Metodologia de Pesquisa - Avaliando o Aprendizado

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Aula 1 
1
a
 Questão (Ref.: 201505107531) 
 
 
Trata-se de um procedimento de pesquisa quanto à abordagem em que no enfoque não há medição numérica, como as 
descrições, mas o seu propósito está em reconsiderar ou reconstruir a realidade observada, buscando dar significado às 
relações entre os fenômenos mediante análise das conexões/relações. Este tipo de pesquisa é denominada (o): 
 
 Explicativa 
 Qualitativa 
 Descritiva 
 Quantitativa 
 Aplicada 
 
2
a
 Questão (Ref.: 201504529368) 
 
 
A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que não é possível sempesquisa, atividade 
primordial da universidade. Neste aspecto, considerando a classificação da pesquisa, do ponto de vista de sua natureza, a 
pesquisa aplicada é aquela que: 
 
 Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática; 
 Apresenta um enfoque puramente quantitativo; 
 Busca o avanço da ciência sem a preocupação com o mundo da vida; 
 É motivada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador; 
 Envolve verdades e interesses universais. 
 
3
a
 Questão (Ref.: 201504558880) 
 
 
O objetivo da pesquisa explicativa é: 
 
 Descrever as características dos fenômenos. 
 Descrever fenômenos e formular críticas. 
 Formular hipóteses verificáveis. 
 Levantamento de opiniões e críticas. 
 Entender ou explicar as razões das coisas. 
 
4
a
 Questão (Ref.: 201504548189) 
 
 
Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como 
 
 um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto limitado, capaz 
de ser submetido à verificação. 
 um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de 
coerência social, de modo a traduzir a verdade sobre a realidade existente. 
 uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o 
comportamento de certos fenômenos que se decide estudar. 
 conhecimento que resulta de um trabalho racional. 
 um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno número de princípios, cuja finalidade é 
descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos 
 
5
a
 Questão (Ref.: 201505167450) 
 
 
O tipo de pesquisa que envolve verdades e interesses universais e é motivada, basicamente, pela curiosidade intelectual 
do pesquisador, denomina-se: 
 
 pesquisa aplicada 
 pesquisa quantitativa 
 pesquisa documental 
 pesquisa exploratória 
 pesquisa pura 
 
6
a
 Questão (Ref.: 201504727556) 
 
 
Segundo a metodologia da pesquisa, quais são os três elementos que caracterizam uma pesquisa científica: 
 
 O levantamento de alguma solução; a solução à qual não se chega; os meios escolhidos para chegar a essa 
produção 
 O levantamento de alguma questão; a dissolução teórica e a verdade temática; os meios escolhidos para refutar a 
pesquisa 
 a indagação teórica; a a sistematização a qual orienta a solução; o levantamento do problema 
 a indagação teórica; a padronização a qual orienta a solução; o levantamento do problema 
 O levantamento de algum problema; a solução à qual se chega; os meios escolhidos para chegar a essa solução 
 
7
a
 Questão (Ref.: 201504558883) 
 
 
As pesquisas quanto à sua natureza podem ser qualitativas ou quantitativas. Leia os enunciados abaixo e coloque: 
(1) para aqueles que correspondem à pesquisa qualitativa 
(2) para pesquisa quantitativa 
 
( ) Traduz em números, opiniões e informações. 
( ) Preocupa-se em explicar e não em medir o fenômeno. 
( ) Adota uma perspectiva processual do fato estudado. 
( ) Faz uso de métodos estatísticos. 
 
 2, 1, 1, 2 
 2, 1, 2, 1 
 1, 1, 2, 1 
 2, 1, 2, 2 
 1, 2, 2, 1 
 
8
a
 Questão (Ref.: 201504759634) 
 
 
Segundo Bauman, "a globalização soa agora algo inevitável e irreversível. O ponto a partir do qual não há mais 
possibilidade de voltar foi já alcançado. E ultrapassado. Não há volta possível. Nossas interconexões e nossa 
interdependência já são globais" (2011, p. 32). A internet permite a pesquisa de milhares de informações diferentes, 
hoje, um acervo extraordinário. Sobre este ponto marque a opção correta. 
 
 A internet é livre, mas há autoria que deve ser respeitada na forma sugerida pela ABNT. 
 A internet como ambiente virtual, somente poderá ser usada para pesquisas experimentais. 
 A internet configura fonte primária para pesquisas documentais e bibliográficas. 
 A internet como ambiente virtual, disponível a qualquer um não configura a situação de plágio. 
 As informações na internet podem ser usadas por se trata-se de um ambiente livre, sem autoria. 
 
9
a
 Questão (Ref.: 201504558910) 
 
 
Sobre os usos da pesquisa bibliográfica é correto afirmar: 
 
 Não é utilizada em artigos cíentíficos, apenas em dissertações e teses. 
 Não deve ser usada em monografias e sim em outros tipos de trabalhos acadêmicos. 
 Só pode ser usada como parte da pesquisa descritiva. 
 Deve ser usada em monografias, artigos científicos e projetos científicos. 
 Pode ser usada opcionalmente em textos científicos. 
 
10
a
 Questão (Ref.: 201505189464) 
 
 
Em seu artigo sobre educação, a autora Bernadete Gatti, ressalta que "a maioria das pesquisas realizadas em educação no 
Brasil, no século XIX em sua esmagadora maioria utilizava como instrumento de medida preferido o questionário, 
empregando técnicas estatísticas, que tratam usualmente de percentagens e coeficientes numéricos". A autora está se 
referindo a: 
 
 pesquisa quantitativa 
 pesquisa de campo 
 pesquisa pura 
 pesquisa qualitativa 
 estudo de caso 
 
11
a
 Questão (Ref.: 201504722743) 
 
 
Define-se o método científico como um conjunto: 
 
 De procedimentos sistematizados e técnicos. 
 De preceitos e normas aleatórias. 
 De regras físicas e sociais 
 De princípios não sistematizados. 
 De regras metafísicas e religiosas 
 
12
a
 Questão (Ref.: 201504727690) 
 
 
O objetivo geral de uma pesquisa apresenta, de uma forma genérica, o que pretende o pesquisador com o 
desenvolvimento de seu trabalho, não devendo se desviar do tema proposto, pois: 
 
 ele não deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador de seu trabalho de 
pesquisa 
 ele deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador da especificidade de seu 
trabalho de pesquisa 
 ele deve respeitar o que já foi escrito por somente um pesquisador para que o trabalho desenvolvido não fique 
confuso 
 ele deve expandir todos os horizontes possíveis da pesquisa sem preocupações secundárias 
 ele deve respeitar todas as linhas teóricas existentes sobre o assunto e abranger todas sem restrições 
 
13
a
 Questão (Ref.: 201504732314) 
 
 
A metodologia de um trabalho de pesquisa deve ser prevista e analisada no projeto. Ao escolher como metodologia 
conhecer e analisar o comportamento de compra de consumidores, estarei fazendo uma pesquisa: 
 
 análise de caso 
 exploratória 
 descritiva 
 bibliográfica 
 explicativa 
 
14
a
 Questão (Ref.: 201504732214) 
 
 
A ciência se apresenta como um processo de investigação que procura atingir conhecimentos sistematizados e seguros. 
(Koche: 2009: 121). Para alcançar de modo eficaz esse conhecimento é preciso: 
 
 planejar a fim de seguir normas rígidas. 
 planejar a fim de explicar teorias que não existam 
 planejar a fim de alcançar somente um objetivo 
 planejar a fim de prever as possíveis alternativas existentes para se executar algo. 
 planejar, pois não pode haverflexibilidade durante a pesquisa 
 
15
a
 Questão (Ref.: 201504718718) 
 
 
Existem diversos tipos de pesquisa. Dentre as características apresentadas nas opções, àquela que NÃO se relaciona 
especificamente com pesquisa qualitativa é que. 
 
 busca o significado da relação entre os fenômenos. 
 focaliza a descrição do objeto de estudo. 
 realiza-se no situação peculiar ao fenômeno estudado. 
 valoriza critérios estatísticos. 
 descreve o fenômeno observado. 
 
16
a
 Questão (Ref.: 201504550035) 
 
 
Do ponto de vista da forma de abordagem do problema as pesquisas podem ser classificadas como: 
 
 Quantitativa e básica 
 Qualitativa e básica 
 Quantitativa e aplicada 
 Quantitativa e qualitativa 
 Qualitativa e aplicada 
 
17
a
 Questão (Ref.: 201505146577) 
 
 
Uma seguradora pretende realizar um estudo científico e identificar os motivos que provocam a incidência de acidentes 
de trânsito em determinado município, registrados pela empresa, nos últimos três anos. Além de fundamentar com 
pesquisa bibliográfica sobre educação no trânsito, o tipo de pesquisa mais adequado para o estudo de um grupo 
específico é denomina-se: 
 
 Histórica 
 Quantitativa 
 Pura 
 Experimental 
 Estudo de caso 
 
18
a
 Questão (Ref.: 201504759629) 
 
 
Analise a citação e marque a opção que interpreta corretamente sua ideia central. 
 
"Pesquisar é pensar, refletir, ler, discutir, perguntar, criticar, descobrir, enfim, é buscar uma visão, uma 
explicação, uma ideia, uma solução para as perguntas e problemas que nos movimentam e interessam; é 
construir, formar e organizar um pensamento (próprio ou não); é alcançar um resultado que apazigúe ou 
que confirme a inquietude inicial. Saber pesquisar é uma maneira para enfrentar qualquer desafio novo, e a 
vida dos profissionais é uma constante renovação destes desafios." 
 
(MARQUES, Cláudia de Lima. Pesquisa de Iniciação Científica: da 
inquietude ao sucesso! Palavra do orientador. Disponível em: . 
Acesso em: 14 mar. 2003.) 
 
