REDAÇÃO ENEM

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REDAÇÃO ENEM
Prof. Claudiomar Souza
Certo Vestibulares Apresenta...
 Escreve ai!!
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Se escrevo o que 
Sinto é porque assim
Diminuo a febre de
Sentir.
		(fernando Pessoa)
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A Redação na prova do ENEM assume ares de Bicho-papão, pois ao não admitir o recurso da “multipla escolha” deixa ao vestibulando apenas a possibilidade de estar muito bem preparado para saber como dissertar sobre o tema proposto, com clareza, desenvoltura , precisão ortográfica e gramatical
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As causas do Fraco desempenho na REDAÇÃO
Todos envolvidos no processo de elaboração da redação do ENEM estão conscientes da importância de se obter uma boa nota na redação – inclui-se aqui desde os que elaboram a prova, passando pelos professores das escolas , até aos alunos. 
TODOS eles percebem que o Desempenho nas Redações tem se mantido sofrível!!
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Como é feita a correção da Redação do ENEM...
Passo 1: O primeiro avaliador atribui a nota para cada uma das cinco competências exigidas pelo MEC. Cada competência vale 200 pontos. A nota total do aluno pode variar de 0 a 1.000 pontos.
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Como é feita a correção da Redação do ENEM...
Passo 2: O segundo avaliador repete o processo do primeiro e atribui uma nota de 0 a 1000 à redação para caca uma das cinco competências. Se houver concordância, a nota final será a média aritmética das duas notas.
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Como é feita a correção da Redação do ENEM...
Passo 3: O terceiro avaliador analisa a redação e atribui a ela uma nota entre 0 e 1000 pontos. Caso não haja discrepância entre o terceiro e pelo menos um dos outros avaliadores, a nota final será a média aritmética das duas notas que mais se aproximarem 
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Como é feita a correção da Redação do ENEM...
Passo 4: Haverá um desempate caso persista a diferença de 200 pontos entre os três avaliadores anteriores. Nesta caso, uma banca composta por outros três corretores será convocada.
Passo 5: Após a avaliação dos três integrantes, uma nova nota final será atribuída ao candidato
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Como garantir mais pontos na redação do Enem 2016
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Quais são estas Competências??
1 – Domínio da norma padrão da língua escrita
O título da primeira competência avaliada pelos examinadores pode parecer complexo à primeira vista. Trata-se, na verdade, de um conceito simples. 
O que o Enem busca avaliar aqui é a capacidade dos estudantes de diferenciar os registros oral e escrito da língua. 
Um exemplo simples: no cotidiano, usamos a expressão “pra” (contração da preposição “para” e do artigo “a”). Ela pode se adequar perfeitamente a nossas conversas diárias, mas não fica bem quando precisamos fazer um discurso na formatura do colégio ou ainda ao escrever uma carta para a direção da empresa na qual trabalhamos. 
Nessas situações, deve-se primar pela clareza e pela precisão, possíveis graças à norma culta da língua. O examinador do Enem quer saber se o candidato conhece essas diferenças – e se sabe escrever usando o português correto.
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Quais são estas Competências??
2 – Compreensão da proposta
Um dos erros mais frequentes – e graves – em redações de vestibulares e do Enem é a inadequação ao tema proposto. É o que acontece quando o candidato “foge do tema”, como se costuma dizer. Trata-se de uma falta grave porque sinaliza que o estudante sequer conseguiu entender a proposta da prova (na verdade, o erro é fatal: quem não demonstra essa competência ganha nota zero na redação).
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Quais são estas Competências??
3 – Capacidade de organizar e relacionar informações
Além de apresentar o tema de redação, o Enem oferece aos candidatos textos de apoio, que podem servir de subsídio à reflexão a ser desenvolvida. Esses textos ajudam o exame a avaliar a capacidade do estudante de selecionar e interpretar essas informações e as relacionar com outras, previamente conhecidas por ele. É avaliada ainda a capacidade de organizar todo esse conhecimento em defesa de um ponto de vista pessoal.
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Quais são estas Competências??
4 – Construção da argumentação
Os aspectos avaliados nessa competência dizem respeito à estruturação do texto e apresentação da argumentação. O estudante deve demonstrar que sabe usar o idioma para desenvolver suas ideias sobre o tema proposto de maneira clara e lógica. Dessa forma, será bem-sucedido na tarefa de comunicar a mensagem pretendida.
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Quais são estas Competências??
5 – Elaborar proposta de intervenção ao problema exposto
A última competência busca avaliar se o candidato tem condições de propor alguma ideia para solucionar um problema. É fundamental detalhar os meios que seriam utilizados para a solução do problema. O próprio MEC ressalta que as propostas devem ser feitas respeitando-se os direitos humanos, o que implica não romper com valores como cidadania, liberdade, solidariedade e diversidade cultural.
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4. Como funciona a prova?
No dia da prova:
 Não é permitido comer dentro da sala
 Não é permitido beber nada além de água
 Ir ao banheiro, só acompanhado do fiscal
 Colar é crime federal, portanto pode levar à cadeia.
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