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Disciplina(s): Bioética e Formação em Saúde Biossegurança e Qualidade dos Serviços de Saúde Questão 1/5 - Biossegurança e Qualidade dos Serviços de Saúde Quando falamos de risco, é muito comum que ocorram conflitos de significado com o conceito de perigo, portanto, precisamos saber defini-los e diferenciá-los. Considerando o conceito de risco, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta. Nota: 20.0 A Risco é a característica que o comportamento, o equipamento ou a substância tem de promover danos ao indivíduo, aos animais ou ao meio ambiente. B Risco é a probabilidade, que pode ser estimada, de determinado comportamento, equipamento ou substância promover danos a um indivíduo, a um animal ou ao meio ambiente. Você acertou! R. B – Material de Apoio – Aula 01 C Risco pode ser aumentado ou diminuído, porém, não depende do comportamento do profissional. D O risco de acidentes envolvendo trabalhadores e pacientes no ambiente de serviços de saúde não deve ser avaliado pelo gestor. � Questão 2/5 - Biossegurança e Qualidade dos Serviços de Saúde Quaisquer decisões a serem tomadas pelo gestor para eliminar ou controlar os riscos inerentes aos serviços de saúde devem estar fundamentadas na investigação e análise de risco. A análise de risco é dividida em três fases, quais são elas? Nota: 20.0 A Identificação – Organização – Aplicação B Estimativa – Avaliação – Administração Você acertou! R. B – Material de Apoio – Aula 01 C Medição – Definição - Organização D Identificação – Avaliação – Aplicação � Questão 3/5 - Biossegurança e Qualidade dos Serviços de Saúde Quaisquer decisões a serem tomadas pelo gestor para eliminar ou controlar os riscos inerentes aos serviços de saúde devem estar fundamentadas na investigação e análise de risco. A análise de risco é dividida em três fases: estimativa, avaliação e administração. Considerando essas três fases analise as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso e assinale a alternativa correta. ( ) Na fase estimativa, deve-se caracterizar detalhadamente a fonte de risco e medir a sua intensidade, frequência e duração; ( ) Na fase da avaliação o fundamental é avaliar as prováveis consequências desse risco para a população estudada. ( ) Na fase da avaliação devem ser definidas as ações que serão tomadas no sentido de amenizar, controlar ou eliminar os danos promovidos pelo risco. ( ) Na administração devem ser definidas as ações que serão tomadas no sentido de amenizar, controlar ou eliminar os danos promovidos pelo risco. Nota: 20.0 A V-F-V-F B V-V-F-V Você acertou! R. B – Material de Apoio – Aula 01 C F-V-F-V D F-V-V-V � Questão 4/5 - Bioética e Formação em Saúde Após o término da 2ª guerra o Tribunal de Nuremberg condenou 20 médicos e 3 administradores que praticaram crimes de assassinato, tortura e outras atrocidades cometidas em nome da ciência médica. Considerando os princípios éticos que regem as pesquisas com seres humanos dispostos no código de Nuremberg (criado após o julgamento), analise as proposições a seguir e assinale a alternativa correta. I - O consentimento voluntário do ser humano; II - Evitar danos físicos e mentais; III - Resultados vantajosos para a sociedade; IV - O participante não tem liberdade de se retirar; Nota: 20.0 A Apenas as proposições I, II e III estão corretas; Você acertou! R. A – Slides aula 01 B Apenas as proposições II, III e IV estão corretas; C Apenas as proposições I, III e IV estão corretas; D Todas as proposições estão corretas; � Questão 5/5 - Bioética e Formação em Saúde Considerando os acontecimentos históricos que foram importantes na formação dos primeiros conceitos e fundamentos em bioética, relacione as colunas a seguir e assinale a alternativa correta. Ano de 1924 Ano de 1930 Entre o ano de 1933 e 1945 Ano de 1939 Ano de 1947 ( ) Tribunal de Nuremberg / Código de Nuremberg ( ) Desastre de Lübeck – Teste com vacina BCG em 100 crianças sem consentimento dos responsáveis, onde 75 morreram; ( ) Adolf Hitler propunha políticas públicas eugenistas e racistas. ( ) Eutanásia ( ) Período da 2ª Guerra Mundial - Lei de proteção ao sangue alemão/ Eutanásia de doentes incuráveis / Campos de Concentração Nota: 20.0 A 4-3-1-2-5 B 3-1-5-4-2 C 5-2-1-4-3 Você acertou! R. C – Material de Apoio – Aula 01 D 2-3-4-5-1 _1571685825.unknown _1571685829.unknown _1571685831.unknown _1571685832.unknown _1571685830.unknown _1571685827.unknown _1571685828.unknown _1571685826.unknown _1571685821.unknown _1571685823.unknown _1571685824.unknown _1571685822.unknown _1571685817.unknown _1571685819.unknown _1571685820.unknown _1571685818.unknown _1571685815.unknown _1571685816.unknown _1571685814.unknown _1571685813.unknown
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