 A pesquisa é uma atividade a metódica e maleável. 
 A pesquisa não possui compromisso com o procedimento exploratório. 
 A pesquisa é um procedimento reflexivo e sistemático. 
 A pesquisa não possui compromisso com o procedimento descritivo. 
 A pesquisa é um tipo de investigação que resulta sempre em fontes secundárias. 
 
19
a
 Questão (Ref.: 201504558887) 
 
 
A pesquisa é atividade essencial da ciência, porque: 
 
I - Põe à prova saberes e métodos já existentes. 
II - É o principal instrumento de avanço e renovação do saber científico. 
III - Permite a formação de novos cientistas através do aprendizado metodológico. 
IV - Tem como objetivo principal solucionar problemas técnicos apresentados pela sociedade. 
 
 Os itens II, III estão corretos. 
 Os itens I, II e III estão corretos. 
 Os itens II, III e IV estão corretos. 
 Os itens I e IV estão corretos. 
 Os itens I e II estão corretos. 
 
20
a
 Questão (Ref.: 201505146565) 
 
 
Uma empresa de pesquisa e consultoria pretende estudar as prioridades de consumo entre jovens da classe média que 
residem nas cidades do Fortaleza e de Belo Horizonte. A coleta de dados será feita com amostragem elevada de sujeitos 
residentes nas duas cidades. Neste caso, o tipo de pesquisa mais adequado para verificar as semelhanças e diferenças 
entre os grupos é: 
 
 
 Pesquisa teórica 
 Documental 
 Comparativo 
 Experimental 
 Estudo de caso 
 
21
a
 Questão (Ref.: 201505142833) 
 
 
Complete o texto abaixo com o tipo de pesquisa adequado. A pesquisa _________ se utiliza de informações arquivadas, 
cartas, pareceres, atas, relatórios, obras originais de qualquer natureza, notas, diários, projetos de lei, ofícios, discursos, 
mapas, testamentos, inventários, informativos, depoimentos orais e escritos, certidões, correspondência pessoal ou 
comercial, materiais informativos arquivados em repartições públicas, associações, igrejas, hospitais, sindicatos. 
 
 documental 
 de campo 
 experimental 
 bibliográfica 
 exploratória 
 
22
a
 Questão (Ref.: 201505116564) 
 
 
A relação entre ensino e pesquisa foi apresentado por Wilhelm Von Humboldt, em 1810, na Universidade de Berlim. No 
Brasil, isso entrou em vigor em 1968. Com base nisso, podemos concluir que: 
 
 não temos ainda interesse em associar pesquisa e ensino. 
 no Brasil, estamos amadurecidos nessa área ao longo de muito tempo de investimento em pesquisa. 
 estamos dentro de uma projeção histórica de investimento em pesquisa e acompanhamos o modelo europeu 
desde seu inicio. 
 ainda somos um país novo em termos de investimento nessa relação, já que isso é uma atividade 
relativamente nova em nossa história. 
 nenhuma das assertivas acima. 
 
23
a
 Questão (Ref.: 201505116496) 
 
 
A elaboração de um trabalho acadêmico exige seguirmos alguns padrões que traduzam a sequência lógica de sua 
organização. Portanto, devemos considerar como prioridade inicial : 
 
 Definição do tema e do problema da pesquisa e revisao bibliográfica. 
 Base teórica e base conceitual segundo orientação dos discentes 
 Determinação acadêmica 
 Numeração, início, meio e fim 
 Orientação bibliográfica de cunho teórica 
 
24
a
 Questão (Ref.: 201504558148) 
 
 
Assinale os objetivos da pesquisa: 
 
I. Contribuir para o avanço da ciência. 
II. Descrever os aspectos sociais e econômicos das populações em geral. 
III. Definir evidências da verdade científica . 
IV. Responder a uma pergunta de interesse para a comunidade científica ainda não respondida anteriormente de 
relevância para o interesse social. 
 
 As afirmativas II e IV estão corretas. 
 As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
 As afirmativas I e IV estão corretas. 
 As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
 As afirmativas I e III estão corretas. 
 
25
a
 Questão (Ref.: 201505271387) 
 
 
Complete a afirmação: Pesquisa é um conjunto de ..........................., propostas visando encontrar a ........... ..............para 
um .............................., que tem por base procedimentos racionais e sistemáticos (Gil, 1999). 
 
 paixões; solução; problema 
 problemas; soluções; ações 
 ações; solução; problema 
 fatos; solução; problema 
 problemas; visões; ações 
 
26
a
 Questão (Ref.: 201505107487) 
 
 
Leia as afirmativas abaixo e a seguir marque a opção com a resposta correta. 
I - O trabalho de conclusão de curso utiliza pesquisa bibliográfica para atualizar o estado da arte em determinado tema; 
II - O projeto de pesquisa não é pré-requisito essencial à sua elaboração. 
III - A pesquisa bibliográfica constitui o procedimento básico para os estudos. 
IV- Na tradição acadêmica brasileira, a pesquisa está concentrada unicamente em nível de pós-graduação. 
 
 As afirmativas verdadeiras são II e IV. 
 As afirmativas verdadeiras são I e III. 
 As afirmativas verdadeiras são III e IV. 
 As afirmativas verdadeiras são I e IV. 
 As afirmativas verdadeiras são II e III. 
 
27
a
 Questão (Ref.: 201505107506) 
 
 
Do ponto de vista da sua natureza, ou seja, aquilo que compõe a substância do ser ou essência da pesquisa, uma pesquisa 
APLICADA é aquela que: 
 
 investiga fundamentos teóricos e conceituais de um problema. 
 investiga possibilidades para cura de uma doença. 
 investiga os elementos de um projeto de pesquisa. 
 utiliza necessariamente o método de entrevista para coleta de dados. 
 investiga as técnicas de abordagem para uma metodologia. 
 
28
a
 Questão (Ref.: 201505107119) 
 
 
Cada geração elabora suas teoriassegundo o nível de complexidade no qual se encontra. A pesquisa ocupa lugar central 
nesta tarefa. Neste ponto marque a opção que apresenta uma definição para o termo "pesquisa": 
 
 Atividade voltada para investigação de probemas teóricos ou práticos mediante procedimentos científicos. 
 Impressão de tudo o que esta disponível na Internet sobre determinado assunto; 
 É qualquer trabalho para entregar a um professor; 
 É a cópia de vários textos e vários livros investigados; 
 Não se caracteriza como atividade reflexiva e sistemática; 
 
29
a
 Questão (Ref.: 201504591205) 
 
 
Imaginemos, portanto, alguém que tomasse a decisão de não aceitar as opiniões estabelecidas e começasse a fazer 
perguntas que os outros julgam estranhas e inesperadas. Em vez de "Que horas são" ou "Que dia é hoje", perguntasse "O 
que é o tempo", "Em vez de dizer": "Está sonhando" ou "Ficou maluca", quisesse saber: "O que é o sonho, a loucura ou 
a razão" (CHAUI, Marilena). 
Ao tomar este tipo de atitude, estamos adotando uma: 
 
 Atitude empírica 
 Atitude científica 
 Atitude do senso comum 
 Atitude religiosa 
 Atitude filosófica 
 
30
a
 Questão (Ref.: 201505189474) 
 
 
Ao explicar o porquê dos fenômenos investigados, a pesquisa pretende registrar, analisar, classificar e interpretar os 
fenômenos estudados. Este tipo de pesquisa visa explicar a razão e o por quê das coisas, há um maior aprofundamento 
da realidade estudada. Nesse caso estamos tratando da 
 
 pesquisa de campo 
 pesquisa pura 
 pesquisa quantitativa 
 pesquisa bibliográfica 
 pesquisa explicativa 
 
31
a
 Questão (Ref.: 201505107624) 
 
 
Recentemente, mais de um milhão e meio de pessoas foram às ruas em Paris em homenagem às vítimas do atentado à 
revista Charlie Hedbo e dos acontecimentos que o sucederam, quando outras pessoas foram assassinadas dentro de um 
supermercado de produtos judaicos na cidade. Foi a maior manifestação da história da França. Acredita-se que a 
liberdade estaria em perigo e muito se falou sobre fundamentalismo como fenômeno contemporâneo em diversos países 
da Europa. Jornalistas, analistas políticos, apresentaram programas abordando o tema em diversos momentos e em 
diferentes países. Dentre os tipos de pesquisa abaixo, assinale a opção em que aparecem tipos fundamentais para a 
análise do fenômeno. 
 
 Pesquisa quantitativa, aplicada, qualitativa. 
 Pesquisa aplicada, pura e descritiva. 
 Pesquisa comparada, pura, documental. 
 Pesquisa pura, bibliográfica e de campo. 
 Pesquisa comparada, histórica, quantitativa. 
 
32
a
 Questão (Ref.: 201505197836) 
 
 
A pesquisa científica é o elemento imprescindível na construção de novos conhecimentos. Nesse sentido, temos diversos 
tipos de pesquisa, entre elas a pesquisa que objetiva gerar novos conhecimentos que sejam úteis para o avanço da ciência 
mesmo sem uma aplicação prática prevista e que é motivada basicamente pela curiosidade do pesquisador. Marque a 
única alternativa que corresponde a esse tipo de pesquisa. 
 
 Pesquisa quantitativa 
 Pesquisa exploratória 
 Pesquisa aplicada 
 Pesquisa pura 
 Pesquisa documental 
 
33
a
 Questão (Ref.: 201505064692) 
 
 
Diante do seguinte gráfico, pode-se concluir que o pesquisador demonstrou o resultado de uma pesquisa: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 pesquisa de campo 
 pesquisa descritiva 
 pesquisa documental 
 pesquisa explicativa 
 pesquisa bibliográfica 
 
34
a
 Questão (Ref.: 201505107571) 
 
 
A novela Escrava Isaura, retratou a luta abolicionista no Brasil tendo como fio condutor a paixão doentia de um senhor 
por sua escrava branca. Uma novela chamada "novela de época" de autoria de Gilberto Braga e veiculada nos anos de 
1976 e 1977. Para investigar a época abolucionista no Brasil e suas particularidades, o autor realizou que tipo de 
pesquisa? 
 
