Avaliando Aprendizado de Fundamentos da Estatistica

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AULA 1- ESTATISTICA
	1a Questão (Ref.: 201604200308)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	Considere: Números de irmãos, idade e bairro onde mora. Marque a opção que classifica está variáveis n ordem em que foram apresentadas.
		
	
	Quantitativa, quantitativa, quantitativa.
	
	Qualitativa, quantitativa, qualitativa.
	
	Quantitativa, qualitativa, quantitativa.
	 
	Quantitativa, quantitativa, qualitativa.
	
	Qualitativa, quantitativa, quantitativa.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201604200324)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	È um exemplo de variável quantitativa:
		
	
	Raça
	 
	Saldo bancário
	
	Cor dos olhos
	
	Nacionalidade
	
	Religião
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201604200302)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	Um secretário da saúde resolve fazer um estudo sobre: (a) inflamações (bursite, tendinite, artrite), (b) influência do gênero (masculino e feminino) no aparecimento das inflamações, (c) grau de bursite (baixo, médio, alto), (d) tipos de tratamentos para a bursite. As variáveis tipos de inflamação (bursite, tendinite, artrite) e grau de inflamação (baixo, médio, alto), são, respectivamente:
		
	
	quantitativa contínua, quantitativa contínua
	
	qualitativa nominal, qualitativa nominal
	
	qualitativa ordinal, qualitativa ordinal
	
	qualitativa ordinal, qualitativa nominal
	 
	qualitativa nominal, qualitativa ordinal
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201604176165)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	São exemplos de variáveis quantitativas, EXCETO
		
	
	Número de filhos
	
	Número de amigos
	
	Nota obtida em uma prova
	 
	Grau de escolaridade
	
	Massa corporal
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201604200290)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	Considerando o conjunto de dados a seguir (fêmea, macho, macho, fêmea, fêmea) você pode afirmar que a variável é:
		
	
	discreta;
	
	quantitativa;
	 
	qualitativa;
	
	dependente;
	
	contínua.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603659037)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	Em uma pesquisa com 1% de erro quanto à eficiência de um medicamento, verificou-se que a estimativa do medicamento A foi 90% de eficiência. Para que o medicamento B seja estatisticamente superior ao medicamento A, o intervalo de confiança da eficiência do medicamento B deve ser:
		
	
	entre 89% a 91%
	
	acima de 91% ou abaixo de 89%
	 
	acima a 91%
	
	abaixo de 89%
	
	exatamente 90%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201604200316)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	Em uma pesquisa com 2% de erro quanto à eficiência de um medicamento, verificou-se que a estimativa do medicamento A foi 91% de eficiência. Para que o medicamento B seja estatisticamente inferior ao medicamento A, o intervalo de confiança da eficiência dele deve ser:
		
	
	exatamente 91%
	 
	abaixo de 89% -
	
	acima de 93% ou abaixo de 89%
	
	entre 89% a 93%
	
	acima de 93%
AULA 2 
	
		1.
		A parcela da população convenientemente escolhida para representa-la é chamada de:
		
	
	
	
	
	Rol.
	
	
	Variável.
	
	
	Tabela.
	
	 
	Amostra.
	
	
	Dados brutos.
	
	
	
		2.
		Dentro de uma população de 500 pacientes, cujas fichas foram colocadas em ordem alfabética, procurou-se coletar uma amostra de 10 pacientes. Então, dividiu-se 500 por 10 obtendo-se um valor igual a 50. Portanto, de cada 50 pacientes foi retirada uma ficha. A primeira ficha foi sorteada entre as 50 primeiras, sendo sorteado o 32º. paciente. Assim, o terceiro paciente da amostra deve ser:
		
	
	
	
	
	182º paciente da população
	
	
	82º paciente da população
	
	
	32º paciente da população
	
	 
	132º paciente da população
	
	
	122º paciente da população
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		"Uma professora resolveu estudar o efeito da nota de sua disciplina na composição da média geral de cada aluno. Sua turma possuía 120 alunos mas somente 40 foram selecionados para esse estudo. A escolha desses 40 alunos é um exemplo de estratégia constantemente adotada em estatística que é:
		
	
	
	
	
	A coleta de dados quantitativos;
	
	
	A obtenção de uma população da amostra;
	
	
	A coleta inadequada de dados;
	
	
	A coleta de dados qualitativos;
	
	 
	A coleta de uma amostra da população.
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		Sejam as afirmativas: (I) na população todos os elementos têm de ter pelo menos uma característica em comum, (II) na amostra não há necessidade de todos elementos terem pelo menos um característica em comum, (III) amostra é um subconjunto de uma população. Com relação a estas afirmativas, podemos dizer que:
		
	
	
	
	
	somente (II) e (III) são verdadeiras
	
	
	todas são verdadeiras
	
	 
	somente (I) e (III) são verdadeiras
	
	
	somente (I) e (II) são verdadeiras
	
	
	somente (I) é verdadeira
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Diz-se que uma amostra estratificada é proporcional quando os elementos são retirados com a mesma proporção de cada estrato. Por exemplo, os estratos com as seguintes quantidades de elementos: A (200), B (300), C (100) e D (400), dando um total de 1000 elementos. Se forem retirados 10% de elementos de cada estrato, os valores obtidos da amostra seriam: A com 20 elementos, B com 30, C com 10 e D com 40, dando um total de 100 alunos. Deste modo, se desejássemos uma amostra proporcional de 15%, as quantidades de elementos seriam, respectivamente, para os estratos:
		
