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Fechar Avaliação: Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: Turma: Nota da Prova: Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 1a Questão (Ref.: 201309251265) Pontos: 0,5 / 0,5 Para aquisição de um novo conhecimento,bem como aplicação de procedimentos e técnicas científicas,necessitamos de fazer uso de: Metodologia Científica Equações Projeto Pedagógico Porcentagem Algoritmos 2a Questão (Ref.: 201309115862) Pontos: 0,5 / 0,5 Em relação ao conhecimento científico, assinale V (verdadeiro) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas e escolha a sequência correta. ( ) O conhecimento é uma forma de compreender a realidade. ( ) O conhecimento científico tem como base o conhecimento teológico. ( ) O conhecimento empírico surge das experiências em laboratório. ( ) A ciência pode ser definida como uma forma de investigação metódica e organizada. V, V, F, F. V, F, V, V. F, F, V, F. F, V, V, F. V, F, F, V. 3a Questão (Ref.: 201309042854) Pontos: 0,5 / 0,5 Assinale a opção que corresponde às características do conhecimento filosófico: I - Trabalha com dados puramente exteriores; II - É sistemático, metódico e faz uso de procedimentos racionais; III - Opera com conceitos ou idéias obtidos por procedimentos empíricos; IV - É racional como a ciência e busca a origem e a causa dos fenômenos. Os itens I e IV estão corretos Os itens III e IV estão corretos Os itens II e III estão corretos Os itens I e II estão corretos Os itens II e IV estão corretos 4a Questão (Ref.: 201309027328) Pontos: 0,0 / 0,5 Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o comportamento de certos fenômenos que se decide estudar. um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno número de princípios, cuja finalidade é descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos. um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de coerência social, de forma a traduzir a verdade sobre a realidade existente. um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto limitado, capaz de ser submetido à verificação. conhecimento que resulta de um trabalho racional. 5a Questão (Ref.: 201309028749) Pontos: 0,0 / 1,0 O cientista utiliza um método na apreensão da realidade. Através do método podemos descobrir como chegar a um objetivo. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de determinado problema. Nesse sentido,denomina-se método: O conjunto obras já construídas que definem a realidade social. O conjunto de investigações puramente racionais através dos quais é possível conhecer determinada realidade O conjunto de procedimentos através dos quais é possível conhecer determinada realidade O conjunto de textos através dos quais é possível conhecer determinada área de saber O conjunto de estudos teóricos através dos quais é possível conhecer determinada realidade 6a Questão (Ref.: 201309244496) Pontos: 0,0 / 1,0 Quanto à classificação, a pesquisa pode ser pura ou aplicada. Qual das definições a seguir explica a pesquisa pura. Proporciona maior familiaridade com o problema e envolve levantamento bibliográfico e entrevistas com pessoas experientes no problema pesquisado Envolve verdades e interesses universais sendo motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador com o objetivo de gerar novos conhecimentos para o avanço da ciência, sem aplicação prática prevista É desenvolvida com base em material já elaborado constituído principalmente de livros e artigos científicos que tratam diretamente do assunto pesquisado Identifica os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos e fatos que ocorrem na sociedade de forma a explicá-los em sua maneira mais pura Descreve as características de determinadas populações ou fenômenos para poder explicá-los de maneira genuína 7a Questão (Ref.: 201309031267) Pontos: 1,0 / 1,0 "De uma maneira geral, consiste em examinar e apresentar o conteúdo de obras prontas e publicadas, na maioria das vezes acompanhada de avaliação crítica. Embora possa conter uma crítica, o texto base já está pronto". O texto em questão refere-se à elaboração de: Monografia Fichamento Resumo Artigo Resenha 8a Questão (Ref.: 201309077967) Pontos: 0,0 / 1,0 Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa: Ser fiel às ideias enunciadas pelo autor do texto. Concordar com os argumentos enunciados no texto. Evitar uma posição contrária às ideias enunciadas no texto. Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto. Transcrever as ideias do autor do texto assim como foi escrito. 9a Questão (Ref.: 201309253407) Pontos: 0,0 / 1,0 Considerando que o artigo científico é um pequeno estudo que trata de uma questão científica e destina-se a publicações em revistas ou periódicos. Diferindo-se da monografia pela sua reduzida dimensão e conteúdo (RAMPAZZO, 2005). Ele também deve ser estruturado em três partes (NBR 6022): elementos pré-textuais; textuais e pós-textuais. Então podemos afirmar que no referido documento usamos os seguintes elementos pré-textuais: resumo, palavras-chave, desenvolvimento e conclusão título, autoria, resumo e palavras-chave título, autoria, lista de referências listas de referências, introdução, desenvolvimento e conclusão corpo, introdução, desenvolvimentos e conclusão 10a Questão (Ref.: 201309254129) Pontos: 0,0 / 1,0 O planejamento é fundamental para a elaboração do trabalho científico porque: ajuda a organizar pensamentos da cultura popular permite iniciar trabalhos acadêmicos, de forma empírica contribui para a escolha do tema que pode levar seu trabalho a ter uma aplicação prática. contribui para a realização de sonhos permite você agir intuitivamente, buscando soluções para o problema
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