 Campo 
 Quantitativa 
 Aplicada 
 Pura 
 Histórica 
 
35
a
 Questão (Ref.: 201504558877) 
 
 
A pesquisa científica é adequadamente definida como um: 
 
 Procedimento assistemático e lógico. 
 Procedimento mítico e sistemático. 
 Procedimento racional e sistemático. 
 Procedimento metafísico e racional. 
 Procedimento sistemático e lógico. 
 
36
a
 Questão (Ref.: 201505107481) 
 
 
Leia atentamente o trecho a seguir e depois marque a opção correta. "A pesquisa é um procedimento reflexivo, 
sistemático, controlado e crítico que permite descobrir novos fatos ou dados, soluções ou leis, em qualquer área do 
conhecimento. Dessa forma, a pesquisa é uma atividade voltada para a solução de problemas por meio dos processos do 
método científico. Podemos, assim, indicar os três elementos que caracterizam a pesquisa: a) o levantamento de algum 
problema; b) a solução à qual se chega; c) os meios escolhidos para chegar a essa solução, a saber, os instrumentos 
científicos e os procedimentos adequados" (RAMPAZZO, 2005, p.49). Entende-se por procedimento reflexivo e 
sistemático: 
 
 O pensar, refletir, discutir, perguntar, criticar, descobrir, seguindo um método rigoroso, minucioso 
aceito pela comunidade científica. 
 O estudo que se reduz à mera cópia ou transcrição, um relatório dos resultados. 
 A leitura rápida, sem a necessidade de fichamentos, ponderações e de forma livre. 
 O estudo que reflete a opinião dos autores sem a necessidade de comentários do estudante. 
 A consulta bibliográfica em catálogos para coleta de dados. 
 
37
a
 Questão (Ref.: 201504550037) 
 
 
Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991) classifica as pesquisas em três categorias: exploratória, descritiva e 
explicativa. A pesquisa descritiva visa: 
 
 Estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as relações históricas 
entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente. 
 Identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, aprofundando o 
conhecimento da realidade porque explica a razão, o "porquê" das coisas. Quando realizada nas ciências naturais, 
requer o uso do método experimental, e nas ciências sociais requer o uso do método observacional. 
 Proporcionar maior familiaridade com o problema de forma a torná-lo explícito ou a construir hipóteses. Envolve 
levantamento bibliográfico, entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema 
pesquisado e análise de exemplos que estimulem a compreensão. 
 Descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre 
variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como questionários e observação 
sistemática. 
 Investigar de forma empírica a ocorrência de um fenômeno, sempre no local onde ocorreu, podendo incluir 
entrevistas, aplicação de questionários, testes e técnicas de observação. 
 
38
a
 Questão (Ref.: 201505107632) 
 
 
Autores observam que a pesquisa documental assemellha-se muito à pesquisa bibliográfica. Mas há diferença entre elas. 
Assinale a opção que melhor apresenta esta diferença. 
 
 A pesquisa documental é feita em documentos originais e a bibliográfica obras que já oferecem análises de 
outros autores. 
 A pesquisa documental é sempre histórica e a bibliográfica atual. 
 A pesquisa bibliográfica é aquela feita em biblioteca e a documental em agências de fomento. 
 A pesquisa documental analisa arigos científicos e teses e a pesquisa bibliográfica livros e revistas. 
 A pesquisa bibliográfica trabalha com documentos originais in natura, a documental não, apenas 
documentos. 
 
39
a
 Questão (Ref.: 201505116597) 
 
 
Pesquisar na internet é algo viávele interessante hoje em dia, mas necessita de normas que possam orientar os 
pesquisadores. Nesse sentido, é importante respeitar: 
 
 os critérios do Governo vigente sobre a pesquisa acadêmica 
 os critérios de cada professor-orientador 
 os critérios de cada Universidade 
 os critérios discentes 
 às normas de utilização da ABNT 
 
40
a
 Questão (Ref.: 201505116540) 
 
 
Toda pesquisa revela um procedimento reflexivo, sistemático e crítico, pois: 
 
 é uma tentativa de congregar todos os temas estudados na faculdade 
 é um trabalho chato que segue critérios desagradáveis e pouco criativos 
 é uma testagem que totaliza suas experiências profissionais 
 é um trabalho acadêmico que requer critérios, organização e disciplina do pesquisador 
 é uma busca de aperfeiçoamento 
 
41
a
 Questão (Ref.: 201505167467) 
 
 
A parte do projeto onde é apresentado o problema a ser estudado na pesquisa é: 
 
 Introdução. 
 Objetivos. 
 Justificativas. 
 Sumário. 
 Fontes. 
 
42
a
 Questão (Ref.: 201505189466) 
 
 
Quando o pesquisador tem como objetivo investigar, explorar, por exemplo, um determinado comportamento humano 
compreendendo assim as várias variáveis que possam incidir sobre a hipótese levantada, estamos tratando de qual 
pesquisa? 
 
 pesquisa comparada 
 pesquisa qualitativa 
 pesquisa exploratória 
 pesquisa documental 
 pesquisa explicativa 
 
43
a
 Questão (Ref.: 201504550031) 
 
 
Observa-se que em qualquer trabalho de pesquisa, exige-se um levantamento do estado da arte do tema escolhido, seja 
para fundamentá-lo, seja para justificar os limites e contribuições da pesquisa. Busca-se conhecer e analisar as 
contribuições científicas sobre determinado assunto. Este tipo de pesquisa chama-se: 
 
 bibliográfica 
 exploratória 
 aplicada 
 estudo de caso 
 descritiva 
 
44
a
 Questão (Ref.: 201505142930) 
 
 
Sabemos que a pesquisa bibliográfica é essencial para a elaboração de um projeto de pesquisa de qualquer tipo. Essa 
pesquisa é responsável, principalmente, para guiar o pesquisador na direção do conhecimento inicial sobre: 
 
 a hipótese ou hipóteses construídas no projeto. 
 os objetivos específicos. 
 o tema e o problema da pesquisa. 
 a justificativa. 
 o objetivo geral a que se destina a pesquisa. 
 
45
a
 Questão (Ref.: 201505217521) 
 
 
Para iniciarmos uma pesquisa acadêmica é necessário escolher um tema. Mas, para que este tema tenha uma delimitação 
que possa dar uma perspectiva clara para a pesquisa, é necessário a definição de qual etapa dessa pesquisa? 
 
 A introdução 
 O desenvolvimento 
 A conclusão 
 A problematização 
 As referências bibliográficas 
 
46
a
 Questão (Ref.: 201505189461) 
 
 
Sabemos que uma determinada pesquisa tem em sua natureza o germe da inovação, o que possibilita, entre outras coisas, 
a quebra de paradigmas. Essa pesquisa busca responder às questões básicas sobre a realidade, como a natureza dos 
aspectos do universo físico, os mecanismos da vida ou o funcionamento da mente. Estamos tratando da 
 
 pesquisa pura 
 pesquisa documental 
 pesquisa explicativa 
 pesquisa comparada 
 pesquisa qualitativa 
 
47
a
 Questão (Ref.: 201505064641) 
 
 
 Marque a opção cuja característica NÃO esteja nos objetivos da pesquisa descritiva 
 
 Pesquisas eleitorais que indicam a relação entre preferência partidária e escolaridade 
 Levantar as opiniões, atitudes e crenças de uma população 
 Estudar o nível de atendimento dos órgãos públicos de uma comunidade, suas condições de habitação, nível de 
criminalidade, etc 
 As pesquisas descritivas normalmente não se preocupam em assumir a forma de levantamento. 
 Estudar as características de um grupo: distribuição por idade, sexo, escolaridade, estado de saúde, etc 
 
48
a
 Questão (Ref.: 201505146538) 
 
 
Um grupo de estudantes universitários pretende realizar uma pesquisa aplicada para verificar os comportamentos 
diferenciados das pessoas, que residem em um centro urbano, em relação à reciclagem do lixo como uma das soluções 
para este problema ambiental. Foram selecionados três bairros distintos para realizar a coleta de dados, a serem 
analisados com a professora orientadora da pesquisa. Com este procedimento grupo está elaborando um projeto que se 
identifica com o tipo de pesquisa denominada: 
 
 Comparativa 
 Pura 
 Análise de conteúdo 
 Documental 
 Experimental 
 
49
a
 Questão (Ref.: 201504548192) 
 
 
Ao estudamos a classificação da pesquisa, observamos que há um procedimento em que os participantes assumem o 
lugar do tomador de decisão, para gerar e avaliar alternativas para o problema, e propor um curso de ação. Este 
procedimento de pesquisa é denominado de: 
 
 estudo de caso. 
 pesquisa bibliográfica. 
 pesquisa comparada. 
 pesquisa de campo. 
 pesquisa histórica 
 
50
a
 Questão (Ref.: 201504558179) 
 
 
Em relação à abordagem, uma pesquisa pode ser qualitativa ou quantitativa. A pesquisa quantitativa: 
 
 É descritiva. 
 Utiliza métodos estatísticos. 
 Utiliza métodos qualitativos. 
 Trabalha com o método indutivo. 
 Utiliza métodos comparativos. 
 
