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ARTIGO PARAORIENTAÇÃO DO TCC COMENTADO MODELO Cópia

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�PAGE �
UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES�
 NÁUPLIA MARIA LOPES�
	
ELABORAÇÃO E FORMATAÇÃO DE UM ARTIGO CIENTÍFICO: 
MODELO
�
CORONEL FABRICIANO-MG
20�11
�UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES�
 NÁUPLIA MARIA LOPES�
ELABORAÇÃO E FORMATAÇÃO DE UM ARTIGO CIENTÍFICO:
MODELO
�Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes - UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em (coloque o nome do seu curso de Pós-Graduação)� 
CORONEL FABRICIANO-MG
20�11
�ELABORAÇÃO E FORMATAÇÃO DE UM ARTIGO CIENTÍFICO:
MODELO
�Náuplia Maria Lopes��
RESUMO�
Este artigo científico de revisão objetiva orientar os alunos da UCAM/PROMINAS quanto a elaboração e editoração do artigo científico ou revisional, requisito parcial exigido para a conclusão e obtenção do título de Especialista, sendo este o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), servindo também de modelo para a formatação e estrutura do mesmo. Devido ao grande número de dúvidas e reformulação dos trabalhos em primeira versão, elaborou-se este, no intuito de minimizá-las auxiliando, assim, os alunos. Este instrumento foi elaborado a partir de uma revisão bibliográfica com a intenção de trabalhar o conteúdo das normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Por se tratar de um estudo referente ao conteúdo das referidas normas, por vezes, será utilizado o texto dos originais. Porém, conforme a permissão da ABNT, a instituição guarda e utiliza o direito de adaptação das mesmas.
�
Palavras-chave�: ABNT. Artigo Científico. Estrutura. Formatação�. 
Introdução�
Objetivando atender aos pós-graduandos da UCAM/PROMINAS no que tange à elaboração, formatação e estrutura do TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), elaborou-se este artigo científico de revisão. 
Dentre os vários tipos de TCC, encontra-se o Artigo Científico, que é adotado como requisito parcial para obtenção do título de Especialista (Pós-Graduação Lato sensu), da UCAM/PROMINAS. O Artigo Científico é um texto elaborado cientificamente a partir de uma pesquisa teórico-metodológica, apresentando sinteticamente os estudos realizados a respeito de um tema e sua questão-problema (confira a apostila “Metodologia Científica”). 
�Devido à modalidade de curso oferecida pela instituição ser a Educação a Distância (EAD), faz-se necessário oferecer aos alunos ferramentas que os auxiliem na confecção do TCC.
Visando atender a esta demanda, elaborou-se este instrumento a partir de uma revisão de literatura com a intenção de trabalhar o conteúdo das normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT): - NBR 6021:2003 – Informação e documentação - Publicação periódica científica impressa – Apresentação; - NBR 6022:2003 – Informação e documentação - Artigo em publicação periódica científica impressa – Apresentação; - NBR 6023: 2002 - Informação e Documentação – Referências – Elaboração; - NBR 6028:2003 – Resumos – Procedimentos; - NBR 10520:2002 – Informação e documentação - Apresentação de citações em documentos; - NBR 14724:2005 – Informação e documentação – Trabalhos acadêmicos – Apresentação. 
Contribuíram para a confecção deste trabalho o pensamento e a análise de autores como Alves; Arruda (2008), Barba (2008), Brasil; Santos (2007), Lakatos; Marconi (1995) e Moro (2008).
A NBR 6021:2003 especifica os requisitos para apresentação dos elementos que constituem a estrutura de organização física de uma publicação periódica científica impressa. Destina-se a orientar o processo de produção editorial e gráfica da publicação, no sentido de facilitar a sua utilização pelo usuário e pelos diversos segmentos relacionados como tratamento e a difusão da informação. Esta norma não se aplica à apresentação de livros e folhetos.
