 Recepção. 
 
Corta-luz; 
 
Recuperação defensiva; 
 
Fintas; 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201504787903) Pontos: 0,1 / 0,1 
Onde, por quem e por que foi inventado o basquetebol? 
 
 O Basquetebol foi criado pelo canadense James Naismith, em 1891, em Springfield, Estado de 
Massachussets. Nasceu pela necessidade de incentivar a prática da atividade física pelos alunos da ACM 
(Associação Cristã de Moços), pois apresentavam sinais de desinteresse devido à monotonia das aulas e 
pelo fato de que a atividade se desenvolvesse em local coberto, para fugir do inverno rigoroso. 
 
O Basquetebol foi criado pelo canadense James Naismith, em 1935, em Springfield, Estado de 
Massachussets. James viu a necessidadede incentivar a prática da atividade física pelos alunos da ACM 
(Associação Cristã de Moços), pois apresentavam sinais de desinteresse devido à monotonia das aulas e 
pelo fato de que a atividade se desenvolvesse em local coberto, para fugir do inverno rigoroso. 
 
O Basquetebol foi criado pelo americano Willian C. Morgan, em 1896, em Springfield, Estado de 
Massachussets. Nasceu pela necessidade de aumentar o número de atividades aos alunos na ACM 
(Associação Cristã de Moços), pois faziam poucas atividades esportivas. 
 
O Basquetebol foi criado pelo americano Willian C. Morgan, em 1891, em Springfield, Estado de 
Massachussets. Nasceu pela necessidade de incentivar a prática da atividade física pelos alunos da ACM 
(Associação Cristã de Moços), pois apresentavam sinais de desinteresse devido à monotonia das aulas e 
pelo fato de que a atividade se desenvolvesse em local coberto, para fugir do inverno rigoroso. 
 
O Basquetebol foi criado pelo americano Willian C. Morgan, em 1935, em Springfield, Estado de 
Massachussets. Nasceu pela necessidade de aumentar o número de atividades aos alunos na ACM 
(Associação Cristã de Moços), pois faziam poucas atividades esportivas. 
 
 1a Questão (Ref.: 201504787882) Pontos: 0,1 / 0,1 
Quais dos fundamentos do basquetebol são executados sem bola? 
 
 
Bandeja e rebote. 
 
Manejo de corpo e rebote. 
 
Passe e recepção de passe. 
 Manejo de corpo e Postura Defensiva. 
 
Postura Defensiva e drible. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201504789059) Pontos: 0,1 / 0,1 
Em relação aos fundamentos do jogo, é correto afirmar que: 
 
 
Os gestos motores de uma modalidade esportiva podem ser denominados como fundamentos e estes 
possuem características de ataque e de defesa, sempre com bola. 
 
As regras de uma modalidade esportiva podem ser denominados como fundamentos e estes possuem 
características de ataque e de defesa, com e sem bola. 
 
Os gestos motores de uma modalidade esportiva podem ser denominados como fundamentos e estes 
possuem características de ataque e de defesa, sempre sem bola. 
 
Os gestos motores de uma modalidade esportiva podem ser denominados como regras e estes possuem 
características de ataque e de defesa, com e sem bola. 
 Os gestos motores de uma modalidade esportiva podem ser denominados como fundamentos e estes 
possuem características de ataque e de defesa, com e sem bola. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201505498779) Pontos: 0,0 / 0,1 
Nos esportes coletivos, cada modalidade esportiva tem um tempo de duração de jogo que faz parte do conjunto 
de regras, e é regulamentado pelas Federações Internacionais responsáveis. No caso do Basquetebol, a duração 
do jogo segue critérios de tempo e intervalos exclusivos e específicos desta modalidade. Oficialmente, a regra 
do tempo de jogo do Basquetebol é: 
 
 
O jogo consistirá de quatro (04) períodos de doze (12) minutos. Existirão intervalos de jogo de dois (2) 
minutos entre o primeiro e o segundo período (primeira metade), entre o terceiro e o quarto período 
(segunda metade) e antes de cada período extra. Haverá um intervalo de jogo, no meio tempo, de dez 
(10) minutos. 
 O jogo consistirá de quatro (04) períodos de dez (10) minutos. Existirão intervalos de jogo de dois (2) 
minutos entre o primeiro e o segundo período (primeira metade), entre o terceiro e o quarto período 
(segunda metade) e antes de cada período extra. Haverá um intervalo de jogo, no meio tempo, de 
quinze (15) minutos. 
 
O jogo consistirá de quatro (04) períodos de dez (10) minutos. Existirão intervalos de jogo de um (1) 
minuto entre o primeiro e o segundo período (primeira metade), entre o terceiro e o quarto período 
(segunda metade) e antes de cada período extra. Haverá um intervalo de jogo, no meio tempo, de dez 
(10) minutos. 
 O jogo consistirá de quatro (04) períodos de dez (10) minutos. Existirão intervalos de jogo de um (1) 
minuto entre o primeiro e o segundo período (primeira metade), entre o terceiro e o quarto período 
(segunda metade) e antes de cada período extra. Haverá um intervalo de jogo, no meio tempo, de 
quinze (15) minutos. 
 