51
a
 Questão (Ref.: 201504558152) 
 
 
Leia com atenção a seguinte definição: 
 
"Uma atividade básica das ciências na sua indagação e descoberta da realidade sendo uma atitude e uma prática teórica 
de constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e permanente." (MINAYO, 1999). 
A definição acima refere-se ao conceito de: 
 
 Metodologia 
 Conhecimento 
 Senso comum 
 Pesquisa 
 Método 
 
52
a
 Questão (Ref.: 201504558881) 
 
 
A Pesquisa é uma ação acadêmica e por isso o pesquisador deve levar em conta determinadas condições e critérios para 
que seja validada. Diante disso podemos afirmar que a pesquisa deve ser um procedimento: 
 
 Racional e informal que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. 
 Formal e assistemático e não que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são 
propostos. 
 Racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. 
 Racional e assistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. 
 Informal e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. 
 
53
a
 Questão (Ref.: 201504759624) 
 
 
Do ponto de vista de sua abordagem, uma pesquisa poderá ser classificada como qualitativa ou quantitativa. Nesse 
sentido, assinale a opção que apresenta a característica de uma pesquisa qualitativa. 
 
 Apresenta como finalidade medir tanto opiniões, atitudes e preferências como comportamentos. 
 Busca-se reconsiderar ou reconstruir a realidade observada atribuindo significado às relações entre os 
fenômenos observados. 
 Apresenta como finalidade o compromisso de gerar medidas precisas e confiáveis que permitam uma análise 
estatística. 
 Busca-se descobrir e apresentar quantas pessoas de uma determinada população compartilham determinada 
característica. 
 Apresenta como finalidade o interesse de determinar o perfil de um grupo de pessoas, baseando-se em 
características que elas tem em comum. 
 
54
a
 Questão (Ref.: 201504550032) 
 
 
Estudamos o conceito de pesquisa e, neste ponto, cabe ressaltar um interessante comentário: Pesquisar é pensar, refletir, 
ler, discutir, perguntar, criticar, descobrir, enfim, é buscar uma visão, uma explicação, uma idéia, uma solução para as 
perguntas e problemas que nos movimentam e interessam;é construir, formar e organizar um pensamento (próprio ou 
não); é alcançar um resultado que apazigúe ou que confirme a inquietude inicial. Saber pesquisar é uma maneira para 
enfrentar qualquer desafio novo, e a vida dos profissionais é uma constante renova ção destes desafios (MARQUES, 
2003). Sobre esta tarefa acadêmica e científica pode-se afirmar que a pesquisa se caracteriza pelo: (MARQUES, Cláudia 
de Lima. Pesquisa de Iniciação Científica: da inquietude ao sucesso! Palavra do orientador. Disponível em: . Acesso em: 
14 mar. 2003.) 
 
 levantamento de dados secundários e sua compilação com ou sem a referência à fonte da informação porque é 
uma atividade acadêmica e não científica; 
 levantamento de dados a partir da delimitação e problematização de um tema, a busca de sua solução, bem 
como o método e as técnicas para sua realização 
 levantamento de dados para a construção de uma visão geral de um assunto qualquer, prescindindo de 
qualquer problematização; 
 levantamento de dados sem que seja necessária a elaboração de objetivos gerais e específicos, bem como de 
uma metodologia específica; 
 levantamento de dados que não exigem necessariamente a escolha de um método, já que pesquisar é uma 
tarefa que realizamos no cotidiano; 
 
55
a
 Questão (Ref.: 201505116514) 
 
 
Dentre as opções abaixo, qual é a que melhor condiz com o conceito de Pesquisa 
 
 Recriar sistemas teóricos já estabelecidos pela Academia 
 Diálogo inteligente com a realidade procurando pensar, ler e buscar conhecimento de forma sistemática e 
padronizada 
 Coletar dados de livros e copiá-los sistematicamente segundo a ABNT 
 Parafrasear trechos de diferentes livros e sites reconhecidos e confiáveis 
 Registrar informações e pensar sobre estas ao longo do tempo 
 
56
a
 Questão (Ref.: 201504718098) 
 
 
O senso comum muitas vezes não compreende o que significa pesquisar e há quem considere esta tarefa como simples 
"copiar e colar" como se fosse de sua autoria textos de outras pessoas, obtidos em meios eletrônicos e/ou livros. Nesse 
sentido, leia as opções abaixo e marque aquela que apresenta o sentido correto de uma pesquisa acadêmica. 
 
 Compilação de textos de autoria diversa sem qualquer tratamento analítico. 
 Estudo assistemático de vários assuntos sem qualquer aplicação prática e/ou uso de regras para sua 
formatação. 
 Conjunto de citações diretas de vários autores sobre o mesmo assunto, ainda que conflitantes sem 
comentários do estudante. 
 Impressão de conteúdos encontrados em documentos de autoria diversa, sem análise pessoal. 
 Estudo reflexivo e crítico sobre determinado assunto e que nos permite ampliar saberes e buscar soluções a 
problemas formulados numa investigação. 
 
57
a
 Questão (Ref.: 201504759637) 
 
 
Na construção do conhecimento científico há um procedimento metodológico fundamental, sem o qual não é possível 
iniciar o estudo. Este procedimento denomina-se: 
 
 Pesquisa qualitativa. 
 Pesquisa aplicada. 
 Pesquisa bibliográfica. 
 Pesquisa pura. 
 Pesquisa variável. 
 
58
a
 Questão (Ref.: 201505107566) 
 
 
Trata-se de uma investigação empírica, realizada no local onde ocorre ou ocorreu um fenômeno, podendo incluir 
entrevistas, aplicação de questionamentos, testes e observações. O objeto é abordado em seu próprio meio. Este tipo de 
pesquisa quanto ao procedimento é: 
 
 Campo 
 Bibliográfica 
 Documental 
 Explicativa 
 Descritiva 
 
59
a
 Questão (Ref.: 201505142827) 
 
 
Ao concluir seu curso de Fisioterapia, Mariza fez um estudo nos arquivos da clínica em que estagiou. Interessaram a ela 
registros de quebraduras em pacientes com mais de 60 anos nos dois últimos anos. Podemos concluir que Mariza se 
utilizou de uma pesquisa 
 
 experimental 
 bibliográfica 
 exploratória 
 de campo 
 documental 
 
60
a
 Questão (Ref.: 201504558883) 
 
 
As pesquisas quanto à sua natureza podem ser qualitativas ou quantitativas. Leia os enunciados abaixo e coloque: 
(1) para aqueles que correspondem à pesquisa qualitativa 
(2) para pesquisa quantitativa 
 
( ) Traduz em números, opiniões e informações. 
( ) Preocupa-se em explicar e não em medir o fenômeno. 
( ) Adota uma perspectiva processual do fato estudado. 
( ) Faz uso de métodos estatísticos. 
 
 2, 1, 2, 2 
 1, 1, 2, 1 
 1, 2, 2, 1 
 2, 1, 1, 2 
 2, 1, 2, 1 
Aula 2 
1
a
 Questão (Ref.: 201504718247) 
 
 
Ao selecionar um tema para pesquisa devemos considerar critérios que estão adequados às exigências acadêmicas. Desse 
ângulo, delimitar um tema para pesquisa sugere que: 
 
 O tema esteja relacionado necessariamente com os interesses pessoais do orientador. 
 O tema envolva várias áreas de saber, sendo bem abrangente. 
 O tema seja totalmente novo para o pesquisador. 
 O tema seja transformado num assunto mais amplo. 
 O tema seja transformado em objeto de pesquisa, deve ser específico. 
 
2
a
 Questão (Ref.: 201505217504) 
 
 
O conhecimento produzido pode tornar-se uma ferramenta às práticas profissionais, no sentido de qualificá-las enquanto 
expressões de uma totalidade mais ampla. Em relação às estratégias para a escolha e melhor delimitação de um tema 
para a pesquisa é necessário levar em conta o caráter da pesquisa voltado para finalidades práticas. Em relação à escolha 
do tema, o que significa delimitar? 
 
 riscar 
 restringir 
 alterar 
 modificar 
 aumentar 
 
3
a
 Questão (Ref.: 201504718629) 
 
 
Quando dizemos que um tema amplo possibilita omissões, estamos afirmando que ele precisa ter: 
 
 objetividade 
 generalização 
 amplitude 
 abrangência 
 especificidade 
 
4
a
 Questão (Ref.: 201505220527) 
 
 
Sobre a delimitação de um tema para uma pesquisa, existem alguns critérios. Verifique a citação abaixo e aponte qual 
critério foi esquecido pelo suposto pesquisador em ambos os casos narrados. Caso 1: Imagine que um estudioso resolveu 
fazer uma pesquisa sobre as relações sociais entre os índios ianomâmis sem, todavia conhecer as particularidades da 
pesquisa antropológica, não dominar a língua ianomâmi, não poder se deslocar para a reserva indígena. Caso 2: Um 
pesquisador ficou muito entusiasmado quando ouviu dizer das novidades no Direito Civil Húngaro. Assim, elaborou um 
projeto de pesquisa e escolheu para assunto o princípio da informação, a partir da comparação entre o Direito do 
Consumidor húngaro e o brasileiro. O fato é que não fala húngaro, nunca viajou à Hungria. 
 
 O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser acessível às suas condições, o tema é 
obviamente inacessível; no caso 2, temos uma pesquisa igualmente inacessível pelo desconhecimento do 
idioma estrangeiro. 
 O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser genérico; no caso 2, não considerou que o 
tema deve ser viável. 
 O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser amplo; no caso 2, não considerou que o 
tema deve respeitar as exigências institucionais. 
 O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser exequível no prazo estipulado; no caso 2, 
não considerou que o tema deve ser específico. 
 O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser exequível no prazo estipulado; no caso 2, 
não considerou que o tema deve ser específico. 
 
