ATIVIDADE INFORMÁTICA

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FACULDADE PIO DÉCIMO
ENGENHARIA CIVIL & ENGENHARIA ELÉTRICA
INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA
ATIVIDADE – 2017.2
1. Cite alguns problemas que o uso de válvulas provocava nos computadores de
R - 1ª geração - Grande espaço ocupado; dificuldade na manutenção; superaquecimento; grande incidencia de mau funcionamento.
2. O que diferencia os computadores de 1ª geração dos da 2ª.
R - Os computadores da 1ª geração eram lentos, enormes, ocupavam salas inteiras e tinhammuitos metros de fios.Os de 2ª geração houve a substituição das válvulas eletrônicas por transistores e os fiosde ligação por circuitos impressos que tornou os computadores mais rápidos, menores ede custo mais baixo, mesmo esquentando muito.
3. O que contribui para que os computadores, na sua evolução, sejam
significativamente menores que seus antecessores?
R - Conforme foram evoluindo os computadores, deixaram de ser mecânicos e assimtornando-se eletrônicos e com o passar dos tempos ficaram menores.
4. Faça uma descrição das gerações de computadores, citando suas principais
características.
R - 1ª Geração - As válvulas eram do tamanho de uma lâmpada.	
2ª Geração - Transistores
3ª Geração - - Circuitos Integrados
4ª Geração - Microprocessadores
5ª Geração – Memória Artificial
5. Cite 4 evoluções da história dos computadores.
R - Primeira Geração (1951-1959) - os computadores de primeira geração funcionavam por meio de circuitos e válvulas eletrônicas, os quais possuíam o uso restrito, além de serem imensos e consumiam muita energia. Um exemplo é o ENIAC (Eletronic Numerical Integrator and Computer) que consumia cerca de 200 quilowatts e possuía 19.000 válvulas.
Segunda Geração (1959-1965) - ainda com dimensões muito grandes, os computadores da segunda geração funcionavam por meio de transistores, os quais substituíram as válvulas que eram maiores e mais lentas. Nesse período já começam a se espalhar o uso comercial.
Terceira Geração (1965-1975) - os computadores da terceira geração funcionavam por circuitos integrados, os quais substituíram os transistores e já apresentavam uma dimensão menor e maior capacidade de processamento. Foi nesse período que os chips foram criados e a utilização de computadores pessoais começou.
Quarta Geração (1975-até os dias atuais) - com o desenvolvimento da tecnologia da informação, os computadores diminuem de tamanho, aumentam a velocidade e capacidade de processamento de dados. São incluídos os microprocessadores com gasto cada vez menor de energia. Nesse período, mais precisamente a partir da década de 90, há uma grande expansão dos computadores pessoais. Além disso, surgem os softwares integrados e a partir da virada do milênio, começam a surgir os computadores de mão, ou seja, os smartphones, iPod, iPad e tablets, que incluem conexão móvel, com navegação na web.
6. Como você explicaria – de forma resumida – a história dos computadores?
R - 1ª Geração: Uso demasiado de válvulas, computadores enormes que quebravam fácil e de super aquecimento. Essas máquinas também eram de uso restrito.
2ª Geração: Início da “popularização”, tornam-se comerciais e as válvulas são substituídas por transistor, diminuição do consumo de energia e menor número de problemas.
3ª Geração: Substituição de transistor por circuitos integrados, aumentando assim a capacidade de processamento.
4ª Geração: Aceleração do desenvolvimento dos circuitos integrados, fazendo que com isso computadores tivessem o poder de processar informações milhares de informações em alguns segundo.
5ª Geração: Estamos se não vivendo, nos aproximando dessa fase da tecnologia. Algumas áreas da computação estão tendo avanços significativos, ex.: A computação quântica, computação nas nuvens.
7. Na ordem cronológica marque a alternativa correta.
a) Ábaco, Eniac, Chip, Transistor e Microprocessador
b) Eniac, Ábaco, Chip, Transistor e Microprocessador
c) Ábaco, Eniac, Chip, Microprocessador e Transistor
d) Ábaco, Eniac, Transistor, Chip e Microprocessador
8. Explique como funciona um computador.
R - O computador é composto de placa mãe onde estão conectado várias placas, como de rede, pente de memória, o fundamente HD e um chip chamado de CPU, tudo isso é o hardware, para o computador funcionar também precisa de um software, por exemplo o Windows da microsoft. A partir daí é com o usuario quem vai manipular a máquina e tirar o maximo de proveito.