O jogo consistirá de quatro (04) períodos de dez (10) minutos. Existirão intervalos de jogo de dois (2) 
minutos entre o primeiro e o segundo período (primeira metade), entre o terceiro e o quarto período 
(segunda metade) e antes de cada período extra. Haverá um intervalo de jogo, no meio tempo, de dez 
(10) minutos. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201505677538) Pontos: 0,0 / 0,1 
O Basquetebol é um jogo em que usamos as mãos como no Handebol, porem o manejo de bola é diferente. No 
Basquetebol o jogador só pode deslocar a bola passando-a a um companheiro, arremessando à cesta ou 
movimentando-se com ela, batendo-a no chão a cada passo. O jogo inicia-se no meio da quadra com a bola 
sendo lançada para o alto e disputada entre dois adversários. A bola só poderá ser tocada após ter atingido a 
altura máxima. O objetivo do jogo é ¿fazer cestas¿, ou seja, fazer com que a bola atravesse a cesta do campo 
adversário de cima para baixo. Vence a equipe que tiver o maior número de cestas e conseqüentemente 
também o maior número de pontos. Não pode haver empate. Se isso acontecer o jogo será prorrogado até se 
obter o desempate. Cada cesta pode valer de 1 a 3 pontos, dependendo da área de onde for feito o arremesso 
da bola. Dê a relação correta: 
 
 
01 ponto: arremessos de quadra; 02 pontos: arremessos feitos de lance livre e 03 pontos: arremessos 
feitos de fora da linha de três pontos. 
 01 ponto: arremessos de quadra; 02 pontos: arremessos feitos de lance livre e 03 pontos: arremessos 
feitos de antes do meio da quadra. 
 
01 ponto: através do bola ao alto; 02 pontos: arremessos feitos de dentro da linha de três pontos e 03 
pontos: arremessos feitos de fora da linha de três pontos. 
 01 ponto: através de lance livre; 02 pontos: arremessos feitos de dentro da linha de três pontos e 03 
pontos: arremessos feitos de fora da linha de três pontos. 
 
01 ponto: através do bola ao alto; 02 pontos: arremessos feitos de lance livre e 03 pontos: arremessos 
feitos de fora da linha de três pontos. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201505672618) Pontos: 0,0 / 0,1 
O jogo de basquete se inicia com a bola lançada para o alto no círculo __________. Sua área de jogo é 
basicamente as laterais da quadra direita e outro na esquerda. A posição deste jogado e __________. O drible 
tem como função de livrar do ___________. Complete as frases marcando a opção certa. 
 
 
Armador, alas, central. 
 Da área restrita, pivô, marcador 
 
De fundo, armador, marcador. 
 Central, ala, marcador. 
 
Lateral, pivô, garrafão (área restrita). 
 
 1a Questão (Ref.: 201505818048) Pontos: 0,0 / 0,1 
Durante o ato do arremesso, após a bola ser lançada e estiver em uma trajetória descendente, se algum 
jogador adversário tocá-la, a decisão correta a ser tomada, será de: 
 
 
se a bola entrar na cesta, não serão validados os pontos e será dada reposição de bola na linha lateral 
para equipe que efetuou o arremesso. 
 
validar os pontos com direito de um lance livre de bonificação. 
 
aplicar uma falta antidesportiva no jogador. 
 não validar os pontos e com direito a dois lances livre de bonificação. 
 se a bola entrar na cesta, validar os pontos e dar continuidade ao jogo. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201505743408) Pontos: 0,0 / 0,1 
São deveres e poderes do capitão da equipe exceto: 
 
 
O capitão pode agir como técnico. 
 O capitão deverá designar o jogador da sua equipe que irá saltar numa situação de bola ao alto e o 
arremessador de lance livre numa situação de lance livre para a sua equipe em todos os casos onde não 
existir jogador especificamente designado para salto ou arremessador de lance livredeterminado pelas 
regras. 
 
Quando o capitão deixar a quadra por alguma razão válida, o técnico deverá informar a um oficial o 
número do jogador que irá substituí-lo como capitão na quadra, durante sua ausência. 
 
Quando necessário, o capitão deverá ser o representante de sua equipe em quadra. Ele poderá se dirigir 
a um oficial para obter informações essenciais. Isto será feito de maneira cortês e somente quando a 
bola estiver morta e o relógio parado. 
 O capitão pode solicitar a alteração de uma falta cometida por um jogador. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201504787880) Pontos: 0,0 / 0,1 
1. Com relação aos diversos tipos de faltas no basquetebol, analise as afirmatvias abaixo: 
I - pessoal, antidesportiva, técnica, desqualificante e coletiva; 
II - pessoal, antidesportiva, técnica, desqualificante e andar com a bola; 
III - pessoal, antidesportiva, técnica, desqualificante; 
IV - Andar com a bola, voltar à quadra e drible ilegal; 
Selecione abaixo a resposta correta: 
 
 
II e IV estão corretas. 
 