5
a
 Questão (Ref.: 201505109090) 
 
 
Um tema pode ser abordado sob diferentes aspectos, logo, conforme a aula 2, o que vem a diferenciar um estudo de 
outro é o enfoque dado ao ______________________ em determinada pesquisa científica. Complete a lacuna com a 
opção correta: 
 
 Objeto de estudo 
 Objetivo deestudo 
 Referencial teórico 
 Levantamento bibliográfico 
 Artigo científico 
 
6
a
 Questão (Ref.: 201505108218) 
 
 
Consiste no primeiro passo do desenvolvimento da pesquisa científica, caracterizando-se pela busca e escolha de algo 
mais específico e pontual que possa ser investigado. 
 
 Método científico 
 Abordagem metodológica 
 Escolha do tema 
 Delimitação do tema. 
 Problematização do tema 
 
7
a
 Questão (Ref.: 201505108189) 
 
 
Ao escolher um determinado tema, deve-se levar em consideração alguns aspectos relevantes a realização da pesquisa 
científica: 
I. O interesse pessoal do pesquisador pelo assunto. 
II. O domínio que o pesquisador tem ou pode vir a adquirir sobre aquele assunto. 
III. A preferência por dedicar-se a alguma coisa totalmente desconhecida ou muito distante do domínio prévio do 
pesquisador. 
IV. Evitar assuntos muito vastos ou muito restritos. Assinale a afirmativa correta: 
 
 Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. 
 Todas as afirmativas estão corretas 
 Todas as afirmativas estão incorretas 
 Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas 
 Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
8
a
 Questão (Ref.: 201505116666) 
 
 
Delimitar é o mesmo que determinar um foco dentro de uma gama imensa de possibilidades de pesquisa no caso de um 
TCC. Nesse sentido, ao fazermos isso, nós determinamos um caminho cujo objetivo é permitir: 
 
 um trabalho que esteja de acordo com os objetivos de sua Universidade 
 nenhuma das respostas acima 
 um trabalho bibliográfico amplo 
 um trabalho bem direcionado que demonstre uma coerência geral na formulação dos argumentos e no projeto 
como um todo 
 um bom trabalho de pesquisa que trate de todas as questões que envolvem o assunto 
 
9
a
 Questão (Ref.: 201504718255) 
 
 
Uma pesquisa acadêmica ou científica exige o desenvolvimento de habilidades e competências que não são espontâneas 
no mundo da vida. Uma verdadeira pesquisa não pode ser um trabalho que apresente uma abordagem aborrecida de 
"fulano disse", "Beltrano falou", sem uma problematização que apresente uma reflexão pessoal e consistente do 
pesquisador. Estudamos que a Metodologia da Pesquisa sugere alguns critérios para a escolha do tema. Assim, leia 
atentamente as quatro afirmativas e, em seguida, marque a opção que apresenta corretamente os critérios que devem ser 
considerados na ocasião da escolha de um tema para pesquisa. I - O tema deve ser amplo o bastante para que o 
pesquisador evite críticas a qualquer ponto específico do seu trabalho. II - A escolha do tema não exige a preocupação 
com idiomas estrangeiros, já que quase tudo já foi traduzido para Língua Portuguesa; III - O tema deve ser tão específico 
quanto possível, para que o pesquisador possa esgotá-lo e se sinta mais seguro perante uma banca examinadora; IV - 
Além de específico o tema deve ser acessível, ou seja, as fontes primárias devem ser manejáveis pelo pesquisador. 
 
 Os itens II e IV estão corretos. 
 Os itens I e IV estão corretos. 
 Os itens III e IV estão corretos. 
 Os itens II e III estão corretos. 
 Os itens I e III estão corretos. 
 
10
a
 Questão (Ref.: 201505116608) 
 
 
Escolha do tema e delimitação deste são os dois primeiros passos de uma pesquisa acadêmica pois: 
 
 definem o encaminhamento geral (o foco da pesquisa) e qualitativo do TCC 
 nenhuma das respostas acima 
 o professor orientador definiu isso com o aval do MEC 
 não são essenciais para constituição do TCC como um todo 
 a Universidade em que estudamos determina isso 
 
11
a
 Questão (Ref.: 201504719796) 
 
 
Após se identificar com um assunto, o aluno precisa encontrar um tema para desenvolver seu TCC (Trabalho de 
Conclusão de Curso). Deve-se tomar cuidado para que o tema não seja um problema que fuja ao controle do aluno. 
Neste sentido, um tema NÃO deve ser: 
 
 controvertido 
 amplo 
 exequível 
 acessível 
 atual 
 
12
a
 Questão (Ref.: 201504727615) 
 
 
Na seleção de um tema, a opção por um que seja atual e controvertido nos leva a enfrentar algumas dificuldades: 
carência de bibliografia teórica adequada, dificuldade para detectar sites ou fontes de pesquisas virtuais confiáveis, etc. 
Qual opção abaixo condiz com uma conduta de sua parte que vise evitar tais problemas: 
 
 Buscar escutar tudo que seus colegas de universidade sugerem sem refletir demasiadamente a respeito a 
fim de evitar racionalizar demais sua escolha. 
 Conversar com sua família e buscar orientação com pessoas de diversas áreas de estudo que possam lhe 
sugerir o melhor caminho. 
 Buscar orientação religiosa ou espiritual 
 Dialogar bastante com seu orientador ou com seu professor-tutor a fim de buscar a direção adequada de 
alguém especializado e experiente. 
 Conversar com pessoas leigas e que não foram contaminadas pelo ranço acadêmico 
 
13
a
 Questão (Ref.: 201504721198) 
 
 
O tema representa o objeto da pesquisa. Por objeto, entende-se aquilo que é pensado, que será investigado (LALANDE, 
1993). Assim, o tema deve ser mais restrito que o assunto, ainda que faça parte dele. O que se constitui propriamente um 
tema? 
 
 O tema é o aspecto do assunto que se deseja abordar, provar ou desenvolver. 
 O tema é uma situação que provoca questões e pode ser definida pela vivência do pesquisador. 
 O tema é uma possível resposta à questão estabelecida no projeto de pesquisa. 
 O tema são exemplos de questões que envolvem projeto tecnológico. 
 O tema é um planejamento detalhado por escrito para realizar a pesquisa. 
 
14
a
 Questão (Ref.: 201504718288) 
 
 
Um das maneiras de ajudar pesquisadores/estudantes a trabalhar a delimitação de um tema está em perceber a natureza e 
o papel dos conceitos, bem como as relações entre eles, formando ideias-chave hierarquicamente organizadas, mediadas 
por palavras ou verbos de ligação. Esta técnica é denominada de: 
 
 mapa conceitual 
 fontes primárias 
 trabalho de conclusão de curso 
 estrutura cognitiva 
 anteprojeto 
 
15
a
 Questão (Ref.: 201504718211) 
 
 
A elaboração de um trabalho de conclusão de curso pressupõe o desenvolvimento de uma pesquisa que produza um 
conhecimento científico. Assim, ao iniciarmos uma pesquisa, o maior desafio está na escolha de um tema viável e 
adequado à nossa área profissional. Nesse sentido, podemos afirmar que o critério da especificidade recomenda que: 
 
 O tema deve ser investigado a partir de fontes secundárias disponíveis. 
 O tema não precisa estar vinculado ao interesse pessoal do investigador. 
 O tema deverá trazer uma contribuição original para sua área de saber. 
 O tema deve ser trabalhado a partir de uma abordagem o mais ampla possível. 
 O tema deve ser delimitado a um ponto específico para se evitar omissões. 
 
16
a
 Questão (Ref.: 201504731799) 
 
 
AO PREPARAR UM TRABALHO DE PESQUISA, O PESQUISADOR DEVE: 
 
 ESCOLHER UM TEMA CONHECIDO PARA NÃO TER PROBLEMAS COM A BIBLIOGRAFIA 
 ESCOLHER UM TEMA INOVADOR MESMO QUE O PRAZO SEJA LIMITADO. 
 ESCOLHER BEM O TEMA E PROBLEMATIZAR A FIM DE OBTER SOLUÇÕES. 
 ESCOLHER UM TEMA DELIMITADO PARA NÃO PRECISAR PROBLEMATIZAR. 
 ESCOLHER UM TEMA GERAL E TRAÇAR OBJETIVOS A SEREM ALCANÇADOS. 
 
17
a
 Questão (Ref.: 201505109110) 
 
 
O tema de uma pesquisa científica ainda é uma proposição abrangente e por este motivo, antes da formulação do 
problema, conforme a aula 2, faz-se necessário a_______________ que considera, entre outros aspectos, o levantamento 
detalhado do que foi escrito e pesquisado sobre o assunto. Complete a lacuna com a opção correta: 
 
 abordagemmetodológica 
 bibliografia 
 delimitação do tema 
 problematização do tema 
 hipotetização do tema 
 
18
a
 Questão (Ref.: 201505116634) 
 
 
Segundo orientação de Umberto Eco, presente na Webaula 2, um tema mal delimitado pode: 
 
 eliminar qualquer possibilidade de uma contribuição não inovadora 
 eliminar as hipóteses do trabalho 
 eliminar a possibilidade de realização do trabalho 
 eliminar qualquer possibilidade de uma contribuição inovadora 
 eliminar a bibliografia do TCC 
 
19
a
 Questão (Ref.: 201504718101) 
 
 
A primeira tarefa em uma pesquisa é a escolha do tema, ou seja, a escolha do objeto que será investigado. Nesta tarefa é 
preciso alguns cuidados que contribuem para o sucesso. Imagine-se a hipótese em que um estudante após ouvir uma 
palestra sobre o pensamento de Michel Foucault, sente-se incentivado a escrever seu Trabalho de Conclusão de Curso 
sobre este autor que acabou de conhecer e que nunca leu antes. Neste caso, é correto afirmar que: 
 
 Para uma pesquisa não é importante ter o domínio prévio do tema/autor escolhido, pois será apenas uma 
compilação de textos. 
 Como o tipo de trabalho acadêmico não requer aprofundamentos teóricos, a escolha está adequada. 
 Qualquer assunto poderá ser considerado um tema adequado para pesquisa acadêmica, basta ter como 
adquirir os livros do autor. 
 No caso é admissível e recomendável, pois pode-se construir uma pesquisa acadêmica apenas com fontes 
secundárias. 
 O trabalho acadêmico requer uma pesquisa bibliográfica prévia e para se escolher um tema é preciso 
maturidade acadêmica. 
 