	
	
	
	 
	30, 45, 15 e 60 elementos, perfazendo 150 elementos
	
	
	30, 60, 45 e 15 elementos, perfazendo 150 elementos
	
	
	30, 60, 15 e 45 elementos, perfazendo 150 elementos
	
	
	30, 15, 60 e 45 elementos, perfazendo 150 elementos
	
	
	30, 45, 60 e 15 elementos, perfazendo 150 elementos
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Marque a única alternativa correta
		
	
	
	
	
	A técnica de amostragem por conveniênica proporciona igual probabilidade de seleção a todos os elementos da população.
	
	
	A amostragem por quotas é um tipo de amostragem aleatória.
	
	 
	Nas amostras aleatórias todo elemento da população tem igual probabilidade de ser selecionado para compor a amostra.
	
	
	Nas amostras probabilísticas a seleção da amostra pode ser tendenciosa, ou seja, não temos probabilidades iguais na seleção de cada elemento que comporá a amostra.
	
	
	As amostras não probabilísticas são preferíveis em relação às amostras probabilísticas para representar uma dada população.
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		Diz-se que uma amostra estratificada é proporcional quando os elementos são retirados com a mesma proporção de cada estrato. Por exemplo, os estratos com as seguintes quantidades de elementos: A (200), B (300), C (100) e D (400), dando um total de 1000 elementos. Se forem retirados 5% de elementos de cada estrato, os valores obtidos da amostra seriam: A com 10 elementos, B com 15, C com 5 e D com 20, dando um total de 50 alunos. Deste modo, se desejássemos uma amostra proporcional de 20%, as quantidades de elementos seriam, respectivamente, para os estratos:
		
	
	
	
	
	20, 40, 60, 80 com um total de 200 elementos
	
	
	80, 20, 60, 40 com um total de 200 elementos
	
	 
	40, 60, 20, 80 comum total de 200 elementos
	
	
	60, 40, 80, 20 com um total de 200 elementos
	
	
	40, 20, 80, 60 com um total de 200 elementos
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		Supondo que uma população fosse constituída de 80% do sexo feminino e 20% do sexo masculino, foi retirada uma amostra que acusou para o sexo feminino 5% e para o masculino 95%. Nestas condições:
		
	
	
	
	
	a amostra é representativa da população pois expressa os atributos da população
	
	 
	a amostra não é representativa da população tendo em vista que os percentuais encontrados diferem em muito dos valores populacionais
	
	
	a amostra é representativa da população pois todas as amostras são representativas da população
	
	
	a amostra não é representativa da população pois para ser, haveria necessidade de que na amostra exatamente 95% fossem do sexo feminino
	
	
	a amostra é representativa da população pois os percentuais de sexos não influenciam em nenhuma hipótese, qualquer que seja o estudo
AULA 3
	1a Questão (Ref.: 201604128394)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	Em 2010 ocorreram na cidade A 800 casos de Câncer. Já em 2014, houve um decréscimo de 15% naquela cidade. Assim, em valores absolutos, houve um decréscimo de:
		
	
	680 casos
	
	150 casos
	
	115 casos
	
	140 casos
	 
	120 casos
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603575018)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	As taxas são determinadas multiplicando-se os coeficientes por 10, 100, 1.000, 10.000, etc., ou seja, multiplicando-se por 10n. Assim, pode-se dizer que:
		
	 
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 8 mortes em cada 1.000 crianças
	
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 80 mortes em cada 100.000 crianças
	
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 8 mortes em cada 10.000 crianças
	
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,005 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 50 mortes em cada 1.000 crianças
	
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 80 mortes em cada 1.000 crianças
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201604128383)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	Em um determinado local, foram verificados os seguintes casos de Dengue, nos anos de 2010 (200 casos), 2012 (268 casos) e 2014 (380 casos). Se fizermos uma tabela contendo esses valores, a série estatística é:
		
	
	Geográfica
	
	Genérica
	
	Conjugada
	
	Específica
	 
	Temporal
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201604128389)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	No ano de 2014, nas cidades A, B e C, os casos de Dengue foram, respectivamente: 400, 300, 240 casos. Se fizermos uma tabela contendo esses valores, podemos afirmar que a série estatística é:
		
	
	específica
	
	genérica
	
	temporal
	 
	geográfica
	
	conjugada
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201604096042)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	Observe a tabela abaixo:
 
Esta tabela é uma série do tipo:
		
	
	conjugada
	
	geográfica
	 
	cronológica
	
	mista
	
	específica
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603564499)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	A série Estatística é chamada cronológica quando:
		
	
	o elemento variável é discreta
	
	o elemento variável é local
	
	o elemento variável é contínua
	
	o elemento variável é fenômeno
	 
	o elemento variável é tempo
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201604273493)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	Se em uma maternidade ocorrer 113 nascimentos de crianças da raça negra em um total de 339 nascimentos perguntamos: 
Em um dia qualquer nessa maternidade se nascerem 1000 crianças(obedecendo a mesma proporcionalidade anterior) quantas crianças negras irão nascer?
		