A NBR 6022:2003 estabelece um sistema para a apresentação dos elementos que constituem o artigo em publicação periódica científica impressa.
Por se tratar de um estudo do conteúdo das referidas normas, por vezes, será utilizado o texto dos originais, no entanto, não será abordado o conteúdo na íntegra das referidas normas neste instrumento. 
�O objetivo primordial na exigência de um padrão na apresentação dos trabalhos acadêmicos é a divulgação dos dados técnicos obtidos e analisados e registrando-os em caráter permanente, proporcionando a outros pesquisadores, fontes de pesquisas fiéis, capazes de nortear futuros trabalhos de pesquisa, facilitando sua recuperação nos diversos sistemas de informação utilizados no país.
Conforme a NBR 14724:2005, para efeito deste manual seguem as seguintes definições: trabalhos acadêmicos (trabalho de conclusão de curso – TCC, trabalho de graduação interdisciplinar – TGI, trabalho de conclusão de curso de especialização e/ou aperfeiçoamento): documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado da disciplina/curso.
É norma da UCAM/PROMINAS a apresentação de um Artigo Científico contendo entre 05 e 10 páginas textuais. O texto é corrido, ou seja, não há mudança de página para iniciar cada nova seção.
Desenvolvimento
A norma da ABNT, NBR 6022:2003, define um artigo científico como sendo “uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento”. (p. 2)�
O Artigo Científico pode ser de dois tipos: 
Original ou divulgação: apresenta temas ou abordagens originais; 
Revisão: que analisam e discutem trabalhos já publicados (revisões bibliográficas).
	É necessária uma preparação para iniciar a escrita do Artigo Científico. Para tanto, parte-se da escolha do tema, que deve ser pertinente ao curso em andamento.�
A linguagem científica deve ser utilizada e precisa ser clara, objetiva e especializada. O vocabulário do texto do artigo deve ser peculiar da área de pesquisa, não sendo permitidas utilizações de gírias ou palavras coloquiais, típicas de contextos informais de uso da língua. 
Segundo Barba (1996, apud �PÁDUA, 2006, p. 82), os itens abaixo constituem as exigências da linguagem científica que seu artigo científico, por ser um texto acadêmico, deve conter:�
- Impessoal: preferencialmente redigir o trabalho na 3ª pessoa do singular;
- Objetividade: a linguagem objetiva deve afastar as expressões: “eu penso”, “eu acho”, “parece-me” que dão margem a interpretações simplórias e sem valor científico;
- Estilo científico: a linguagem científica é informativa, de ordem racional, firmada em dados concretos, em que podem ser apresentados argumentos de ordem subjetiva, porém dentro de um ponto de vista científico; 
- Vocabulário técnico: a linguagem científica serve-se de um vocabulário formal, utilizado com clareza e precisão, uma vez que cada ramo da ciência possui uma terminologia técnica própria que deve ser observada;
- A correção gramatical é indispensável, em que se deve procurar relatar a pesquisa com frases claras, evitando muitas orações subordinadas, intercaladas com parênteses, num único período. O uso de parágrafos deve ser dosado na medida necessária para articular o raciocínio: toda vez que se dá um passo a mais no desenvolvimento do raciocínio, muda-se o parágrafo. 
- Os recursos ilustrativos como gráficos estatísticos, desenhos, tabelas são considerados como figuras e devem ser criteriosamente distribuídos no texto, tendo suas fontes citadas. (Trecho adaptado). 