20
a
 Questão (Ref.: 201504718250) 
 
 
Estudamos que muitas razões aconselham a delimitação de um tema de pesquisa. Um tema bem delimitado poderá ser 
realizado com sucesso pelo pesquisador. Um tema amplo comprometerá toda a pesquisa. Diante da importância de um 
tema bem escolhido e delimitado, leia a citação e, em seguida, marque a opção que interpreta corretamente a ideia do 
autor mencionado: Imagine um pesquisador que apresentou um excelente projeto, sobre a caracterização do crime na 
obra de Michel Foucault, sobre quem havia lido apenas um artigo. Ora, Foucault é um autor difícil, com obras 
extremamente densas, que demandam prévias leituras, para conhecer termos e conceitos criados pelo próprio autor. E 
isso não era possível no prazo que o pesquisador tinha à disposição, e que não lhe permitiria desenvolver a maturidade 
necessária à compreensão do tema (BARRAL, W. O. Metodologia da pesquisa. Belo Horizonte: Del Rey, 2010. p. 43). 
 
 A citação fala da necessidade de o tema ser exequível. 
 A citação fala que o tema não precisa ser específico, apenas o resultado da pesquisa. 
 A citação fala que originalidade não é pré-requisito. 
 A citação fala das fontes que devem ser examinadas pelo pesquisador. 
 A citação fala da maturidade intelectual como indispensável à escolha do tema. 
 
21
a
 Questão (Ref.: 201505109119) 
 
 
O primeiro passo no caminho da elaboração de um trabalho acadêmico, conforme a aula 2, é a ________________ que 
exige do pesquisador, entre outras competências, considerar tendências e preferências pessoais e profissionais , aptidões, 
tempo disponível e recursos materiais, vindo a possibilitar o desenvolvimento do estudo. 
 
 escolha do tema 
 problematização do tema 
 bibliografia 
 delimitação do tema 
 revisão de literatura 
 
22
a
 Questão (Ref.: 201505109075) 
 
 
A ____________________ é considerada o segundo desafio que o pesquisador enfrenta na trajetória de elaboração de 
um trabalho científico, conforme estudado na aula 2. Esta fase costuma exigir experiência na área a ser investigada, 
implicando em vivência pessoal e profissional. Complete a lacuna com a opção correta: 
 
 Escolha do tema 
 Bibliografia 
 Revisão de Literatura 
 Delimitação do tema 
 Problematização do tema 
 
23
a
 Questão (Ref.: 201505108228) 
 
 
A trajetória de elaboração de um trabalho científico, como por exemplo o TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), é 
composta por várias fases inter-relacionadas, mas, que possuem uma determinada ordenação . Sinalize a sequência que 
representa o desenvolvimento inicial correspondente as primeiras etapas deste tipo de trabalho acadêmico: 
 
 Delimitação do Tema e Bibliografia. 
 Escolha do tema e Problematização do tema. 
 Escolha do tema e Delimitação do tema . 
 Escolha do Tema e Revisão de Literatura 
 Delimitação do tema e Problematização do tema 
 
24
a
 Questão (Ref.: 201504722089) 
 
 
4 - Assinale o par de palavras que melhor complete a seguinte frase: A maneira como o pesquisador problematiza o tema 
da pesquisa tem relação direta com _____________ da pesquisa e ______________. 
 
 a delimitação - a elaboração de questões investigativas.. 
 o tema -a justificativa do projeto. 
 os objetivos - o método escolhido 
 a justificativa - o quadro teórico 
 o quadro teórico - o método escolhido 
 
25
a
 Questão (Ref.: 201504727588) 
 
 
Um trabalho de pesquisa exige uma elaboração cuidadosa que se inicia com a definição de um tema que precisa ser 
delimitado adequadamente. Qual das opções abaixo corresponde ao ato de delimitação temática de um trabalho de 
pesquisa científica? 
 
 Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos fazer o recorte temático deste, 
selecionando uma parte específica a fim de podermos nos aprofundar a respeito. 
 Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos estruturar o trabalho de pesquisa 
segundo múltiplas concepções sem determinar um recorte temático específico. 
 Ao escolhermos um assunto, que é um conceito menos abrangente, não precisamos recortar uma parte deste, 
pois o critério quantitativo é o único possível na realização de uma pesquisa acadêmica. 
 Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, não precisamos recortar uma parte deste, de 
forma mais específica, a fim de evitarmos nos aprofundar mais a respeito em termos qualitativos. 
 Ao escolhermos um assunto, que é um conceito teórico, precisamos abranger todas as suas possibilidade a fim 
de conseguirmos nos aprofundar menos a respeito. 
Aula 3 
1
a
 Questão (Ref.: 201505108160) 
 
 
As ______________________, apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com um arranjo definido, 
dependendo de sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar um dado primário. Complete esta afirmativa 
com a opção correta: 
 
 Fontes primárias 
 Fontes secundárias 
 Fontes terciárias 
 Fontes documentais 
 Fontes bibliográficas 
 
2
a
 Questão (Ref.: 201504727642) 
 
 
Fontes primárias e fontes secundárias possuem diferentes significações em termos conceituais e diferentes papéis numa 
pesquisa acadêmica. Dentre as opções abaixo, marque a que melhor condiz com essa perspectiva: 
 
 Fontes primárias são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como textos que debatem e ou 
comentam essas fontes primárias. 
 Fontes primárias não são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como estruturas que debatem 
indiretamente essas fontes primárias. 
 Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias não são elaboradas como textos científicos. 
 Fontes primárias são fontes indicativas e fontes secundárias não são elaboradas como textos e sim como 
gráficos. 
 Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias são elaboradas como estruturas aprimoradas 
 
3
a
 Questão (Ref.: 201504718299) 
 
 
Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e secundária, numa pesquisa 
bibliográfica."Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo do sentido religioso 
para o aspecto filosófico de uma investigação sobre a origem do conhecimento. " 
 
 Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias. 
 Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias. 
 O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária. 
 Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias. 
 O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária. 
 
4
a
 Questão (Ref.: 201505142866) 
 
 
Com o advento da internet as informações ficaram a um click do pesquisador. No entanto é preciso cuidado e atenção ao 
fazer sua consulta. Marque a opção que NÃO condiz com procedimento para a consulta à internet. 
 
 Selecionar fontes confiáveis e analisar as informações apresentadas. 
 Evitar os sites abertos pois permitem manipulação das informações. 
 Comparar a mesma informação em fontes confiáveis diversas. 
 Interpretar e parafrasear as informações mais significativas, referenciando-as. 
 Copiar informações seguras diretamente para o texto do pesquisador. 
 
5
a
 Questão (Ref.: 201504729787) 
 
 
Uma pesquisa científica é investigação planejada, desenvolvida e dirigida conforme normas metodológicas aceitas pela 
ciência; tem por base procedimentos racionais e sistemáticos, ou seja, é atividade científica pela qual se descobre a 
realidade. 
 
 A segunda é continuação da primeira; 
 A primeira não tem nenhuma relação com a segunda; 
 As duas frases são independentes; 
 A primeira completa a segunda; 
 A segunda é independente da primeira. 
 
6
a
 Questão (Ref.: 201505108131) 
 
 
As __________________, na investigação e na pesquisa, seriam consideradas matrizes explicativas do objeto em 
estudo, em sua maioria são produzidas por consulta direta ao autor original e estão no início do processo de produção de 
pesquisas científicas. Complete esta afirmativa com a opção correta: 
 
 Fontes Terciárias 
 Fontes secundárias 
 Fontes bibliográficas 
 Fontes primárias 
 Fontes documentais 
 
7
a
 Questão (Ref.: 201504718309) 
 
 
Quando realizamos uma boa pesquisa, necessitamos ir à busca de um material bibliográfico adequado. Assim, para uma 
pesquisa bibliográfica é preciso seguir algumas etapas. Leia as afirmativas abaixo e, em seguida, marque a única opção 
que contém informações corretas sobre as recomendações importantes para essa tarefa. 1. Identificar e conhecer o acervo 
existente sobre o assunto nas bibliotecas a serem consultadas; 2. Localizar e fichar os diferentes tipos de obras e 
documentos ali catalogados, como livros, artigos, revistas, jornais, relatórios científicos etc. 3. Iniciar a redação do 
trabalho, após uma leitura rápida dos autores, sem se preocupar com possíveis citações; 4. Identificar as obras, todavia 
sem a necessidade de fichamentos, resumos ou resenhas; 
 
 As afirmativas 2 e 4 estão corretas; 
 As afirmativas 1 e 2 estão corretas; 
 As afirmativas 2 e 3 estão corretas; 
 As afirmativas 1 e 3 estão corretas; 
 As afirmativas 1 e 4 estão corretas; 
 
8
a
 Questão (Ref.: 201505220536) 
 
 
Estudamos que não existe trabalho acadêmico ou científico sem uma pesquisa bibliográfica. Neste tipo de pesquisa 
encontramos fontes primárias e secundárias. Entende-se por fontes numa pesquisa: 
 
 o tipo de letra escolhido para o trabalho de pesquisa. 
 as informações essenciais para investigar o objeto de pesquisa. 
 a delimitação do assunto em tema para pesquisa. 
 os manuais didáticos que despertam o interesse pela leitura. 
 o objeto que se usa normalmente para ornar jardins e praças. 
 