	
	75
	
	1129
	 
	333
	
	179
	
	538
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201604200713)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	Observe a tabela a seguir e assinale a única alternativa correta:
	País
	Renda per Capita
	Mortalidade Infantil
	ALFA
	US$ 2500
	63 casos por mil nascimentos
	BETA
	US$ 4500
	42 casos por mil nascimentos
	GAMA
	US$ 8000
	9 casos por mil nascimentos
		
	 
	A renda per capita é diretamente proporcinal à mortalidade infantil.
	
	A mortalidade infantil é o quociente entre os nascidos vivos e os mortos antes de completar um ano de idade.
	
	A mortalidade infantil não é dependente da renda per capita.
	 
	Há relação entre renda per capita e mortalidade infantil.
	
	A renda per capita não depende do tamanho da população do país.
AULA 4
	1a Questão (Ref.: 201603658549)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	Tabela 1. Quantidades de filhos/família, número de famílias, frequência relativa e frequência relativa percentual, de uma amostra de 500 famílias.
	filhos/família (xi)
	número famílias (fi)
	frequência relativa (fr)
	freq. relativa perc. (fr%)
	0
	50
	0,10
	10%
	1
	130
	0,26
	26%
	2
	180
	0,36
	36%
	3
	100
	0,20
	20%
	4
	40
	0,08
	8%
	Total
	500
	1,00
	100%
Desta tabela, a percentagem de famílias com até 2 filhos é de:
 
		
	
	36%
	
	64%
	
	26%
	 
	72%
	
	28%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201604131932)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	O conceito do 1º. bimestre do ano de 2010, em Espanhol, de 35 alunos do 1º. ano do ensino médio estão na seguinte tabela.
Com base na tabela de distribuição de freqüência podemos afirmar que o conceito com maior freqüência relativa é:
		
	
	A
	
	E
	
	B
	
	D
	 
	C
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201604273500)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	A tabela abaixo apresenta os limites de classe referentes aos pesos de um grupo de estudantes e suas respectivas frequências. Marque a alternativa falsa. 
42|----44-----------1 
44|----46-----------2 
46|----48-----------1 
48|----50-----------2 
50|----52-----------4
		
	
	a frequência acumulada até a quarta classe é de 6 pessoas
	
	10% da amostra estão na terceira classe
	
	20% da amostra estão na segunda classe
	
	10% da amostra estão na primeira classe
	 
	a frequência relativa da última classe é de 60%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201604088803)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	Considere a seguinte representação gráfica: 
 
Relativamente ao gráfico apresentado identifique são feitas as seguintes afirmativas:
I. O número que representa a população estudada é de 20.
II. A frequência absoluta de valor 6 é nula.
III. O valor que corresponde à maior frequência é 10.
IV. Ao valor 2 corresponde uma freqüência relativa de 15%.
V. Aos valores 2 e 4 corresponde uma percentagem de 50%.
São verdadeiras as afirmativas:
		
	
	I e V.
	
	III e V.
	 
	II e III.
	
	I e III.
	 
	II e IV.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201604131138)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	Em uma pesquisa sobre o número de filhospor famílias brasileiras, em uma amostra domiciliar de 2.000 famílias, foram observados os seguintes resultados: 0 filho (200 famílias), 1 filho (400 famílias), 2 filhos (500 famílias), 3 filhos (400 famílias), 4 filhos (240 famílias), 5 filhos (160 famílias) e mais de 5 filhos (100 famílias). Confeccionando uma tabela de frequências com estes dados, conclui-se que:
		
	
	1.040 famílias têm de 2 a 4 filhos
	 
	1.140 famílias têm de 2 a 4 filhos
	
	940 famílias têm de 2 a 4 filhos
	
	1.240 famílias têm de 2 a 4 filhos
	
	500 famílias têm de 2 a 4 filhos
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603653557)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias entre 1 a 3 filhos é:
		
	 
	84%
	
	88%
	
	96%
	
	60%
	
	72%
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201604167903)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	Seu cálculo consiste em pegar frequências de várias classes e somar. Esse procedimento condiz com o cálculo:
		
	
	frequência percentual
	 
	frequência acumulada
	
	frequência relativa
	
	frequência simples
	
	frequência absoluta
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201603653550)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias com 2 ou mais filhos é:
		
	
	28%
	
	72%
	
	12%
	
	16%
	 
	88%
AULA 5
	1a Questão (Ref.: 201604132209)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Os dados a seguir referem-se ao tempo, em horas, que 80 pacienteshospitalizados dormiram durante a administração de certo anestésico:
Qual o percentual de pacientes que dormiram menos de 12 horas?
		