	
�	Além dos itens relatados acima, há também a necessidade de adequação a um nível de textualidade elevado, devendo estar coeso e coerente, apresentando concisão de ideias, unidade temática, progressão textual e articulação. Contradições de ideias e falta de clareza fazem com que o artigo se afaste do ideal de um texto científico.�
	O Artigo Científico tem a mesma estrutura dos demais trabalhos acadêmicos: Elementos pré-textuais; Elementos textuais; Elementos pós-textuais.�
Os elementospré-textuais constam dos seguintes itens:
a) o título e subtítulo (se houver) devem figurar na página de abertura do artigo, na língua do texto;�
b) a autoria: nome completo do(s) autor(es) na forma direta, acompanhados de um breve currículo que o qualifique na área do artigo;�
c) o mini-currículo: deve constar da formação acadêmica do aluno e sua atuação profissional, incluindo endereço (e-mail) para contato, deve aparecer em nota de rodapé;�
d) resumo na língua do texto: O resumo deve apresentar, de forma concisa, os objetivos, a metodologia e os resultados alcançados, no mínimo de 100 e no máximo de 250 palavras. Não deve conter citações; “deve ser constituído de uma seqüência de frases concisas e não de uma simples enumeração de tópicos. Deve-se dar preferência ao uso da terceira pessoa do singular do verbo, na voz ativa”. (ABNT. NBR 6028:1990, p. 2); Os elementos pré-textuais devem figurar na primeira folha do artigo.
e) palavras-chave na língua do texto: elemento obrigatório deve figurar abaixo do resumo, antecedidas da expressão: Palavras-chave (em negrito). São palavras retiradas do texto e que o representam, devendo ser separadas entre si por ponto, conforme a NBR 6022:2003, p.4.
Os elementos textuais compõem-se da: introdução, desenvolvimento e conclusão.
Na introdução deve-se expor a finalidade e os objetivos do trabalho de modo que o leitor tenha uma visão geral do tema abordado. 
De modo geral, a introdução deve apresentar:
a) o assunto objeto de estudo;
b) o ponto de vista sob o qual o assunto foi abordado;
c) trabalhos anteriores que abordam o mesmo tema;
d) “as justificativas que levaram à escolha do tema, o problema de pesquisa, a hipótese de estudo, o objetivo pretendido, o método proposto, a razão de escolha do método �e principais resultados.” (GUSMÃO; MIRANDA 1997 apud� RELATÓRIO... [2003]).
No desenvolvimento, que é a parte principal e mais extensa do trabalho, deve-se apresentar a fundamentação teórica, a metodologia, os resultados e a discussão. Divide-se em seções e subseções conforme a NBR 6024:2003.�
Na conclusão deve-se observar os seguintes itens:
a) a conclusão deve responder às questões da pesquisa, correspondentes aos objetivos e hipóteses;
b) deve ser breve, podendo apresentar recomendações e sugestões para trabalhos futuros;
c) para artigos de revisão deve-se excluir material, método e resultados.
�
Os elementos pós-textuais devem trazer em seu bojo:
a) referências: elemento obrigatório, constituindo-se de uma lista ordenada dos documentos efetivamente citados no texto. (NBR 6023:2000);
b) apêndices: elemento opcional. “Texto ou documento elaborado pelo autor a fim de complementar o texto principal.” (NBR 14724:2002, p. 2); A palavra é escrita em CAIXA ALTA, fonte 12, negrito e centralizado. A apresentação de mais de um apêndice deve seguir uma sequência. Exemplo: APÊNDICE A; APÊNDICE B;
c) anexos: elemento opcional, “texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração.” (NBR 14724:2002, p. 2); Observar a mesma formatação dos apêndices.
d) agradecimentos: elemento opcional.
Ilustrações:
Se houverem ilustrações (quadros, figuras, fotos, etc.), as mesmas devem ter uma numeração sequencial. 
Sua identificação aparece na parte inferior, precedida da palavra designativa, seguida de seu número de ordem de ocorrência do texto, em algarismos arábicos, do respectivo título, a ilustração deve figurar o mais próximo possível do texto a que se refere. (ABNT. NBR 6022, 2003, p. 5).
�
Tabelas:
Quanto à utilização de tabelas, conforme o IBGE (1993) elas devem ter um número em algarismo arábico, sequencial, inscritos na parte superior, a esquerda da página, precedida da palavra Tabela.