9
a
 Questão (Ref.: 201504718105) 
 
 
Numa pesquisa deve-se evitar o uso de manuais, porque são publicações didáticas que apresentam uma abordagem 
inicial e superficial sobre os temas discutidos. Tais publicações servem ao propósito de despertar o interesse do 
estudante, mas não são recomendáveis para um pesquisa acadêmica. Sobre este ponto assinale a opção correta: 
 
 A pesquisa bibliográfica poderá ser integralmente constituída por manuais didáticos, fontes secundárias 
que auxiliam o estudo. 
 Deve-se usar fontes primárias que são manuais, enciclopédias, indexadores, fichamentos de obras 
originais. 
 A pesquisa bibliográfica não é essencial para um trabalho acadêmico, porque não precisamos indicar a 
fonte. 
 Todos os dados utilizados em uma pesquisa podem provir de fontes variadas, científicas ou não, pois não 
há tanto rigor nesta parte da pesquisa. 
 A pesquisa bibliográfica prévia é etapa fundamental em todo trabalho científico que influenciará todas as 
etapas de uma pesquisa, na medida em que der o embasamento teórico em que se baseará o trabalho. 
 
10
a
 Questão (Ref.: 201505197339) 
 
 
Para realizar uma boa pesquisa bibliográfica alguns cuidados e etapas são importantes. Dentre os procedimentos que um 
estudante pesquisador precisa percorrer, o item que deve ser sua primeira etapa é: 
 
 Analisar os trechos selecionados para apoiar as argumentações. 
 Copiar dados para incluir nos fichamentos. 
 Organizar fichamentos das ideias selecionadas dos textos lidos. 
 Localizar acervo sobre o assunto como livros, artigos científicos, etc. 
 Preparar a lista de referências. 
 
11
a
 Questão (Ref.: 201505108090) 
 
 
A _______________ implica em um conjunto ordenado de procedimentos de busca por soluções, atento ao objeto de 
estudo, que recupera o conhecimento científico acumulado sobre um problema e por tais motivos, não pode ser aleatória. 
Complete esta afirmativa com a opção correta: 
 
 Pesquisa Bibliográfica 
 Pesquisa Documental 
 Pesquisa Descritiva 
 Pesquisa Experimental 
 Pesquisa Pura 
 
12
a
 Questão (Ref.: 201504721360) 
 
 
Por que deve-se esgotar a fonte primária, lendo todo o conteúdo com cuidado para embasar as ideias, diferentemente das 
ideias secundárias? 
 
 Porque são trabalhos originais com conhecimento original e publicado pela primeira vez por uma autor 
específico. 
 Porque as ideias são formadas a partir do entendimento das fontes secundárias, o que leva o autor a ter mais 
familiaridade com o tema. 
 Porque apesar das fontes primárias serem originais ainda não se constituem como seguras para um autor 
principiante. 
 Porque não constituem uma fonte fidedigna, embora seja a partir das ideias secundários que o autor compreende 
melhor o seu tema. 
 Porque apesar de se constituírem como fonte segura não criam entendimento sobre os autores que são 
mencionados por ela. 
 
13
a
 Questão (Ref.: 201504718304) 
 
 
A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e documentais selecionados 
em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e secundárias podemos afirmar que: 
 
 o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes secundárias. 
 a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa. 
 não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa. 
 não é necessário usar fontes primárias ou secundárias. 
 a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa. 
 
14
a
 Questão (Ref.: 201505217402) 
 
 
Logo que a internet nasceu, o sociólogo Umberto Eco teve um visão pessimista que no futuro os homens em vez de 
estarem mais aptos a desfrutar de todo o conhecimento adquirido, iriam estar soterrados por inúmeras informações que 
não conseguiriam absorver, daí a importância em desenvolver a consciência crítica diante da quantidade de informações 
disponíveis nas redes. Diante disso, em relação a pesquisa na internet,devemos sempre: 
 
 descobrir informações básicas 
 consultar apenas uma única de fonte 
 estabelecer critérios próprios 
 consultar somente sites confiáveis 
 promover debates entre amigos 
 
Aula 4 
1
a
 Questão (Ref.: 201504718662) 
 
 
De acordo com Cervo e Bervian (2002, p. 84) "Escolhido o tema e determinado o seu escopo, a fase seguinte é a 
transformação do tema em problema". Partindo do pensamento, NÃO podemos considerar verdadeira a afirmação de 
que o problema científico: 
 
 Deve ter clareza, objetividade, concisão e especificidade. . 
 Pode ser chamado de questão norteadora da pesquisa. 
 Explicita a dificuldade que se pretende resolver. 
 Questiona como as coisas são feitas de modo eficiente. 
 Pode ser expresso sob a forma de pergunta. 
 
2
a
 Questão (Ref.: 201505064378) 
 
 
"Uma hipótese é a resposta prévia da questão formulada. Uma pesquisa pode ter várias hipóteses. Ela ou elas devem ser 
elaboradas a partir da experiência do pesquisador e de observações." 
Marque o ÚNICO critério que NÃO faz parte da formulação de hipóteses: 
 
 as variáveis das hipóteses devem ser compreensíveis 
 as hipóteses devem referir-se a uma situação real. 
 A relação entre as variáveis não precisa ser mensurável ou observável. 
 a relação entre as variáveis propostas devem ser claras e verossímeis. 
 as hipóteses devem estar relacionadas às técnicas disponíveis para comprová-las. 
 
3
a
 Questão (Ref.: 201505059135) 
 
 
Ao realizarmos um estudo científico, como por exemplo, o exigido no TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) não basta 
delimitar o tema a um objeto de pesquisa, mas, também devemos identificar um problema específico que será analisado 
no trabalho. Assinale as principais características deste processo denominado problematização: I. Indica exatamente qual 
a dificuldade que se pretende resolver ou responder. II. É a apresentação da ideia central do trabalho, tendo-se o cuidado 
de não empregar em sua formulação expressões que gerem equívocos ou inexpressivas. III. Tem relação direta com o 
objeto de estudo, foco do trabalho. IV. É a pergunta a ser respondida ao final do estudo, pois, um tema pode ter 
problemas distintos. 
 
 Apenas as alternativas I e III estão corretas 
 Apenas as alternativas II e IV estão corretas 
 Todas as alternativas estão corretas 
 Todas as alternativas estão incorretas 
 Apenas as alternativas I e IV estão corretas 
 
4
a
 Questão (Ref.: 201504732013) 
 
 
QUANDO REALIZAMOS UMA PESQUISA, NÃO BASTA DELIMITAR O TEMA E O OBJETO DE PESQUISA. É 
PRECISO IDENTIFICAR UM PROBLEMA ESPECÍFICO QUE SERÁ ANALISADO NO TRABALHO. MARQUE A 
OPÇÃO QUE APRESENTA CORRETAMENTE DUAS CARACTERÍSTICAS QUE ESSA FORMULAÇÃO DO 
PROBLEMA DEVE TER: 
 
 AMBIGUIDADE E OBJETIVIDADE 
 ESPECIFICIDADE E CONCLUSÃO 
 OBJETIVIDADE E CONCISÃO 
 CLAREZA E GLOBALIZAÇÃO 
 CLAREZA E CONTIGUIDADE 
 
5
a
 Questão (Ref.: 201505217416) 
 
 
A importância do planejamento, tanto em nossa vida profissional, quando em nossa vida acadêmica tem importância 
capital na elaboração de um Projeto de Pesquisa. Sem leituras preliminares, inicialmente despretensiosas, relacionadas 
com o conhecimento contemporâneo não há a menor possibilidade de escolha de um bom tema para o projeto. O tema 
está associado: 
 
 aos objetivos específicos 
 à apresentação e às justificativas 
 ao problema em questão 
 à delimitação de um assunto 
 às variáveis da pesquisa 
 
6
a
 Questão (Ref.: 201505142848) 
 
 
O problema científico define o que será pesquisado. Ele surge da delimitação do tema e se baseia no objeto de pesquisa. 
O primeiro passo para buscarmos informações sobre o problema que desejamos analisar é realizar uma pesquisa: 
 
 bibliográfica 
 experimental 
 de campo 
 documental 
 exploratória 
 
7
a
 Questão (Ref.: 201505064243) 
 
 
A etapa do planejamento que propõe uma questão para a qual se buscará responder através da pesquisa é uma das fases 
mais importantes da pesquisa. A esta fase se dá o nome de: 
 
 objetivos 
 revisão de literatura 
 delimitação do tema. 
 hipótese 
 problematização 
 
8
a
 Questão (Ref.: 201505142888) 
 
 
O projeto de pesquisa é um planejamento sistemático composto por itens definidos e previamente determinados. Dentre 
esses itens qual o que resulta da delimitação do tema? 
 
 A hipótese. 
 A justificativa. 
 O objeto de pesquisa. 
 O objetivo geral. 
 O cronograma. 
 
9
a
 Questão (Ref.: 201505059170) 
 
 
As hipóteses científicas, em geral, são as premissas dentro de uma determinada teoria, que podem ser validadas ou não 
com base em um método científico. Assinale suas principais características: I. Constituem proposições especulativas que 
se aceita de forma provisória como ponto de partida de uma investigação. II. A confirmação ou a negação de uma 
hipótese é determinada graças a raciocínios ou experiências com base em métodos científicos. III. Se uma hipótese é 
verdadeira, se transforma em fundamentação de uma teoria científica, se é refutada, se transforma em um contra-
argumento. 
 