	
	83,75%
	
	100%
	
	28,75%
	 
	58,75%
	
	10%
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201604139099)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	As idades de 40 hóspedes foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule o valor de Fr % da terceira classe:
 
	CLASSES
	Fi
	Fr %
	15 |--- 23
	2
	 
	23 |--- 31
	4
	 
	31 |--- 39
	16
	 
	39 |--- 47
	10
	 
	47 |--- 55
	6
	 
	55 |---| 63
	2
	 
		
	
	25%
	
	5%
	
	10%
	 
	40%
	
	15%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201604138068)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	A tabela a seguir apresenta o número de veículos vendidos, na última semana, em cada uma das 20 filiais.
Calcule o valor da frequência relativa (Fr %) da quinta classe (17|---|21 ).
	CLASSES
	Fi
	Fr %
	1|---5
	1
	
	5|---9
	8
	
	9|---13
	5
	
	13|---17
	3
	
	17|---|21
	3
	
	
	20
	
		
	
	25%
	
	10%
	 
	15%
	
	5%
	
	12,5%
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201604132140)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Com referência a tabela abaixo:
Distribuição de freqüência de Diárias para 200 apartamentos
Qual é o ponto médio da terceira classe?
		
	
	165
	
	345
	 
	225
	
	285
	
	435
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201604273773)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	O ponto médio de classe (XI) é o valor representativo da classe. Para se obter o ponto médio de uma classe:
		
	
	Somam-se o limite superior e inferior da classe e multiplica-se por 2.
	
	Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite inferior da classe.
	
	Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite superior da classe.
	 
	Somam-se o limite superior e inferior da classe e divide-se por 2.
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo intervalo de classe (H).
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201604168153)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
		As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule a freqência relativa  da quarta classe sabendo que nessa classe existem 10 pessoas:
	CLASSES
	Xi
	2,0 |--- 3,6
	 
	3,6 |--- 5,2
	 
	5,2 |--- 6,8
	 
	6,8 |--- 8,4
	 
	8,4 |---| 10,0
	 
		
	
	43%
	
	23%
	
	87%
	
	93%
	 
	63%
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201604132114)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Com referência a tabela abaixo:
Distribuição de freqüência de Diárias para 200 apartamentos
Quais os limites (inferior e superior) da sétima classe?
		
	 
	330 e 360
	
	270 e 300
	
	240 e 270
	
	420 e 450
	
	360 e 390
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201603653563)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Foi realizada uma pesquisa envolvendo 500 alunos, cujas notas em Matemática variaram de 0 (zero) a 10 (dez). Assim, procurou-se fazer uma tabela de frequências, com 5 classes, onde nas cinco classes as notas variaram de 0 |--- 2 (60 alunos), 2 |--- 4 (80 alunos), 4 |--- 6 (300 alunos), 6 |--- 8 (40 alunos), 8 |---| 10 (20 alunos). Assim, a percentagem de alunos com notas inferiores a 6 é:
		
	
	24%
	
	12%
	
	72%
	
	60%
	 
	88%
AULA 6
		1.
		O médico J. Costa diz que é necessário tomar duas doses ao dia de um certo medicamento par ter 100% de eficiência numa patologia específica, porém é necessário fazer uma pesquisa entre alguns médicos, se concordam ou discordam do Dr. J. Costa.  A pesquisa foi realizada com 370 médicos e representada no diagrama abaixo. Dessa forma a porcentagem aproximada  dos  médicos que não deraram respostas a pesquisa realizada foram:
		
	
	
	
	
	32,35%
	
	
	25,35%
	
	
	28,38%
	
	
	48,11%
	
	 
	23,51%
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		O gráfico que é composto de retângulos é o :
		
	
	
	
	
	em setores
	
	 
	histograma
	
	
	em linha
	
	
	pictograma
	
	
	cartograma
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		O médico J. Costa diz que é necessário tomar duas doses ao dia de um certo medicamento par ter 100% de eficiência numa patologia específica, porém é necessário fazer uma pesquisa entre alguns médicos, se concordam ou discordam do Dr. J. Costa.  A pesquisa foi realizada com 370 médicos e representada no diagrama abaixo. Dessa forma a porcentagem aproximada  dos  médicos que concordam com o Dr. J. Costa são:
		
	
	
	
	 
	48,11%
	
	
	45%
	
	
	23,51%
	
	
	28,38%
	
	
	38,22%
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		O gráfico que melhor fala ao público pelo uso de desenhos geralmente infantis e direcionados para analfabetos é chamado de gráfico:
		
	
	
	
	
	em setores
	
	
	em barra
	
	 
	pictograma
	
	
	em coluna
	
	
	polar
	 GabaritoComentado
	
	
		5.
		Qual dentre as afirmações a seguir NÃO está correta sobre cartogramas e pictogramas?
		
	
	
	
	
	O cartograma é uma representação sobre cartas geográficas, sendo que pontos ou legendas representam as quantidades.
	
	
	Num pictograma os símbolos devem explicar-se por si próprios.
	
	 
	Num pictograma usamos linguagem técnica sem desenhos para termos uma precisão de leitura pois tratar de gráfico científico.
	
	
	O pictograma é um símbolo que representa um objeto ou conceito por meio de desenhos figurativos.
	
	
	O cartograma é um mapa que representa uma informação quantitativa mantendo um certo grau de precisão geográfica das unidades espaciais mapeadas.
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		A representação de uma série por meio de retângulos, dispostos verticalmente são chamados de gráficos:
		
	
	
	
	
	pictográficos
	
	
	polar
	
	
	de setores
	
	 
	em barras
	
	
	em pizza
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		Marque a alternativa verdadeira considerando o gráfico a seguir:
 
 
		
	
	
	
	
	Aids e sífilis apresentaram só números decrescentes nos 3 anos apresentados
	
	
	O maior número de doenças considerando a tabela toda é câncer(1700 casos) em 2005
	
	
	A doença mais preocupante é Tuberculose em termos de aumento da incidência da doença nos 3 anos apresentados considerando a tabela toda .
	