Somente a III está correta. 
 Somente a lV está correta. 
 Somente a I está correta. 
 
III e IV estão corretas. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201505661043) Pontos: 0,0 / 0,1 
Em relação às regras do Basquetebol (FIBA), podemos afirmar: 
 
 A cesta que é atacada por uma equipe é a cesta dos adversários e a cesta que é defendida por uma 
equipe é a sua própria cesta; 
 
O jogo de basquetebol é jogado por 2 equipes de cinco 6 jogadores cada; 
 
A equipe que marcou o menor número de pontos ao final do tempo de jogo será a vencedora; 
 
N.R.A. 
 O objetivo de cada equipe é marcar pontos na própria cesta e evitar que a outra equipe pontue; 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201504791156) Pontos: 0,1 / 0,1 
O Rebote é um dos fundamentos do jogo de basquete. O rebote é a recuperação da bola após um arremesso 
não convertido. Os rebotes acontecem quando um jogador tenta a cesta, erra, e um jogador pega essa bola 
perdida, é o chamado rebote, pegar uma bola depois que ela bate no aro e não entra na cesta. Os tipos de 
rebotes conhecidos são : 
 
 
Rebote agressivo e defensivo. 
 
Rebote defensivo; 
 
Rebote Ofensivo, defensivo e Convencional; 
 Rebote Ofensivo e defensivo; 
 
Rebote ofensivo e convencional; 
 
 
1a Questão (Ref.: 201504791154) Pontos: 0,0 / 0,1 
Com relação à prática do Basquetebol, em quadra de jogo , cada jogador de um time é classificado em uma 
posição. Há cinco posições em um time tradicional: Uma das posições está caracterizada como a de um jogador 
que é considerado o cérebro da equipe, jogador de altas habilidades e de raciocínio rápido. É o jogador que 
arma os contra ataques, as jogadas, e organiza a equipe dentro de quadra, é praticamente um técnico do time, 
mas dentro da quadra. Normalmente são menores em estatura, possuem muita habilidade já que são 
responsáveis pela condução da bola, e, por estarem longe da cesta geralmente têm bom arremesso. Este tipo 
de atleta é o : 
 
 
Ala Pivô 
 Armador 
 
Pivô 
 Ala lateral 
 
Lançador 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201504790934) Pontos: 0,0 / 0,1 
No basquetebol uma das dificuldades das equipes de base é referente ao contato físico pois, dependendo do 
contato, o árbitro pode marcar falta. Qual o limite de faltas por equipe em um quarto de jogo, antes que as 
faltas tenham como penalidade o lance livre (faltas coletivas)? Quantas faltas em uma partida um jogador pode 
fazer que o permitem continuar em quadra, ou seja, antes de ser desclassificado (faltas individuais)? 
 
 
4 faltas coletivas; 5 faltas individuais. 
 5 faltas coletivas; 4 faltas individuais. 
 
5 faltas coletivas; 6 faltas individuais. 
 6 faltas coletivas; 5 faltas individuais. 
 
4 faltas coletivas; 4 faltas individuais. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201504789057) Pontos: 0,0 / 0,1 
Utilize o código (V) quando a frase for verdadeira e (F) quando a frase for falsa. 
 
 A característica principal do contra-ataque é a desigualdade numérica entre os jogadores, sendo mais 
defensores do que atacantes. 
 O sistema de ataque adotada em uma partida de basquetebol depende da defesa realizada pela equipe 
adversária. 
 
Os sistemas de ataque podem ser classificados como: Pivô simples, pivô duplo e pivô triplo. 
 
O sistema de ataque adotada em uma partida de basquetebol depende das posições dos jogadores. 
 
A característica principal do contra-ataque é a igualdade numérica entre os jogadores. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201505818047) Pontos: 0,0 / 0,1 
São considerados princípios ofensivos no basquetebol: 
 
 
proteção da meta e contra ataque. 
 
desequilíbrio ofensivo e finalização . 
 conservação da posse de bola e desequilíbrio defensivo. 
 contenção do ataque e recuperação da posse de bola. 
 
recuperação da posse de bola e finalização. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201504793679) Pontos: 0,1 / 0,1 
Sabemos que um jogo de basquete não pode terminar com empate entre as equipes.Em caso de empate, o que 
deve acontecer? 
 
 
São feitas prorrogações de doze minutos cronometrados cada quantas forem necessárias. 
 
São feitas prorrogações de dez minutos cronometrados cada quantas forem necessárias. 
 
São feitas prorrogações de três minutos cronometrados cada quantas forem necessárias. 
 
São feitas prorrogações de quatro minutos cronometrados cada quantas forem necessárias. 
 São feitas prorrogações de cinco minutos cronometrados cada quantas forem necessárias.

Outros materiais