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Parte superior do formulário Atualizar Página Lupa Gravando Respostas. Aguarde... GST0573_EX_A2_201402289529 » de 50 min. FALTAM MENOS DE 5 min PARA O FINAL DO EXERCÍCIO Atualizar Página Lupa Aluno: ALESSANDRO DORIA ALVES PEREIRA Matrícula: 201402289529 Disciplina: GST0573 - MATEMÁTICA PARA NEG. Período Acad.: 2015.1 - EAD (GT) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. Faltam 5 minutos para o término do exercício. 1. O conjunto A = { x Z -2 x < 5 }, possui: Quest.: 1 8 elementos 6 elementos 10 elementos 7 elementos 5 elementos Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Faltam 5 minutos para o término do exercício. 2. Sendo A = ]-3, 4[ e B = [-1, 6[, calcule A ∩ B Quest.: 2 [-1, 4] ]-1, 4] [-3, 6] [-1, 4[ ]-3, 6[ Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Faltam 5 minutos para o término do exercício. 3. Fatore a expressão 9x2 - 4y2 Quest.: 3 (3x +2y) (3x - 2y) (x +y) (x - y) (x - 2y) (x - 2y) (3x + y) (3x - y) (x +2y) (x - 2y) Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Faltam 5 minutos para o término do exercício. 4. Transforme 0,333... em uma fração. Quest.: 4 333/1000 1/3 3/100 0,3/10 33/100 Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Faltam 5 minutos para o término do exercício. 5. Dados os conjuntos A = { x Z / x < 3 } e B = { x N / x > 0 e x < 5 }. O conjunto A B possui : Quest.: 5 5 elementos. 2 elementos. 3 elementos. 1 elemento. 4 elementos. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Faltam 5 minutos para o término do exercício. 6. Considerando A= [ -2,5[ e B = ]-4,2], determine o intervalo que representa A U B: Quest.: 6 [-4,5[ ]-2,2[ ]-4,5[ [-4,5] [-2,2] Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Autenticação para o Exercício On-line Digite o código impresso abaixo (os 4 caracteres da imagem) Código: Observações: Retornar ao Exercício Eu, ALESSANDRO DORIA ALVES PEREIRA, estou ciente de que ainda existe(m) questão(ões) não respondida(s) ou salva(s) no sistema, e que mesmo assim desejo finalizar DEFINITIVAMENTE o exercício. Data: 09/03/2015 22:20:16 a) Os caracteres da imagem ajudam a Instituição a evitar fraudes, que dificultam a gravação das respostas. Atualizando página, aguarde... Exercício inciado em 09/03/2015 22:20:16. Parte inferior do formulário
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