Relatorio

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Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
	Nome:Marilene velasque Torales
	RA:3390602264
	E-mail: Marilene_velasquez@hotmail.com
	Data: 09/11/17
	Curso:Pedagogia-licenciatura
	Série: 4ª Semestre
	
RELATÓRIO OU RESUMO REFERENTE À ATIVIDADE DESENVOLVIDA
Os relatórios e/ou resumos devem ser elaborados pelo aluno e descrever a(s) atividade(s) desenvolvida(s).
Título; A Construção de uma carreira com sucesso.
Estas oficinas foi muito importante, trazendo um importante elemento em trajetórias profissionais de sucesso, como também um componente valorizado no mercado de trabalho, a partir da utilidade se deus estudos as pessoas podem capacitadas na carreira profissional, como nas escolas nas área de grandes negócios utilizado como ferramenta gerencial e possibilitando ao empreendedor um conhecimento mais aprofundado .A acadêmica finaliza que estas oficinas trouxe uma aprendizagem na realização de cada uma delas favorecendo o seu ensino aprendizagem, que as mesmas oferecida pela Faculdade Anhanguera é muito importante para uma carreira profissional promissora.
Relatório referente da atividade Oficina de Matemática.
 A acadêmica aprendeu que o conhecimento matemático ajuda em nosso dia a dia, pois Nós precisamos da Pedagogia para praticamente tudo o que fazemos, para desenvolver o raciocínio e inteligência, com esta matéria o aluno aprendeu a importância da leitura correta e a ajuda da matemática em sua vida até planejar como será gasto o salário ou mesada. Saber Matemática é essencial para se viver em sociedade.
Relatório referente a atividade Oficina de Física.
 Esta outra atividade complementar a acadêmica aprendeu que a Pedagogia está ligada a física pois usamos cálculos e também as duas matérias nos permite-nos conhecer as leis gerais da Natureza que sempre regulam o desenvolvimento dos processos que se verificam, como no Universo em geral e circundante. O acadêmico viu que o objetivo da Física consiste em descobrir as leis totais da Natureza e esclarecer todas, com base nelas, processos concretos. Pois à medida que se aproximavam desse objetivo, foram compreendendo melhor o jeito grandioso e complexo da unidade universal da Natureza. O Universo não é um conjunto normal de acontecimentos independentes, mas todos eles contem manifestações evidentes do Universo considerado como um só.
Relatório referente a atividade da Oficina de Informática e Google Apps.
 Nesta Oficina de Informática a acadêmica esta vendo que a cada dia que passa, a informática vem adquirindo cada vez mais relevância na vida das pessoas e nas empresas e que a Matemática tenta seguir esses caminhos da nova geração. Sua utilização já é vista como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vêm aumentando de forma muito rápida entre as pessoas. Cresce o número de famílias que possuem em suas residências um computador. Esta ferramenta está ajudando pais e filhos mostrando-lhes um novo jeito de aprender sobre tudo e como ver o mundo. 
Relatório referente da atividade Oficina de Matemática Financeira.
Com diversas aplicações no mercado econômico, a matemática financeira faz-se presente na rotina diária dos indivíduos, especialmente no cotidiano dos gestores e profissionais que necessitem da mesma para fins de tomada de decisão.
Com isso, pretende-se tratar os componentes desta com precisão para que o objetivo de transmitir o conhecimento e melhorar a vivência com os conteúdos sejam atingidos de forma eficaz e satisfatória. Ao dispor, apresentam-se as taxas de juros que movimentam as transações financeiras rotineiras e as formas para sanar todo e qualquer tipo de obtenção de capital para sustentabilidade econômica das organizações e/ou pessoas que venham a almejar ascensão comercial ou pessoal.
Relatório referente à atividade Oficina de Biologia.
 A acadêmica relata que ao concluir esta oficina de Biologia entendeu que a biologia esta se apresentando bastante ampla, já que não estuda somente os indivíduos e espécies separadamente, mas também sua origem, constituição, aspectos comportamentais, a forma com que se relacionam entre indivíduos da mesma espécie e de espécies diferentes, a interação entre os seres vivos e o ambiente, como devem seus organismos, dentre vários outros aspectos, o objeto de estudo  dessa ciência são os seres vivos , e a Pedagogia ajuda extremamente a biologia, pois nosso corpo deve sempre estar em movimento por questões de saúde, isso foi comprovado por professores de biologia que a Educação Física esta cem por cento presentes no dia a dia do ser humano.
Relatório referente à atividade Oficina de Educação Ambiental.
 Esta outra Oficina de Educação Ambiental, a acadêmica percebeu que é evidente a importância de sensibilizar os humanos para que ajam de modo responsável e com consciência, conservando o ambiente saudável no presente e para o futuro que esta próxima. A Educação Física e entendida como uma perspectiva educativa, com caráter de educação permanente, que pode estar presente em todas as disciplinas, na tentativa de enfocar a compreensão e resolução de todos os problemas ambientais planetários para ajudar o ser humano. Temos convicção de que as ideias meio ambientais devem estar presentes em todos os espaços que educam o cidadão, desde praças e reservas ecológicas, passando por sindicatos e movimentos sociais, até chegar ao sistema educacional, onde tem grande participação da Educação Física.
Relatório referente à atividade Oficina de Empreendedorismo.