Exemplo: Tabela 5 ou Tabela 3.5
Título: as tabelas devem conter um título por extenso, inscrito no topo da tabela, para indicar a natureza e abrangência do seu conteúdo.
Fonte: a fonte deve ser colocada imediatamente abaixo da tabela em letra maiúscula/minúscula para indicar a autoridade dos dados e/ou informações da tabela, precedida da palavra Fonte.
Conforme a NBR 14724:2002, deve-se usar a fonte 12 para o texto e para as referências. Para as citações longas, notas de rodapé, paginação, legendas das ilustrações e tabelas, usar tamanho menor, fonte 10.
A NBR 6022:2003 não orienta quanto à apresentação gráfica dos artigos de periódicos.
Citação direta com mais de três linhas, deve ter recuo de 4 cm do parágrafo. A fonte deve ser menor do que o texto. O espacejamento entre linhas deve ser simples. (NBR 14724:2003).
	Nas referências devem seguir as normas da ABNT, atentando para a ordem alfabética dos autores, espaçamento simples e duplo entre si e alinhadas somente à margem esquerda. O título é centralizado
	Para concluir o trabalho, deve-se atentar para a formatação e estrutura do mesmo. Abaixo, segue a apresentação gráfica a ser seguida:
Papel: formato A4;
Fonte (letra do texto): Arial ou Times New Roman;
Margem direita: 2,0cm;
Margem esquerda: 3,0cm;
Margem superior: 3,0cm;
Margem inferior: 2,0cm;
Paragrafação para o texto: Justificado e com recuo de 1,5cm na 1ª linha;
Texto das partes que compõem o corpo do Artigo: fonte tamanho 12, espaço entre linhas de 1,5cm;
Nota de artigo, nota de rodapé, resumo e citações longas: fonte tamanho 10, espaçamento simples entre linhas; 
Nota de artigo e citação longa: recuo de 4,0cm da margem esquerda;
Título do artigo, a palavra Resumo e Referências: fonte tamanho 12, CAIXA ALTA, negrito, centralizado;
Indicativos de seção: é o número que antecede os subtítulos, grafado em números inteiros a partir de 1. Não se utiliza ponto, hífen, travessão ou qualquer sinal após o indicativo. Os indicativos dos subitens do Desenvolvimento apresentam decimais (2.1, 2.2);
Subtítulos sem indicativo numérico: Resumo e Referências;
Subtítulos (Introdução, Desenvolvimento e seus subitens, Conclusão): fonte tamanho 12, caixa baixa, negrito, alinhados à esquerda;
Paginação: inicia-se a contagem a partir da primeira página textual. O número deve ser colocado no canto superior direito das folhas.
Conclusão
	Após a confecção deste artigo espera-se que os alunos dos cursos de pós-graduação lato sensu desta instituição encontrem o suporte necessário para a confecção do TCC (Artigo Científico), no que tange aos aspectos de elaboração, formatação e estrutura, dentro das normas e especificações da ABNT e de acordo com os autores de metodologia científica citados, bem como da própria instituição.
	A instituição pretende continuar buscando e oferecendo aos seus alunos ferramentas de apoio que possibilitem a verdadeira apreensão dos conceitos relativos à prática da ciência e sua divulgação, atendendo ao dispositivo legal que exige a produção científica nas instituições de ensino superior.
�	
REFERÊNCIAS
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6022: informação e documentação: artigo em publicação periódica científica impressa: apresentação. Rio de Janeiro, 2003. �
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação: elaboração: referências. Rio de Janeiro, 2002. 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6024: Informação e documentação: numeração progressiva das seções de um documento. Rio de Janeiro, 2003. 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6028: resumos. Rio de Janeiro, 1990. 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e documentação: citação em documentos. Rio de Janeiro, 2002.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, 2005. .
�ALVES, Maria Bernardete Martins; ARRUDA, Susana Margaret de. “Como elaborar um Artigo Científico”. Disponível em: <read.adm.ufrgs.br/enviar_artigo/ArtigoCientifico.pdf.> Acesso em: 1 set. 2008.
