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Pergunta 1 1 em 1 pontos ...no entanto, sabemos que o lado __________, em sua maioria, acaba prevalecendo, pois o lado político, econômico e social prevalece e a escola acaba ficando dependente do mercado de trabalho... Considerando o item sublinhado como uma de suas características, que palavra preenche a lacuna acima, com relação ao outro tipo de currículo que NÃO é o HUMANISTA? Resposta Selecionada: b. Tecnicista Respostas: a. Esquerdo b. Tecnicista c. Tecnocrata d. Heterogêneo e. Homogêneo Pergunta 2 1 em 1 pontos São considerados os quatro pilares da educação atual: Resposta Selecionada: e. Aprender a conhecer, a fazer, a viver juntos e a ser Respostas: a. Aprender, desaprender, matar e morrer b. Fazer, aprender, sorrir e querer c. Amar, prosperar, viver e morrer d. Respeitar, criar, sorrir e chorar e. Aprender a conhecer, a fazer, a viver juntos e a ser Pergunta 3 1 em 1 pontos O profissional que deseja trabalhar numa formação por competências deve estar preparado para esta mudança, devendo sair das práticas convencionais pedagógicas e se atualizar, treinar, se perceber como um indivíduo que não sabe de tudo e que está em constante aprendizado. Este profissional é o: Resposta Selecionada: c. Professor Respostas: a. Secretário b. Aluno c. Professor d. Nadador e. Político Pergunta 4 1 em 1 pontos “...torna-se um sistema vivo, com interações e participações das mais variadas possíveis de elementos sociais e culturais diversificados e em constante movimento...”. Conforme o conteúdo do guia de estudo da unidade 4, estamos falando do: Resposta Selecionada: c. Currículo contemporâneo Respostas: a. Sistema Nacional Curricular b. Currículo Normal c. Currículo contemporâneo d. Currículo máximo e. Currículo do futuro Pergunta 5 1 em 1 pontos Conforme estudado no seu guia de estudos, são elementos de um plano de trabalho educacional: Resposta Selecionada: e. Conteúdo, objetivos, critérios de avaliação. Respostas: a. Conteúdo, papel, lápis. b. Soluções, letras, palavras. c. Problemas e dificuldades. d. Objetivos, sentimentos, mundo irreal. e. Conteúdo, objetivos, critérios de avaliação. Pergunta 6 1 em 1 pontos O que significa a sigla ECA? Resposta Selecionada: b. Estatuto da Criança e do Adolescente Respostas: a. Ensino da Criança Adulta b. Estatuto da Criança e do Adolescente c. Escola Culta de Aprendizagem d. Estatuto da Criança Autista e. Educação da Criança e do Adolescente Pergunta 7 1 em 1 pontos “Ele em si é bastante polêmico, pois pode ser interpretado de diferentes maneiras, pois a sociedade menos dominadora ou minoritária pode se sentir menos favorecida do que uma mais dominante”. Estamos falando do: Resposta Selecionada: b. Multiculturalismo Respostas: a. Poli currículo b. Multiculturalismo c. Homem educador d. Multisentimentalismo e. Romantismo Pergunta 8 1 em 1 pontos Uma vez elaborado o currículo e estabelecido seus objetivos e suas metas, o passo seguinte é organizar a forma de como ele será disseminado e difundido na sala de aula. A isto, basicamente, chamamos de: Resposta Selecionada: b. Planejamento Respostas: a. Currículo antigo b. Planejamento c. Aula d. Escola e. Currículo contemporâneo Pergunta 9 1 em 1 pontos Sobre a organização dos conteúdos nos currículos: Resposta Selecionada: c. É importante que se leve em consideração a sequência lógica que se espera do currículo, definindo o que deve ser dado ao aluno, ao longo do aprendizado. Respostas: a. Não é importante levar em consideração uma sequência lógica. b. É importante ter fé. c. É importante que se leve em consideração a sequência lógica que se espera do currículo, definindo o que deve ser dado ao aluno, ao longo do aprendizado. d. Não é fundamental fazer uma boa seleção, para que a escola tenha um bom desempenho e cumpra com seu principal papel. e. Surgiu em 2016. Pergunta 10 1 em 1 pontos Durante a construção de um currículo, duas principais correntes de estudiosos são destacadas. São elas: Resposta Selecionada: e. Os educadores críticos e os educadores tecnicistas. Respostas: a. Os educadores brancos e os educadores negros. b. Os estudiosos e os não estudiosos. c. Correntes naturais e correntes artificiais. d. Os educadores sérios e os educadores engraçados. e. Os educadores críticos e os educadores tecnicistas.
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