	
	Comparando os anos de 2000 e 2005 todas as doenças cresceram seus números
	
	 
	Tuberculose e câncer apresentaram só números crescentes nos 3 anos apresentados
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		Qual dentre as afirmações a seguir NÃO está correta sobre cartogramas e pictogramas?
		
	
	
	
	
	O cartograma é um mapa que representa uma informação quantitativa mantendo um certo grau de precisão geográfica das unidades espaciais mapeadas.
	
	 
	Num pictograma quantidades maiores são representadas por símbolos maiores, enquanto quantidades menores são representadas por símbolos menores.
	
	
	O pictograma é um símbolo que representa um objeto ou conceito por meio de desenhos figurativos.
	
	
	O cartograma é uma representação sobre cartas geográficas, sendo que pontos ou legendas representam as quantidades.
	
	
	Num pictograma os símbolos devem explicar-se por si próprios
AULA 7 
	1a Questão (Ref.: 201604202193)
	 Fórum de Dúvidas (12 de 12)       Saiba  (4 de 4)
	
	Para o conjunto A= {a, a, a, 5, b, b, b}, sabe-se que a + b= 10. Assim, valor da média aritmética de A será:
		
	
	4
	
	6
	
	7
	
	3
	 
	5
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603564438)
	 Fórum de Dúvidas (12 de 12)       Saiba  (4 de 4)
	
	A sequência de valores: 500, 900, 800, 600, 600 reprenta os salários de um estabelecimento comercial. Em relação a referida série, qual a verdadeira?
		
	
	O salário médio é de 600
	
	O salário médio é igual ao mediano
	
	O salário mediano é de 700
	
	Se dividirmos todos os valores por 10, a média não se altera.
	 
	O salário modal é de 600
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603546817)
	 Fórum de Dúvidas (12 de 12)       Saiba  (4 de 4)
	
	Assinale a única alternativa que contém exclusivamente medidas de tendência central:
		
	
	Média, mediana e variância.
	
	Mediana, desvio padrão e amplitude.
	 
	Média, moda e mediana.
	
	Média, desvio padrão e variância.
	
	Média, mediana e amplitude.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201604399460)
	 Fórum de Dúvidas (12 de 12)       Saiba  (4 de 4)
	
	Em relação as medidas de moda e mediana, qual das alternativas a seguir esta correta?
		
	
	A moda indica qual o valor que mais se repete, enquanto que a mediana é calculada a partir da soma de todos os valores dividido pela quantidade de observações
	
	A mediana é utilizada para representar o centro da distribuição, enquanto que a moda indica quais os valores extremos
	
	A moda indica a diferença entre o valor máximo menos o mínimo enquanto que a mediana indica o resultado da soma de todos os valores dividido pelo numero total de observações.
	 
	A mediana indica o centro da distribuição, enquanto que a moda identifica o valor que mais se repete.
	
	A mediana e a moda expressão a mesma informação
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603535669)
	 Fórum de Dúvidas (12 de 12)       Saiba  (4 de 4)
	
	Numa turma, com igual número de moças e rapazes, foi aplicada uma prova de bioestatística. A média das notas das moças foi 9,2 e a do rapazes foi de 8,8. Qual a média de toda a turma nessa prova?
		
	
	9,8
	
	8,0
	 
	9,0
	
	8,9
	
	7,0
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201604145773)
	 Fórum de Dúvidas (12 de 12)       Saiba  (4 de 4)
	
	Mauricia tirou 8, 9 e 5 respectivamente nas avaliações do 1° bimestre, 2° bimestre e 3° bimestre. Qual é a menor nota que ela pode tirar no 4° bimestre, de modo que a média final dos bimestres seja 7,5?
		
	
	6
	
	7
	
	10
	
	9
	 
	8
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201604145694)
	 Fórum de Dúvidas (12 de 12)       Saiba  (4 de 4)
	
	Dada a amostra: 08,38,65,50, e 95, calcular a média aritmética:
		
	
	52,5
	
	52,4
	
	65
	 
	51,2
	 
	50,0
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201604168344)
	 Fórum de Dúvidas (12 de 12)       Saiba  (4 de 4)
	
	Para que a moda da amostra: 12, 8, 10, 40, 30, 25 e X seja 30 o valor de "X" tem que ser:
		
	
	25
	 
	30
	
	12
	
	8
	
	40
AULA 8 
	1a Questão (Ref.: 201604161907)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 6)       Saiba  (0)
	
	A altura média de 20 objetos colocados em um depósito é 1,72 m. Se colocarmos mais um objeto de altura de 7,60 m qual será a nova média da altura dos objetos no depósito?
		