Os programas que rondam no computador são códigos binários e existe um tradutor desse código binário que pode ser um programa chamado de JAVA, ele é o responsável por fazer a máquina entender os programas que nós usuário criamos. 
9. Cite 05 características de um computador.
R – Periféricos; Componentes físicosinternos; Sistema Operacional; Aplicações utilitárias; Compartilhamento em rede.
10. Indique as partes fundamentais de um computador, explicando cada uma
delas.
R - O hardware é o equipamento físico, representado no computador por suas partes mecânicas, eletrônicas e magnéticas.
O software é o conjunto de programas (instruções) que faz com que o computador realize o processamento e produza o resultado desejado.
11. Explique a diferença entre Dados e Informação.
R - Informação é o resultado do processamento, manipulação e organização de dados, de tal forma que represente uma modificação (quantitativa ou qualitativa) no conhecimento do sistema (pessoa, animal ou máquina) que a recebe.
Os dados referem-se a uma recolha de informações organizadas, normalmente o resultado da experiência ou observação de outras informações dentro de um sistema de computador, ou um conjunto de instalações
12. Explique as fases do processamento de dados.
R - Em informática, e mais especialmente em computadores, a organização básica de um sistema será na forma de:
	Entrada
	→ 
	Processamento 
	→
	Saída
Dispositivos de entrada são os equipamentos através dos quais podemos introduzir dados no computador. 
Processamento pode ser definido como sendo a maneira pela qual os dados de entrada serão organizados, modificados, transformados ou agrupados de alguma forma, gerando-se assim uma informação de saída.
Dispositivos de saída são os equipamentos através dos quais são geradas as informações resultantes do processamento.
13. Quais os componentes do Processador? Explique a funcionalidade de cada
uma delas.
R - Unidade de busca de instruções: Carrega instruções na memória de alta velocidade (Registradores de instrução).
Registradores: Guardam dados para uso imediato e são compostos por memórias ultrarrápidas.
Unidade de controle (UC): Responsável por gerar todos os sinais que controlam as operações no exterior do CPU, e ainda por dar todas as instruções para o correto funcionamento interno do CPU.
Unidade De Decodificação De Instrução: Interpreta as instruções carregadas e envia para a unidade de execução.
Unidade De Lógica E Aritmética (ULA): Executa as operações básicas (soma, subtração, multiplicação e divisão e comparações lógicas). Além de executar funções aritméticas, uma ULA deve ser capaz de determinar se uma quantidade é menor ou maior que outra, e quando quantidades são iguais e se o número é positivo, negativo ou nulo. Podendo até mesmo executar funções lógicas com letras e com números.
Caches: Armazenam uma cópia dos dados da memória principal e possibilitam acesso rápido às informações.
Interface De Barramento: Permite a comunicação entre o processador e os dispositivos.
14. Diferencie memória volátil e memória não-volátil.
R - A memória volátil é quando você perde todos os seus dados quando o computador é desligado, um exemplo disso é a memória RAM. E a memória não-volátil é quando você desliga o computador e os seus dados não são perdidos com o desligamento da máquina eles ficam armazenados, um exemplo disso é o disco rígido.
15. Defina os seguintes conceitos:
a. Informática - conjunto das ciências relacionadas ao armazenamento, transmissãoe processamento de informações em meios digitais.
b. CPU - A unidade central de processamento ou processador central tem por função executar os programas armazenados na memória principal, buscando cada instrução, interpretando-a e depois a executando
c. Programa de computador - informático é um conjunto de instruções que descrevem uma tarefa a ser realizada por um computador
d. Programação - é o processo de escrita, teste e manutenção de um programa de computador
e. Linguagem de programação - é um método padronizado para comunicar instruções para um computador.
f. Linguagem de alto nível - uma linguagem com um nível de abstração relativamente elevado, longe do código de máquina e mais próximo à linguagem humana.
