questionário História do pensamento filosófico mod I 1

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Revisar envio do teste: Questionário Unidade I 
(2017/2) 
 
Usuário 
 
Curso História do Pensamento Filosófico 
Teste Questionário Unidade I (2017/2) 
Iniciado 09/11/17 23:27 
Enviado 09/11/17 23:35 
Status Completada 
Resultado da tentativa 5 em 5 pontos 
Tempo decorrido 8 minutos 
 
Resultados exibidos 
 
• Pergunta 1 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A passagem do pensamento mítico para o filosófico foi: 
Resposta Selecionada: d. 
Um processo lento e gradual. 
Respostas: a. 
Um salto repentino e radical. 
 b. 
Um decreto da classe política. 
 c. 
Promovida por religiosos rebeldes. 
 d. 
Um processo lento e gradual. 
 
e. 
Fruto de uma revelação mítica. 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: d) Um processo lento e gradual. 
 
Comentário: É preciso destacar que a passagem do pensamento mítico 
para o filosófico não foi abrupta; antes, foi um processo lento e gradual. 
Cabe destacar ainda, que as diversas formas de ver o mundo que a 
filosofia reconhece (o mito, o senso comum, a ciência, a arte e a 
filosofia), não existem necessariamente isoladas umas das outras, elas 
continuam coexistindo em nossa sociedade. Não apenas continuam 
existindo, todas, mas também há casos em que concepções míticas e 
artísticas, por exemplo, encontram-se misturadas. 
 
 
• Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A respeito da condição humana, assinale a alternativa correta. 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Só os seres humanos produzem linguagem simbólica. 
Respostas: a. 
Só os seres humanos produzem linguagem simbólica. 
 b. 
A linguagem humana só reconhece índices ou sinais. 
 c. 
Os animais compreendem a linguagem simbólica. 
 d. 
A linguagem simbólica não é criação humana. 
 
 
e. 
Não se pode provar que a linguagem simbólica é uma criação 
humana. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: a) Só os seres humanos produzem linguagem simbólica. 
Comentário: Um dos traços mais marcantes e distintivos da espécie 
humana é sua capacidade de gerar e decodificar símbolos, só ele é capaz 
de se expressar e ser compreendido por meio de símbolos e, portanto, por 
meio da linguagem simbólica. 
 
• Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A respeito da relação Sócrates, Platão e sofistas, identifique a alternativa correta: 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Sócrates foi acusado de corromper a juventude e de não 
acreditar nos deuses da cidade. 
 
Respostas: a. 
Os sofistas buscavam a verdade acima de tudo. 
 b. 
Platão e Sócrates elogiavam a atividade dos sofistas. 
 
c. 
Sócrates escreveu diversos livros e anotações antes de sua 
despedida. 
 
d. 
Platão e Xenofonte foram os principais opositores das ideias de 
Sócrates. 
 
e. 
Sócrates foi acusado de corromper a juventude e de não 
acreditar nos deuses da cidade. 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: e) Sócrates foi acusado de corromper a juventude e de 
não acreditar nos deuses da cidade. 
Comentário: Sócrates foi condenado à morte e obrigado a ingerir 
cicuta, substância mortífera, sob acusação de corromper a juventude 
e de não acreditar nos deuses da cidade. 
 
 
• Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Ao trabalhar, podemos dizer que o Homem: 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Está fazendo algo que é exclusivamente humano. 
Respostas: a. 
Está fazendo como todos os demais seres vivos da natureza. 
 
b. 
Está deixando de lado seus instintos biológicos para viver de acordo 
com as normas sociais. 
 
 
 c. 
Está fazendo algo que é exclusivamente humano. 
 d. 
Está desperdiçando seu tempo e seu potencial criativo. 
 e. 
Está transformando a realidade para se adequar a ela. 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: c) Está fazendo algo que é exclusivamente humano. 
Comentário: O trabalho é a ação de transformar a natureza de modo 
intencional. Sendo assim, apenas o homem trabalha, pois é a única 
espécie que transforma a natureza de modo intencional. 
 
• Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A alegoria da caverna, de Platão, pode ser interpretada da seguinte forma: 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
O filósofo é aquele que se liberta dos grilhões e contempla o 
verdadeiro conhecimento. 
 
Respostas: a. 
As correntes da ignorância não podem ser quebradas. 
 
b. 
Os sofistas, que enganassem os outros, deveriam ser 
acorrentados no fundo da caverna, como punição. 
 
 
 
c. 
O acorrentado no fundo da caverna é o sábio que quer fugir dos 
prazeres do mundo. 
 
 
 
d. 
O filósofo é aquele que se liberta dos grilhões e contempla o 
verdadeiro conhecimento. 
 
 
 
e. 
Aquele que sai da caverna não deve voltar para tentar libertar 
seus ex-companheiros. 
 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: d) O filósofo é aquele que se liberta dos grilhões e 
contempla o verdadeiro conhecimento. 
Comentário: Para Platão a filosofia seria o saber capaz de conduzir à 
libertação das amarras das aparências. Por meio da filosofia, pode-se 
contemplar o conhecimento tal qual ele é, porque a filosofia permite 
fugir do mundo sensível – o mundo das aparências – e atingir o mundo 
das ideias. 
 