BARBA, Clarides Henrich de. “Orientações Básicas na Elaboração do Artigo Científico”.Disponível em: <www.unir.br/html/pesquisa/Pibic/Elaboracao%20de%20Artigo%20Cientifico2006.doc.> Acesso em: 1 set. 2008.�
BRASIL, Eliete Mari Doncato; SANTOS, Carla Inês Costa dos. Elaboração de trabalhos Técnico-científicos. São Leopoldo: UNISINOS, 2007.�
FRANÇA, Júnia Lessa et al. Manual para normalização de publicações técnico-científicas. 6. ed. rev. e ampl. Belo Horizonte: UFMG, 2003. �
FUNDAÇÃO INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA (IBGE). Normas de apresentação tabular. 3.ed. Rio de Janeiro: IBGE, 1993.
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia cientifica. 3. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1991. 
MORO, Mirella. “A arte de escrever Artigos Científicos”. Disponível em: <www.inf.ufrgs.br/~mirella/Dicas.html.> Acesso em: 1 set. 2008.
RELATÓRIO final de projetos de pesquisa: modelo de apresentação de artigo científico. Disponível em: <http://www.cav.udesc.br/anexoI.doc.>. Acesso em: 3 dez. 2003.�
� Professora de Metodologia Científica do Instituto UCAM/PROMINAS. Mestre em Educação e Linguagem. Doutoranda em EAD. Especialista em Docência do Ensino Superior e Tutoria em EAD. nauplialopes@yahoo.com.br.
�
NOME DA UNIVERSIDADE.
CAIXA ALTA (MAIÚSCULAS E EM NEGRITO).
CENTRALIZADO.
TAMANHO 12.
�
COLOQUE AQUI O SEU NOME COMPLETO.
NOME DO ALUNO:
CAIXA ALTA.
CENTRALIZADO.
TAMANHO 12.
�
COLOQUE AQUI O TÍTULO DO SEU ARTIGO.
TÍTULO DO ARTIGO:
CENTRALIZADO.
TAMANHO 12.
�COLOQUE AQUI O NOME DA SUA CIDADE/ESTADO E LOGO ABAIXO O ANO.
�
CIDADE PÓLO.
DATA.
TAMANHO 12.
CENTRALIZADO.
�
NOME DA UNIVERSIDADE.
CAIXA ALTA.
CENTRALIZADO.
TAMANHO 12.
�COLOQUE AQUI O SEU NOME COMPLETO.
NOME DO AUTOR.
CAIXA ALTA.
CENTRALIZADO.
TAMANHO 12.
�COLOQUE AQUI O TÍTULO DO SEU ARTIGO.
TÍTULO DO ARTIGO:
CAIXA ALTA.
CENTRALIZADO.
TAMANHO 12.
NEGRITO
�NOTA DO ARTIGO:
FONTE 10.
ESPACEJAMENTO SIMPLES.
RECUADO A DIREITA 8 CM.
�COLOQUE AQUI O NOME DA SUA CIDADE/ESTADO E LOGO ABAIXO O ANO.
�
CIDADE POLO E DATA.
CENTRALIZADOS.
CAIXA ALTA.
FONTE 12.
�COLOQUE AQUI O TÍTULO DO SEU ARTIGO.
TÍTULO DO ARTIGO EM FONTE TAMANHO 12, CENTRALIZADO.
CAIXA ALTA.
�
NOME DO AUTOR.
INSERIR NOTA DE RODAPÉ. 
�
NEGRITO. CENTRALIZADO. FONTE 12.
DEVE CONTER EM SEU TEXTO: O OBJETIVO DA PESQUISA.
O MÉTODO APLICADO.
OS RESULTADOS OBTIDOS E AS CONCLUSÕES.
�
O RESUMO DEVE SER REDIGIDO EM FONTE TAMANHO 10.
ESPACEJAMENTO SIMPLES.