g. Linguagem de máquina - consiste de uma sequência de números que significam uma sequência de instruções a serem executadas
h. Linguagem montadora	 - a linguagem que usa o computador : informações em binário, 0 ou 1
i. Compilador - é um programa de sistema que traduz um programa descrito em uma linguagem de alto nível para um programa equivalente em código de máquina para um processador.
j. Interpretador - são programas de computador que leem um código fonte de uma linguagem de programação interpretada e o converte em código executável.
k. Memória principal - A memória principal é a memória de armazenamento temporário, que armazena os programas e os dados que estão sendo processados, somente durante o processamento.
l. Memória auxiliar - é o componente responsável por armazenar dados permanentemente
m. Bit - é a menor unidade de informação que pode ser armazenada ou transmitida, usada na Computação e na Teoria da Informação.
n. Célula
o. Palavra
p. Byte - é um dos tipos de dados integrais em computação.
q. Endereço
r. Dispositivos periféricos - são uma parte dos componentes materiais de um computador (em termos informáticos utiliza-se a palavra hardware), dos quais funcionam devido a um programa de tratamento da informação (conhecido como software).
s. Sistemas Operacionais - é um programa ou um conjunto de programas cuja função é gerenciar os recursos do sistema, fornecendo uma interface entre o computador e o usuário
16. Diferencie a Memória RAM e Memória ROM.
R - RAM - É usada para o armazenamento temporário de dados ou instruções.
ROM - É usada para o armazenamento temporário de dados ou instruções.
17. Diferencie Dispositivos de Entrada e Dispositivos de saída.
R - Dispositivos de entrada são os equipamentos através dos quais podemos introduzir dados no computador.
Dispositivos de saída são os equipamentos através dos quais são geradas as informações resultantes do processamento.
18. Quais os principais tipos de memória auxiliar?
R - Discos rígidos (ou HD), drives de disquete, unidades de fita, CD-ROM, DVD, unidades ótico-magnéticas, etc.
19. Diferencie Softwares básicos e Softwares aplicativos.
R - É que o software básico foi programado para tornar o uso de computadores e torná-lo a alguém o controle principal do computador, enquanto o software do aplicativo é uma ferramenta adicional de fazer uso de facilitar e consolá-lo.
20. Complete os espaços em branco nas seguintes informações:
a. Os computadores processam dados controlados por séries de
instruções que são denominadas COMANDOS
b. As linguagens de programação podem ser divididas nos seguintes
tipos gerais: de alto nível E DE BAIXO NÍVEL.
c. Um montador traduz um programa em ____________________ para
código de máquina.
d. Os programas escritos em linguagem montadora devem ser
___________________ se forem executados em um computador de
arquitetura distinta.
e. A memória ______________________ é usada para armazenar os
programas enquanto se executa, diferentemente da memória
secundária, que é memória não-volátil usada para armazenar
programas e dados entre execuções.
21. Enumere os diferentes tipos de linguagem de programação, explicando as
principais características de cada uma delas.
R - 1 - Linguagens de baixo nível - São linguagens totalmente dependentes da máquina, ou seja, que o programa que se realiza com este tipo de linguagem não pode ser migrado ou utilizado em outras máquinas.
2 - Linguagens de alto nível - São aquelas que se encontram mais próximas à linguagem natural que à linguagem máquina.
3 - Linguagens de Médio nível - Trata-se de um termo não aceito por todos, porém certamente vocês já devem ter escutado
22. Diferencie Compiladores e Interpretadores.
R - O interpretador ao contrário do compilador roda o código-fonte escrito como sendo o código objeto, ele traduz o programa linha a linha, o programa vai sendo utilizado na medida em que vai sendo traduzido. Cada execução do programa precisa ser novamente traduzido e interpretado
23. Descreva o processo da compilação.
R - Análise Léxica - Esta é a primeira etapa da compilação. A função do analisador léxico, também conhecido como scanner, é analisar todo o código fonte e produzir símbolos (tokens) que podem ser manipulados na etapa seguinte. Nesta etapa são eliminados os espaços em branco e comentários.
Análise Sintática - O analisador sintático (parsing) é quem dá significado às sequências de tokens criadas anteriormente.
Análise Semântica - Esta etapa é responsável por analisar a semântica, ou significado, de cada elemento do código. É ele quem encontra erros como, por exemplo, uma multiplicação entre tipos de dados diferentes.