	
	1,80
	
	1,50
	 
	2,00
	
	1,65
	
	1,70
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201604161958)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 6)       Saiba  (0)
	
	Sabendo que o ponto médio de uma classe é 30 e que o limite inferior dessa classe é 25, podemos dizer que o limite superior dessa classe é:
		
	 
	35
	
	25
	
	30
	
	20
	
	40
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201604413200)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 6)       Saiba  (0)
	
	Dado o conjunto: 
(2 , 7 , 4 , 1 , 6 , 9 , 4 , 4 ) 
o valor que representa a mediana é:
		
	
	9
	
	7
	
	2
	
	6
	 
	4
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201604273511)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 6)       Saiba  (0)
	
	Dada a amostra: 
A=(1,1,2,2,3,3) podemos classificar a moda como:
		
	
	semimodal
	
	amodal
	
	modal
	
	bimodal
	 
	multimodal
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201604411369)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 6)       Saiba  (0)
	
	Considerando o gráfico a seguir o maior percentual pertence a:
Podemos afirmar que:
		
	
	rádio
	
	televisão
	
	geladeira
	 
	iluminação elétrica
	
	coleta de lixo
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201604411372)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 6)       Saiba  (0)
	
	Observe o  grafico abaixo .  
Considerando o ano de 2000 podemos afirmar que a barra mais alta é de(o):
		
	
	GoiâniaGoías
	
	Goiânia -SIAB
	
	Centro Oeste
	 
	Brasil
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201604411371)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 6)       Saiba  (0)
	
	Observe as afirmativas abaixo com relação aos bens de consumo do mais utilizado para o menos utilizado:
(I) Ar condicionado ficou em último lugar.
(II) Automovél ficou em nono lugar.
(III) Videocassete ficou sétimo lugar 
Podemos afirmar que:
		
	 
	Todas são verdadeiras
	
	Somente (I) é verdadeira.
	
	Somente (III) é verdadeira.
	
	Somente (II) é verdadeira.
	
	Todas são falsas
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201604273524)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 6)       Saiba  (0)
	
	Dos 40 alunos de uma turma, 3 alunos obtiveram nota 5,0, 6 alunos obtiveram nota 6,0, 10 alunos obtiveram nota 7,0, 15 alunos obtiveram nota 8,0, 5 alunos obtiveram nota 9,0 e 1 aluno obteve nota 10,0. Qual o valor da nota modal dessa turma?
		
	 
	8
	
	6
	
	9
	
	7
	
	5
AULA 9 
	1a Questão (Ref.: 201604201365)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Uma série de valores tem como desvio padrão 1,50. Qual será o valor do desvio padrão se todos os elementos forem divididos por 3?
		
	 
	0,50
	
	4,50
	
	0,75
	
	1,50
	
	0
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201604415091)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Em uma avaliação de Estatística a média da prova foi 8 e o desvio padrão igual a 2. 
Em Matemática Financeira a média da prova foi 6 e o desvio padrão igual a 1,5. 
A partir dessas informações, qual das duas disciplinas verificou-se maior coeficiente de variação ? 
Dado: Coeficiente de Variação é a divisão entre o desvio padrão e a Média
		
	
	Matematica financeira com 40%
	
	Estatistica com 35%
	
	Estatistica com 30%
	 
	Deu empate
	
	Matematica financeira com 25%
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201604201370)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Uma série de valores tem como desvio padrão 1,60. Qual será o valor do desvio padrão se todos os elementos forem multiplicados por 3?
		
	
	1,6
	
	4,60
	 
	4,8
	
	0
	
	0,80
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603659046)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Em uma pesquisa com 2% de erro quanto à eficiência de um medicamento, verificou-se que a estimativa do medicamento A foi 90% de eficiência. Para que o medicamento B seja estatisticamente inferior ao medicamento A, o intervalo de confiança da eficiência do medicamento B deve ser:
		
	 
	abaixo de 88%
	
	exatamente 90%
	
	acima de 92% ou abaixo de 88%
	
	entre 88% a 92%
	
	acima de 92%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603575026)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Sabe-se que 60% da população é do sexo masculino e assim obteve-se uma amostra, com um erro para mais ou para menos de 2%. Para que a amostra seja representativa da população, é necessário que:
		
	 
	percentagem do sexo masculino na amostra esteja entre 58% a 62%
	
	a percentagem do sexo masculino seja menor do que 60%
	
	a percentagem do sexo masculino seja maior do que 60%
	
	a percentagem do sexo masculino seja exatamente igual a 60%
	
	a percentagem do sexo masculino seja menor do que 58% ou maior do que 62%
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201604154755)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	A medida estatística que representa a subtração entre o maior e o menor valor de um conjunto de dados chama-se:
		
	
	Desvio padrão
	 
	Amplitude
	
	Variância
	
	Coeficiente de variação
	
	Intervalo interquartil
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201603659029)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Em uma pesquisa com 2% de erro quanto à eficiência de um medicamento, verificou-se que a estimativa do medicamento A foi 90% de eficiência. Para que o medicamento B seja estatisticamente superior ao medicamento A, o intervalo de confiança da eficiência do medicamento B deve ser:
		
	
	abaixo de 88%
	 
	acima de 92%
	
	acima de 90%
	
	acima de 92% ou abaixo de 88%
	
	entre 88% a 92%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201604411380)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Numa pesquisa de opinião, feita para verificar o nível de aprovação de um governante, foram entrevistadas 1000 pessoas, que responderam sobre a administração da cidade, escolhendo uma - e apenas uma - dentre as possíveis respostas: ótima, boa, regular, ruim e indiferente. O gráfico mostra o resultado da pesquisa. De acordo com o gráfico, pode-se afirmar que o percentual de pessoas que consideram a administração ótima, regular ou boa é de:
 