Nesta oficina a acadêmica entendeu que o empreendedorismo é o elemento principal para o crescimento econômico e que tem grande influencia na Educação Física, pois esta ajudando a criar emprego e prosperidade no mundo, além disso, atualmente se comparado ao passado, os ambientes político e econômico do país são mais adequados e o empreendedor encontra informações e órgão para ajudar o pequeno empresário. Assim a acadêmica percebeu que a maior motivação do empreendedorismo é para entender o processo e buscar a relação entre os empreendedores que deram certo e qual a melhor maneira de construir um negócio próprio e adequado onde também pode ser feita Academias e comércios que trabalhão com dança e outros exercícios físicos. A oficina de Empreendedorismo, esclarece vários pontos, de como empreender de uma forma disciplinar e com menos chances do negócio não vingar, vamos ver um breve apanhado desses pontos e o que um empreendedor de sucesso necessita para que isso aconteça. A palavra empreender, que vem do latim imprehendere, significa deliberar-se a praticar, propor-se, tentar, pôr em execução. Compreende-se, então, que empreendedorismo vai muito além de correr riscos e inovar. É transformar, gerar valor, “fazer acontecer”, é uma “forma de ser”. Existem alguns tipos de empreendedores diferenciados, como: Empreendedor empresário, empreendedor corporativo ou intra empreendedor e o empreendedor social. Vimos a diferença entre administrador e empreendedor, identificação e avaliação de oportunidades, desenvolvimento de um plano de negócios, determinação e captação de recursos, gerenciamento da empresa criada e o panorama do empreendedorismo no mundo.
Relatório referente á atividade Oficina Relações Étnico-Raciais.
 A acadêmica ao realizar esta outra oficina de Relações Étnico-Raciais a acadêmica entendeu o modo como se pode concluir que a Educação Física ajuda Combater o racismo, trabalhar pelo fim de muitos tipos de desigualdades, repensar as relações étnico-raciais não são tarefas exclusivas da escola, porém a mesma possui papel fundamental, uma vez que as relações raciais perpassam pela sociedade como um todo, inclusive pela instituição escolar. A construção de estratégias educacionais na tentativa de combater o racismo é uma tarefa de todos os educadores, independente de seu pertencimento étnico-racial e da matéria que lecionam. Políticas públicas acompanhadas de uma permanente preocupação em reconhecer a pluralidade e a diversidade da população brasileira de forma a possibilitarque sejam contempladas as especificidades e necessidades dos diferentes grupos étnico raciais, tornam-se extremamente importantes no contexto social.
Relatório referente a atividade Oficina Informática II.
 Esta outra oficina de informática a acadêmica percebeu que muitos reclamam que devido a disseminação do computador, houve um aumento do sedentarismo. Não acredito nesta tese. O computador é apenas uma ferramenta como outra qualquer e não é porque tem um computador em casa, que vamos deixar de sair, namorar, fazer esportes. Isso é algo pessoal mesmo. A Educação Física é uma área recente da ciência que se preocupa com a qualidade de vida das pessoas. Navegando na net, descobri um software livre de qualidade superior, respaldada por uma das maiores universidades brasileira, que podem auxiliar o professor de educação física.
Relatório referente a língua Portuguesa II.
 Esta Oficina ajudou a acadêmica á Conhecer bem a Língua materna e saber o quanto ela é importante. Pois nos vídeos aprendemos que dominar essa língua por meio da matéria de Educação Física e abre horizontes infinitos, a pessoa passa a se expressar com mais facilidade; adquire o gosto pela expressão corporal; é capaz de aceitar suas dificuldades e suas medidas. A forma correta de utilizar a Língua Portuguesa em Educação Física e permitir: compreender e ser compreendido; expressar seus sentimentos com clareza; compreender e interpretar gestos; ter acesso à cultura; e muito mais. A acadêmica concluiu que o domínio da Língua Portuguesa na matéria de Educação Física pode ser um fator positivo a seu favor na carreira profissional e que Comprova e denota o quanto somos cultos e estamos atualizados em relação ao que a empresa procura em seus profissionais. Uma empresa jamais procura um profissional que não vá  adicionar algo e o simples fato de entender um pouco já é meio caminho andado. Quem tem domínio e também pode desenvolver ideias com mais clareza e apresentá-las com mais objetividade.
Relatório referente à Oficina Língua Portuguesa III.
 A acadêmica realizou mais uma atividade de língua portuguesa em seu ambiente virtual, ao assistir os vídeos e a leitura das atividades, a mesma concluiu que a matéria de Educação Física é importante para o sucesso pessoal e profissional de todas as pessoas, o mínimo que se pede aos professores e Palestrantes é que deem o exemplo sempre. Isto porque, esta relacionada em qualquer matéria e em qualquer situação. A clareza desse domínio será notada por muitos rapidamente a acadêmica percebeu que a rapidez com que as pessoas estão ficando muitas vezes desenformadas por falta da leitura não podem fazer exercícios por não terem ajuda de um profissional capacitado de Educação Física e esta correta afirmarem que é essencial em qualquer lugar. .
Relatório referente a Oficina de Língua Portuguesa IV.
 Nesta Oficina a acadêmica aprendeu mais sobre a língua portuguesa, que é muito mais do que gravar regras e macetes e também um complemento na matéria de Educação física pois. Na verdade são suas regras que nos ensinam a viver e a nos comunicarmos melhor uns com os outros pela expressão corporal. A acadêmica percebeu a importância de se aprender atividades físicas pois em todas as matérias se usa mãos, braços, cabeça etc. e um bom exercício físico no ajuda a comer um dia cada vez melhor que o outro. Cada vez mais encontramos pessoas nos observando, e quando desprezamos o domínio mínimo da norma culta de Educação Física, principalmente nas aeróbicas e danças, incorporando o físico diário, reduzimos a ginastica com uma criatividade e genialidade espetacular.