Geração do Código Intermediário - Nesta etapa ocorre a conversão da árvore sintática, criada na etapa 2, em uma representação intermediário do código fonte.
Otimização do Código - Nesta etapa o código é otimizado para uma determinada arquitetura (hardware e sistema operacional especifico).
Geração de Código Final - Nesta ultima etapa da compilação, o arquivo executável (.exe) é criado, otimizado para aquela arquitetura.
24. Descreva o processo de execução de um programa.
R - A execução óbviamente começa mesmo pelo arquivo executável do seu programa, no caso do Windows, os arquivos com extensão exe. Para executar algo, você solicita ao Windows que inicie a execução do seu programa, você pode fazer isso com um duplo clique no arquivo usando o explorer, via linha de comando, usando atalhos ou quando esta programando, pedir ao Visual que faça isso, através do menu Debug –> Start without Debugging ou simplesmente pressionando CTRL + F5 de dentro do Visual C++.
Não importa o meio que você usou, de alguma forma vai chegar um pedido ao sistema operacional para que um determinado arquivo seja executado, o Windows vai então carregar o seu arquivo executável na memória (caso isso ainda não tenha sido feito), criar uma região de memória para seu novo processo, criar um processo e jogar ele na fila de execução e eventualmente seu novo processo vai para a CPU e vai ser executado.
25. Como a CPU é dividida? Comente.
R - Unidade de Controle: Essa unidade supervisiona todas as operações do computador, sob a direção de um programa armazenado.
Unidade Lógica e Aritmética: Essa é unidade que executa as operações aritméticas e lógicas dirigidas pela Unidade de Controle.
26. Diferencie memória RAM de memória ROM.
RAM - É usada para o armazenamento temporário de dados ou instruções.
ROM - É usada para o armazenamento temporário de dados ou instruções.
27. Cite 03 periféricos de entrada, 02 de saída e 02 de E/S . Comente sobre eles..
R - Teclado (Periférico de Entrada): É sem dúvida o mais importante meio de entrada de dados, no qual estabelece uma relação direta entre o usuário e o equipamento.
, representado Caneta Óptica (Periférico de Entrada): A caneta óptica é um instrumento cilíndrico bastante parecido com uma caneta comum (daí seu nome), que tem um fio semelhante ao de um telefone em uma das extremidades.
Mouse (Periférico de Entrada): Há algum tempo atrás, o único modo de fazer um computador funcionar era registrar uma função através do teclado. 
Vídeo ou Monitor (Periférico de Saída): Utilizadobasicamente para a saída de informações, o vídeo é o canal por onde o computador apresenta informações ao operador. 
Impressoras (Periférico de Saída): São utilizados para a saída de dados.
Drive (Periférico de Entrada e Saída): Conhecido também como "Unidade de Disco" ou "acionador", o drive, tem como função fazer o disco girar (dentro do envelope) numa velocidade constante e transferir programas ou dados do disco para o computador. 
Winchester, Disco Rígido ou HD (Periférico de Entrada e Saída): Semelhantemente aos drives em utilização e funcionamento, tem como principal diferença, a inviolabilidade, a maior capacidade de armazenamento e a maior velocidade de operação.
28. Defina Hardware e Software.
R - O HARDWARE é o equipamento físicono computador por suas partes mecânicas, eletrônicas e magnéticas
O SOFTWARE é o conjunto de programas (instruções) que faz com que o computador realize o processamento e produza o resultado desejado.
29. Quais são os elementos principais do Hardware? Escolha um deles e
descreva-o .
R - Unidade central de processamento (UCP ou CPU), Memória
30. Por que não é válida a afirmação: “Um computador com mais poder de
processamento pode armazenar mais programas.”?
R - Porque não é o procesador que armazena os arquivos,é o HD.
31. Por que não é válida a afirmação: “Vale aumentar a capacidade da memória principal para que o acesso aos meios magnéticos (disquetes, winchester) seja mais rápida”?
R - Porque essa afirmaçao esta se referindo ao PROCESSADOR , pois quanto mais rapido for mais rapido será o acessos aos meios magnético
32. A memória secundária é:
a) mais lenta.
b) tem maior capacidade.
c) teoricamente permanente: não volátil.
Justifique cada item acima que a caracteriza.