Gráfico:
		
	
	65%
	 
	84%
	
	55%
	
	71%
	
	28%
AULA 10 
		O coeficiente de correlação pode assumir valores compreendidos no intervalo (amplitude):
		
	
	
	
	
	]0,1[
	
	
	[-1,0]
	
	 
	[-1,1]
	
	
	[0,1]
	
	
	]-1,1[
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Um pesquisador após uma análise de um estudo verificou pelo diagrama de dispersão que os pontos indicavam uma reta ascendente. Perguntamos: (a) pelo diagrama de dispersão, o coeficiente de correlação linear deve ser positivo, negativo ou zero? (b) se o valor for igual a 0,09, isto indica uma correlação perfeita ,forte ou fraca?
		
	
	
	
	
	(a)negativa 
(b)fraca
	
	
	(a)negativa 
(b)forte
	
	
	(a)positiva 
(b)forte
	
	 
	(a)positiva 
(b)fraca
	
	
	(a)zero 
(b)forte
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		A relação entre duas variáveis quantitativas dependentes podem ser observadas em:
		
	
	
	
	
	gráficos de linha.
	
	 
	diagramas de dispersão.
	
	
	histogramas.
	
	
	diagramas de linha.
	
	
	gráficos de coluna.
	
	
	
		4.
		Um pesquisador está interessado em saber a relação entre triglicerídeos e glicose no sangue. Deste modo, coletou amostras de 50 pessoas clinicamente normais e mediu as dosagens. Após à medição, com os resultados, verificou pelo diagrama de dispersão que os pontos indicavam uma reta descendente, praticamente sobre a reta. Dos dados apresentados, pergunta-se: (a) pelo diagrama de dispersão, o coeficiente de correlação linear deve ser positivo, negativo ou zero? (b) se o valor for próximo de -1, isto indica uma correlação fraca positiva, fraca negativa, forte positiva, forte negativa?
		
	
	
	
	
	(a)negativa 
(b) fraca positiva
	
	
	(a)zero 
(b) forte positiva
	
	 
	(a)positiva 
(b) forte negativa
	
	 
	(a)negativa 
(b) forte negativa
	
	
	(a)zero 
(b) fraca negativa
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Existe correlação positiva entre duas variáveis quando o diagrama de dispersão se assemelha a:
		
	
	
	
	
	uma reta descendente.
	
	
	um circulo.
	
	
	uma reta horizontal
	
	 
	uma reta ascendente.
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Um pesquisador está interessado em saber a relação entre triglicerideos e glicose no sangue. Deste modo, coletou amostras de 50 pessoas clinicamente normais e mediu as dosagens. Após à medição, com os resultados, verificou pelo diagrama de dispersão que os pontos indicavam uma reta ascendente. Dos dados apresentados, pergunta-se: (a) pelo diagram de dispersão, o coeficiente de correlação linear deve ser positivo, negativo ou zero?(b) se o valor for próximo de 1, isto indica uma correlação fraca, forte ou perfeita? (c) o que deve acontecer com a taxa de glicose quando há aumento na taxa de triglicerideos (aumenta, diminui ou permanece constante)?
		
	
	
	
	
	(a)negativa 
(b)fraca 
(c)aumenta
	
	
	(a)negativa 
(b)forte 
(c)aumenta
	
	 
	(a)positiva 
(b)forte 
(c)aumenta
	
	
	(a)positiva 
(b)fraca 
(c)aumenta
	
	
	(a)positiva 
(b)forte 
(c)diminui
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		Um pesquisador após uma análise de um estudo verificou pelo diagrama de dispersão que os pontos indicavam uma reta ascendente. Perguntamos: (a) pelo diagrama de dispersão, o coeficiente de correlação linear deve ser positivo, negativo ou zero? (b) se o valor for igual a 1, isto indica uma correlação perfeita ,forte ou fraca?
		
	
	
	
	
	(a)negativa 
(b) perfeita
	
	
	(a)zero 
(b) fraca
	
	 
	(a)positiva 
(b) perfeita
	
	
	(a)negativa 
(b) fraca
	
	
	(a)zero 
(b) forte
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		Um pesquisador está interessado em saber a relação entre triglicerideos e glicose no sangue. Deste modo, coletou amostras de 50 pessoas clinicamente normais e mediu as dosagens. Após à medição, com os resultados, plotou os dados em um sistema de eixos cartesianos obtendo um diagrama de dispersão. Dos dados apresentados, determinou o coeficiente de correlação linear igual a -0,90. Pergunta-se: (a) o diagrama de dispersão sugere uma reta ascendente, descendente ou um círculo?, (b) a correlação linear é fraca positiva, fraca negativa, forte positiva ou forte negativa? (c) à medida que a taxa de triglicerideos aumenta, o que ocorre com a taxa de glicose (aumenta, diminui ou não se sabe se aumenta ou diminui)?
		