JUSTIFICADO.
SEM PARÁGRAFAÇÃO.
BLOCO ÚNICO.
DEVE CONTER ENTRE 100 E 250 PALAVRAS.
�
PALAVRAS-CHAVE: VEM EM NEGRITO.
CONSTITUEM-SE DE PALAVRAS REPRESENTATIVAS DO CONTEÚDO DO TEXTO.
�
SEM NEGRITO.
DE 3 A 5 PALAVRAS OU EXPRESSOES.
SEPARADAS POR PONTO E FINALIZADAS POR PONTO TAMBÉM..
�
A PALAVRA INTRODUÇÃO DEVE SER RECUADA A ESQUERDA EM NEGRITO.
CAIXA BAIXA.
�
A INTRODUÇÃO DEVE CONTER OS OBJETIVOS DA PESQUISA.
�
DEVE-SE RELACIONAR OS AUTORES OU DOCUMENTOS UTILIZADOS.
�
ESTE É UM MODELO DE CITAÇÃO CURTA.
�
O TEMA DO ARTIGO DEVE, OBRIGATORIAMENTE, ATENDER À DEMANDA DO CURSO.
�
UTILIZA-SE apud QUANDO FOR CITAÇÃO DE CITAÇÃO
�
A CHAMADA DOS AUTORES DEVE VIR EM LETRAS MINÚSCULAS QUANDO FORA DOS PARÊNTESES E EM LETRA MAIÚSCULA QUANDO FOR DENTRO DELES.
�
AO ESCREVER O DESENVOLVIMENTO É PRECISO ATER-SE A TODOS OS ITENS RELACIONADOS AO LADO.
�
UM ARTIGO DEVE SER ESCRITO EM LINGUAGEM CIENTÍFICA, CULTA E TECNICA.
�
ESTES ITENS SÃO OBRIGATÓRIOS, DEVENDO CONSTAR EM TODO TRABALHO ACADÊMICO.
�
O TÍTULO DEVE SER EM FONTE 10, CENTRALIZADO, NEGRITO E MAIÚSCULAS.
�
O NOME DO AUTOR DEVE VIR POR EXTENSO, EM CAIXA BAIXA E FONTE 12 SEM NEGRITO.
�
O minicurrÍculo deve ser escrito em fonte 10, espaçamento simples.
�
ESTE É UM EXEMPLO DE CITAÇÃO DE CITAÇÃO no qual SE UTILIZA O apud.
�
NOMES ESTRANGEIROS SEMPRE VÊM DESTACADOS NO TEXTO EM ITÁLICO 
�
NO DESENVOLVIMENTO É NECESSÁRIO RELATAR E DISCUTIR TODA A PESQUISA, SEUS FUNDAMENTOS TEÓRICOS, DISCUTINDO COM OS AUTORES SEU POSICIONAMENTO, BEM COMO, ANALISAR OS RESULTADOS OBTIDOS.
�
A CONCLUSÃO COMPÕE-SE DA MENOR PARTE DO ARTIGO E, DEVE SIMPLESMENTE RESPONDER À TEMÁTICA ABORDADA NA INTRODUÇÃO.
�
Citação longa em tamanho de letra 10 e espacejamento simples.
Recuo à direita em 4cm.
�
A conclusão deve conter a resposta ou resultado da pesquisa.
É necessário responder à questão inicial proposta na introdução.
�AS REFERENCIAS DEVEM SER RELACIONADAS EM ORDEM ALFABÉTICA. JUSTIFICADO À ESQUERDA E DOIS ESPAÇOS ENTRE ELAS.
�
EXEMPLO DE REFERENCIA DE NORMAS. 
�
EXEMPLO DE ARTIGOS DE SITES.
�
EXEMPLO DE DOIS AUTORES.
�
EXEMPLO DE DIVERSOS AUTORES.
UTILIZA-SE et al.
�
EXEMPLO DE REFERENCIA DE RELATÓRIO.

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