R - A - Dependendo de sua tecnologia pode ser rápida, por exemplo HD's que utilizam cabos do padrão IDE são bem mais lentas do que as que utilizam Cabo SATA 1.5 que pode chegar até 1.5Gbit/s. O Pen Drive utiliza memória flash que é tipo de EEPROM, ela não é mais rápida que as do tipo DRAM que são usadas para o processamento do Computador, mas oferecem certas facilidades.  
B - Sim possui maior capacidade pois são usadas para grandes quantidades de dados, como por exemplo o HD, SSD e Pen - drive.
C - Não volátil pois não precisam de energia para manter armazenada as informações uma vez gravadas, além de poder ser alterada. 
33. Qual o Sistema Numérico que o computador adota? Qual sua menor unidade?
R - Ele adota o sistema binário, onde são representador pelos números 1 e 0, onde tem diferentes quantia de bits, a menor unidade do binário é de 8 bits
34. Qual o elemento do hardware que distribui as tarefas a todos os componentes
do sistema?
a) Memória RAM
b) Microprocessador
c) Teclado
d) Memória ROM
e) Vídeo
35. Podemos afirmar que a função da C.P.U. é:
a) Evitar a entrada de vírus no computador
b) É responsável pelo processamento, controle e gerenciamento das
informações.
c) É responsável pelo armazenamento das informações gravadas no
monitor
d) Nenhuma das respostas acima
36. Qual o elemento do hardware que distribui as tarefas a todos os componentes
do sistema?
a) Memória RAM
b) Microprocessador
c) Teclado
d) Memória ROM
e) Vídeo
37. São exemplos de periféricos que acumulam a função de entrada e saída de
dados:
I) Modem
II) Touch Screen
III) Teclado
IV) Scanner
V) Monitor
a) As respostas I e II estão corretas
b) As respostas III e IV estão corretas
c) As respostas I e III estão corretas
d) As respostas III e V estão corretas
38. São características da memória ROM:
a) Memória somente de leitura de informações que tem como principal
função o armazenamento de dados.
b) Chip de memória não volátil que é programado numa etapa posterior
a sua fabricação.
c) Memória não volátil, somente para leitura de informações que serve
como manual de consulta do computador.
d) Memória volátil também conhecida como memória principal que
auxilia a CPU no processamento de informações.
39. Podemos afirmar que a função da C.P.U. é:
a) Evitar a entrada de vírus no computador
b) É responsável pelo processamento, controle e gerenciamento das
informações.
c) É responsável pelo armazenamento das informações gravadas no
monitor
d) Nenhuma das respostas acima
40. Marca a alternativa correta:
a) Os discos de 3 ½ têm a mesma capacidade do disco de 5 ¼.
b) O Fax-modem é uma placa que faz a comunicação entre micros para
trocar informações.
c) O Cd-Rom é um dispositivo de armazenamento que tem como meio
o disquete
d) Todas as afirmativas estão corretas
e) Todas as afirmativas são falsas
41. São softwares aplicativos;
a) Cd-Rom, Word, Mouse
b) Word, Excel, Power Point
c) Excel, Ms-Dos, Windows
42. Utilizado para gravação de Cd-Rom:
a) Disco Rígido
b) Gravador de CD
c) Fita Dat
43. Conhecido como cérebro do computador:
a) Microprocessador
b) Winchester
c) Memória ROM
d) Memória Cachê
44. O que acontece com o conteúdo da memória Ram quando o computador é
desligado?
a) Permanece armazenado
b) É parcialmente apagado
c) É totalmente perdido
d) É gravado
45. Quais as características da memória RAM?
a) Memória principal que faz o boot da máquina.
b) Memória auxiliar, precisa de energia elétrica para funcionar.
c) Memória somente de leitura, volátil.
d) Memória principal da máquina, volátil.
46. Coloque V (verdadeiro) e F (falso).
(F) O Mouse é um dispositivo de saída de dados.
(V) A ULA é um dispositivo responsável pelos cálculos e comparações
lógicas.