	
	
	
	
	(a)reta descendente 
(b) forte negativo <(c)>aumenta
	
	
	(a)reta ascendente 
(b) forte negativo <(c)>aumenta
	
	 
	(a)reta descendente 
(b) forte negativo <(c)>diminui
	
	
	(a)reta descendente 
(b) fraco negativo <(c)>diminui
	
	
	(a)reta ascendente 
(b) forte negativo <(c)>diminu
PROVA 
	1a Questão (Ref.: 201604200302)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um secretário da saúde resolve fazer um estudo sobre: (a) inflamações (bursite, tendinite, artrite), (b) influência do gênero (masculino e feminino) no aparecimento das inflamações, (c) grau de bursite (baixo, médio, alto), (d) tipos de tratamentos para a bursite. As variáveis tipos de inflamação (bursite, tendinite, artrite) e grau de inflamação (baixo, médio, alto), são, respectivamente:
		
	
	qualitativa ordinal, qualitativa nominal
	
	quantitativa contínua, quantitativa contínua
	
	qualitativa nominal, qualitativa nominal
	
	qualitativa ordinal, qualitativa ordinal
	 
	qualitativa nominal, qualitativa ordinal
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201604200320)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Variáveis qualitativas são as que se referem à qualidade e as quantitativas são as que se referem à quantidade. Deste modo, as variáveis: (a) tipo sanguíneo, (b) quantidade de alunos em uma sala de aula e (c) tipos de doença são, respectivamente, variáveis:
		
	
	qualitativa, quantitativa, quantitativa
	
	qualitativa, qualitativa, quantitativa
	 
	qualitativa, quantitativa, qualitativa
	
	qualitativa, qualitativa, qualitativa
	
	quantitativa, quantitativa, qualitativa
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603609607)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Diz-se que uma amostra estratificada é proporcional quando os elementos são retirados com a mesma proporção de cada estrato. Por exemplo, os estratos com as seguintes quantidades de elementos: A (200), B (300), C (100) e D (400), dando um total de 1000 elementos. Se forem retirados 5% de elementos de cada estrato, os valores obtidos da amostra seriam: A com 10 elementos, B com 15, C com 5 e D com 20, dando um total de 50 alunos. Deste modo, se desejássemos uma amostra proporcional de 20%, as quantidades de elementos seriam, respectivamente, para os estratos:
		
	
	20, 40, 60, 80 com um total de 200 elementos
	
	40, 20, 80, 60 com um total de 200 elementos
	
	60, 40, 80, 20 com um total de 200 elementos
	
	80, 20, 60, 40 com um total de 200 elementos
	 
	40, 60, 20, 80 com um total de 200 elementos
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201604200703)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque a única alternativa correta
		
	
	As amostras não probabilísticas são preferíveis em relação às amostras probabilísticas para representar uma dada população.
	 
	Nas amostras aleatórias todo elemento da população tem igual probabilidade de ser selecionado para compor a amostra.
	
	Nas amostras probabilísticas a seleção da amostra pode ser tendenciosa, ou seja, não temos probabilidades iguais na seleção de cada elemento que comporá a amostra.
	
	A técnica de amostragem por conveniênica proporciona igual probabilidade de seleção a todos os elementos da população.
	
	A amostragem por quotas é um tipo de amostragem aleatória.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201604128386)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em um determinado local, foram verificados os seguintes casos de Dengue, nos anos de 2010 (200 casos), 2012 (268 casos) e 2014 (380 casos). Se fizermos uma tabela contendo esses valores, podemos afirmar que em relação ao ano de 2010, no ano de 2014:
		
	
	houve um aumento absoluto de 90%
	
	houve um aumento percentual de 180 casos
	
	houve um aumento percentual de 0,90%
	
	houve um aumento percentual de 0,90
	 
	houve um aumento percentual de 90%
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603564499)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A série Estatística é chamada cronológica quando:
		
	 
	o elemento variável é tempo
	
	o elemento variável é contínua
	
	o elemento variável é local
	
	o elemento variável é discreta
	
	o elemento variável é fenômeno
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201604262194)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A tabela abaixo apresenta os limites de classe referentes aos pesos de um grupo de estudantes e suas respectivas frequências. Marque a alternativa verdadeira. 
42|-----44----------22 
44|-----46----------24 
46|-----48----------14 
48|-----50----------30 
50|-----52----------10
		
	 
	a frequência acumulada da última classe é igual a 100%
	
	até 48 quilos existem 40% da população
	
	a amplitude de classe é igual a 30 quilos
	
	existem 6 classes
	
	12% das pessoas pesam acima de 44 quilos
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201603653548)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias com menos de 2 filhos é:
		
	
	72%
	
	8%
	
	88%
	
	16%
	 
	12%
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201604132290)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os 800 pacientes de um hospital foram submetidos a um teste de esforço quanto ao número de quilômetros que conseguiram caminhar sem parar. Os dados estão apresentados a seguir:
Qual o percentual de pacientes que conseguiram caminhar mais de 12 km?
		
	
	1,13%
	
	Nenhum
	 
	3,88%
	
	96,13%
	
	2,75%
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201604132209)
	Acerto:1,0  / 1,0
	Os dados a seguir referem-se ao tempo, em horas, que 80 pacienteshospitalizados dormiram durante a administração de certo anestésico:
Qual o percentual de pacientes que dormiram menos de 12 horas?
		
	
	100%
	
	83,75%
	 
	58,75%
	
	10%
	
	28,75%