 Apenas as alternativas I e III estão corretas 
 Todas as alternativas estão incorretas 
 Apenas as alternativas I e II estão corretas 
 Apenas as alternativas II e III estão corretas 
 Todas as alternativas estão corretas 
 
10
a
 Questão (Ref.: 201504558178) 
 
 
O olhar do cientista acha-se impregnado por pressupostos que lhe permitem ver o que o leigo não percebe. Assim, 
precisamos estar de posse de uma teoria para aprender a ver. (ARANHA; MARTINS, 2003, p. 186) 
 
Este texto demonstra como o pesquisador orientado pelo saber científico desenvolve uma nova percepção da realidade e 
é capaz de formular questões e respostas originais. Estes dois itens em negrito são respectivamente: 
 
 As hipóteses e as variáveis. 
 As hipóteses e o delineamento da pesquisa. 
 O tema da pesquisa e seu delineamento. 
 O tema e as hipóteses. 
 O problema científico e a hipótese. 
 
11
a
 Questão (Ref.: 201504718323) 
 
 
5. Para os autores em metodologia da pesquisa, a maneira mais prática para se entender o que é um problema científico 
consiste em pontuar, em primeiro lugar, o que não é científico. Assim, existem propostas que não possibilitam a 
investigação científica, segundo os métodos da ciência. Aqueles que se referem a como fazer algo de maneira eficiente 
são denominados de: 
 
 Problemas de valor; 
 Problemas de engenharia; 
 Problemas de engrenagem; 
 Problemas científicos; 
 Problemas intelectuais. 
 
12
a
 Questão (Ref.: 201504718318) 
 
 
Um problema é de natureza científica quando envolve variáveis que podem ser tidas como testáveis, que podem ser 
observadas e manipuladas, enfim, verificadas na realidade ou em seu meio. Quanto ao conceito de variável, marque a 
opção correta. 
 
 A delimitação do problema está relacionada com os meios disponíveis para investigação. 
 É uma propriedade que pode variar e, por conseguinte é suscetível de medição e observação. 
 Identificam no tema escolhido alguma dificuldade teórica ou prática. 
 São aqueles que indagam se algo é bom ou mau, desejável ou indesejável. 
 Denotam a preocupação em como fazer algo de maneira eficiente. 
 
13
a
 Questão (Ref.: 201505064301) 
 
 
Marque a opção cujo problema levantado atenda a questões de natureza científica: 
 
 Como aumentar a satisfação no trabalhador no serviço público? 
 Em que medida a construção de uma planta de gasolina poderá concorrer para a deterioração ambiental de uma 
determinada área? 
 Como estão relacionados os meios de comunicaçãode massa com os votos? 
 Os pais devem interferir nos estudos dos filhos? 
 Como fazer para que o Metrô se torne um transporte que atenda a toda a população? 
 
14
a
 Questão (Ref.: 201504727666) 
 
 
Um problema de natureza científica possui certos atributos muito específicos. Dentre as opções abaixo qual é aquela que 
NÃO corresponde a esses atributos? 
 
 Não condução a julgamentos morais 
 Boa formulação temática 
 Apresentar-se dentro de um contexto investigável e aberto a soluções em nível teórico 
 Terminologia não adequada quanto aos critérios acadêmicos 
 Objetividade 
 
15
a
 Questão (Ref.: 201504720281) 
 
 
A sociedade vem manifestando um clamor por mudanças estruturais no Brasil, em um movimento motivado 
inicialmente pela causa da mobilidade urbana. Se tentássemos fazer uma abordagem científica da questão dos 
transportes públicos, teríamos restrições. Como afirma Carlos Gil (2010, p. 8-9), "este tema não gera um problema de 
natureza científica". Esta afirmação se baseia no fato de que: 
 
 soluções para o transporte público envolvem questões de engenharia e de valor 
 as decisões técnicas sobre as melhores soluções podem decorrer de um planejamento de médio e longo 
prazo 
 o transporte público está à mercê da vontade subjetiva das pessoas e por isso não pode ser 
problematizado 
 o transporte público não pode ser observado e medido de forma sistemática 
 a revolta das pessoas depende da manipulação que se faz sobre o tema 
 
16
a
 Questão (Ref.: 201504721365) 
 
 
Sobre as hipóteses é pertinente dizer que: 
 
 As variáveis da hipótese devem ser incompreensíveis. 
 As hipóteses não está estão expostas a confirmação no trabalho. 
 Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa. 
 É a mesma coisa que tema ou assunto que o trabalho se propõe a apresentar. 
 As hipóteses não necessariamente estão relacionadas ao instrumental metodológico. 
 
17
a
 Questão (Ref.: 201504718316) 
 
 
Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa específico, mas deve-se identificar 
um problema científico que será analisado ao longo de toda a tarefa. Não há pesquisa sem a formulação de um bom 
problema científico. Entende-se por problema científico: 
 
 A conceituação operacional dos termos utilizado na pesquisa. 
 A pesquisa bibliográfica e revisão de literatura. 
 A questão de partida para pesquisa. 
 Os procedimentos que serão executados na pesquisa. 
 O marco teórico escolhido para pesquisa. 
 
18
a
 Questão (Ref.: 201505162456) 
 
 
A etapa do projeto onde é apresentado o tema e o problema da pesquisa, denomina-se: 
 
 Introdução. 
 Justificativa. 
 Sumário. 
 Objetivos. 
 Referências Bibliográficas. 
 
19
a
 Questão (Ref.: 201505086891) 
 
 
Um problema de pesquisa científica deve partir de proposições que podem ser testadas e verificadas, ser claro e preciso 
Assinale as características principais que devem ser observadas em sua formulação: I. Deve apresentar objetividade II. 
Os termos usados devem ser adequados III. Deve ser solucionável IV. Não pode conduzir a julgamentos morais 
 
 Todas as alternativas estão corretas 
 Todas as alternativas estão incorretas 
 Apenas as alternativas I e III estão corretas 
 Apenas as alternativas I e IV estão corretas 
 Apenas as alternativas II e IV estão corretas 
 
20
a
 Questão (Ref.: 201505059215) 
 
 
A formulação de uma hipótese implica em relacionar conceitos e possíveis conexões entre eles. Estes conceitos e 
relações precisam ser definidos em termos de variáveis, permitindo que as hipóteses sejam testadas. Assinale as 
principais características das variáveis na elaboração de hipóteses científicas: I. Variável é uma propriedade que como o 
nome indica pode sofrer alterações, mas, seus valores são fixos e não variam de elemento para elemento. II. As variáveis 
podem ter valores numéricos ou não numéricos sendo passíveis de medição e observação. III. A relação entre as 
variáveis de uma hipótese devem ser claras e compreensíveis. 
 
 Apenas as alternativas I e III estão corretas 
 Todas as alternativas estão incorretas 
 Apenas as alternativas II e III estão corretas 
 Apenas as alternativas I e II estão corretas 
 Todas as alternativas estão corretas 
 
21
a
 Questão (Ref.: 201504722574) 
 
 
Qual a etapa da produção científica que em essência corresponde a uma possível explicação para o problema de pesquisa 
, equivalendo a uma suposição que há de decidir sobre a verdade ou falsidade dos fatos que se pretende explicar? 
 
 Delimitação do tema 
 Formulação dos objetivos. 
 Formulação do Problema 
 Formulação de hipóteses 
 Levantamento bibliográfico 
Aula 5 
1
a
 Questão (Ref.: 201504727719) 
 
 
Justificar uma pesquisa científica significa explicar as razões de um trabalho acadêmico que o legitimam 
cientificamente. Dentre as opções abaixo, qual é a que melhor condiz com uma justificativa adequada para um TCC. 
 
 Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, por conta do apelo emocional de nosso tema e de seu fundo 
religioso que justifica sua realização. 
 Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de vários recorte temáticos diferentes sem focar o problema e que 
servem de alinhamento de nossa pesquisa. 
 Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico adequado, hipóteses bem 
formuladas e um delineamento preciso do recorte temático. 
 Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico amplo e delineado somente pela 
percepção única de um assunto. 
 Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de soluções hipotéticas sem um fundo cientifico 
adequado. 
 
2
a
 Questão (Ref.: 201504718110) 
 
 
Após construir os objetivos de uma pesquisa, é preciso justificar o estudo. A esta parte denominamos de justificativa. Os 
dicionários definem o termo como a explicação, razão, motivo e fundamento. Este é o momento em que o pesquisador 
precisa fazer algumas perguntas a si mesmo. Sobre este ponto, marque a opção correta: 
 
 A justificativa refere-se apenas à escolha do título do trabalho e não precisa estar relacionada ao problema 
científico formulado. 
 A justificativa não é elemento obrigatório em um projeto de pesquisa porque não influi em seu conteúdo. 
 A justificativa refere-se apenas ao interesse pessoal do pesquisador, logo não precisa estar calcada em 
interesses acadêmicos e profissionais. 
 A justificativa é o objetivo geral da pesquisa e se desdobra nos objetivos menores. 
 A justificativa de um projeto de pesquisa configura o conjunto de razões, acadêmicas, sociais e pessoais que 
conferem legitimidade ao trabalho científico. 
 
3
a
 Questão (Ref.: 201504721370) 
 
 
A importância da proposição dos objetivos da pesquisa e técnicas para a sua elaboração são um dos objetivos da 
disciplina. Recebe o nome de geral o objetivo que abrange a temática de todo o trabalho, ao passo que específicos são os 
objetivos de partes dele. Assim, podemos dizer que em relação aos objetivos: 
 
 o tema do TCC deverá ter mais de um objetivo geral que apresente qual o propósito da pesquisa e os objetivos 
específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral. 
 o tema do TCC terá um único objetivo geral, enquanto cada subdivisão deste tema terá o seu próprio objetivo, 
que será específico àquela etapa do trabalho. 
 o tema do TCC não está diretamamente ligado aos objetivos gerais que apresente qual o propósito da pesquisa 
e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral. 
 o tema do TCC deverá ter mais de um objetivo geral