47. Relacione os itens abaixo:
(1) 1024 KB
(2) 1024 MB
(3) 1 Byte
( 3) 8 bits
( 1) 1 MB
( 2) 1 GB
48. Complete:
a) Com um byte podemos representar 8 caracteres
diferentes.
b) Os dois estados que um bit pode assumir podem representar-se
simbolicamente pelos
símbolos 0 e 1.
c) 1 Kbyte corresponde a 1024 bytes.
d) 1 Mbyte corresponde aproximadamente a um 1.048.576  de
bytes.
e) Um dispositivo que posa armazenar 1 073 741 824 bytes, tem
capacidade de 1 GB.
49. Associe aos periféricos:
(1) Entrada (2) Entrada e Saída (3) Saída
(1) Teclado
(1 ) Mouse
(2 ) Microfone
( 2) HD
(3 ) Impressora
( 2) Modem
(3) Monitor
(1 ) Scanner
(2 ) Cd-Rom
(3 ) Plotter
(1 ) Leitura Ótica
(2 ) Kit Mutimídia
(2 ) Disquete
(3 ) Caixa de Som
50. Que diferença existe entre o software básico e o aplicativo?
R - É o sistema de ativação de entradas e saídas, ou seja, é o programa básico do computador, encarregado de ativar seus recursos como processador, placa de vídeo, unidades de disco (disco rígido, CD, disquete, pendrive) mouse, teclado, monitor, memória. Portanto, o BIOS inicializa todos os dispositivos básicos do sistema e, logo a seguir entrega o comando ao sistema operacional.
Software Aplicativos - São esses programas que executam as funções desejadas pelo usuário
51. Quais os grupos de programas que compõem um Sistema Operacional?
R - Softwares básicos e programas de sistema, Softwares aplicativos e PlugIns e AddOns.
52. Qual o elemento necessário para o funcionamento do hardware?
R - Placa mãe ,placa de vídeo, processador, memoria RAM, HD , gabinete ,mouse teclado e monitor
53. Para você, o que é um sistema operacional?
R - É uma coleção de programas que inicializam o hardware do computador. Fornece rotinas básicas para controle de dispositivos.
54. O que é Software?
a) É um periférico que exibe resultados na tela do computador.
b) Conjunto de instruções, códigos numéricos que o micro interpreta e
executa pararealizar tarefas.
c) Uma operação realizada somente em micros com processador
80386 em diante.
d) É todo conjunto de periféricos de saída de dados.
55. Numere a coluna 2 de acordo com acoluna 1.
(1) Softwares Básicos
(2) Linguagens de Programação
(3) Software Aplicativo
(4) Software Utilitário
(3) Word, Excel, Controle de Estoque
(4) Scandisk, Defrag, Antivírus
(1) Windows, Unix, Ms-Dos, OS/2
(2 ) Cobol, Básic, Delphi
56. O que é uma linguagem de programação?
R - Uma linguagem de programação é um método padronizado para expressar instruções para um computador.
57. Quais os principais tipos de linguagens de programação e as diferenças entre eles?
R - JavaScript,Java,PHP,Python,C#,C++ e Visual Basic.
A diferença é que cada uma foi feita para atividades diferentes,
Exemplo: PHP é para usar em site,Java é para desenvolver aplicações,executar jogos e etc.
58. Quais as desvantagens encontradas em uma linguagem de máquina?
R - A liguagem de maquina é uma combinção de zeros e uns (0,1) nisso fica muito extenso qualquer coisa que for escrever, além da dificuldade e facilidades de erros que pode cometer o programador no caso, também a dificuldade que seria a interface para  o usuario.
59. Explique sucintamente o significado de compilação e de tradução. Qual a
principal diferença entre eles?
R - Compilar é reduzir, como uma síntese. 
Traduzir é quando repete uma palavra ou texto em outra lingua da forma mais compatível ou equivalente.
60. Coloque verdadeiro ou falso
(F ) O compilador traduz a linguagem de baixo nível para a linguagem de
alto nível.
( V) O compilador traduz a linguagem de alto nível para a linguagem de
baixo nível.
( F) Linguagens de alto nível mostram-se mais complicadas para o
programador.
(V ) Linguagens de baixo nível geram, normalmente, programas maiores
do que as linguagens de alto nível.
(F ) Assembly é o programa que faz a tradução do programa em código
binário.
(F ) Assembly é uma linguagem de alto nível.
( F) Neste curso, vamos aprender a programar em linguagens de baixo
nível, pois como o nome já diz, tem um nível de dificuldade mais
acessível.