 
• Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Complete a frase, indicando a alternativa correta: A filosofia surgiu quando alguns 
gregos, espantados com a realidade e insatisfeitos com as _________ que a tradição 
lhes dera, começaram a questionar e buscar respostas, demonstrando que o mundo 
físico e natural, os seres humanos e os acontecimentos podem ser conhecidos pela 
___________ . 
 
 
Resposta Selecionada: c. 
Explicações – razão. 
Respostas: a. 
Explicações – crença. 
 b. 
 
Questões – inquietação. 
 c. 
Explicações – razão. 
 d. 
Suspeitas – denúncia. 
 
e. 
Respostas – fé . 
 
 
• Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos 
 
O mito pode ser definido como: 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Uma forma de atribuir sentido ao mundo. 
Respostas: a. 
Conjunto de estórias desconexas. 
 
b. 
Fantasias criadas por uma mente perturbada e sem qualquer 
relação com a realidade. 
 
 
 c. 
Conhecimento objetivo e científico. 
 d. 
Uma forma de atribuir sentido ao mundo. 
 
e. 
Filosofia produzida pelos pré-socráticos para educar a 
população. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: d) Uma forma de atribuir sentido ao mundo. 
 
Comentário: Embora seja um tipo de conhecimento não rigoroso e não 
submetido à contestação, o mito não deve ser visto pejorativamente, 
mas como uma forma tipicamente humana de tentar dar sentido à vida, 
tendo sido, aliás, a primeira delas. 
 
 
• Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Sobre a alegoria da caverna, assinale a alternativa correta: 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Descreve uma espécie de morada subterrânea com homens 
acorrentados em seu interior que contemplam sombras projetadas. 
Respostas: a. 
Foi escrita por Sócrates enquanto estava na prisão. 
 
b. 
Trata-se de um “mito” criado por Platão, por isso não tem valor 
filosófico. 
 
c. 
Descreve uma espécie de morada subterrânea com homens 
acorrentados em seu interior que contemplam sombras projetadas. 
 d. 
As sombras não são reais, são apenas imaginadas. 
 
e. 
As sombras são reais porque são projetadas pelas fogueiras feitas 
pelos prisioneiros dentro da caverna. 
 
 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: c) Descreve uma espécie de morada subterrânea com 
homens acorrentados em seu interior que contemplam sombras 
projetadas. 
 Comentário: A alegoria da caverna, também chamada de mito da 
caverna, é uma passagem de grande valor filosófico proposta por 
Platão como forma de explicar o sistema proposto por ele, segundo o 
qual há dois tipos de realidade, ado mundo sensível e a do mundo das 
ideias. Com a alegoria ele tenta dizer que as sombras vistas pelos 
personagens da caverna seriam como o mundo em que vivemos, um 
mundo de aparências e representações. A essência de tais 
representações estaria no mundo das ideias. 
 
• Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Sobre a condição humana, pode-se afirmar: 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Diferentemente dos animais, cada indivíduo da nossa espécie precisa 
de educação para tornar-se propriamente humano. 
Respostas: a. 
O homem pode desenvolver-se por si só, isto é, separado e isolado de 
outros seres humanos. 
 
 
 
b. 
O homem não faz uso da linguagem simbólica para a produção da 
cultura. 
 
c. 
O processo de socialização não é importante para a formação da 
individualidade dos seres humanos. 
 
d. 
Diferentemente dos animais, cada indivíduo da nossa espécie precisa 
de educação para tornar-se propriamente humano. 
 e. 
É um ser antissocial. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: d) Diferentemente dos animais, cada indivíduo da nossa espécie 
precisa de educação para tornar-se propriamente humano. 
Comentário: Por ser uma espécie única, que não age por instintos, como os 
outros seres vivos, o homem tem a necessidade de passar por um processo 
de educação, seja ela formal ou informal, pois é ela que lhe permitirá 
dominar os códigos e os símbolos da cultura na qual ele está inserido, de 
modo a permitir que ele viva em sociedade. 
 
 
• Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Sobre o conhecimento na Idade Média, é correto afirmar. 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
A Filosofia é considerada serva da Teologia. 
Respostas: a. 
É o período de maior valorização e aceitação da filosofia grega. 
 
b. 
Os padres da igreja, durante esse período, consideram a razão 
mais importante que a fé. 
 c. 
A Teologia é considerada serva da Filosofia. 
 d. 
 
A Filosofia é considerada serva da Teologia. 
 
e. 
Os mitos gregos são valorizados e considerados portadores da 
verdade. 
 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta d) A Filosofia é considerada serva da Teologia. 
 
Comentário: A grande característica do pensamento filosófico durante 
a Idade Média foi a de tentar conciliar a razão e a fé, de modo que a 
filosofia foi vista e utilizada como uma serva da fé e da teologia, na 
tentativa de justificar a fé. 
 
 
 
 
 
 
Revisar envio do teste: Atividade TeleAula I 
(2017/2) 
 
Usuário 
 
Curso História do Pensamento Filosófico 
Teste Atividade TeleAula I (2017/2) 
Iniciado 09/11/17 23:17 
Enviado 09/11/17 23:20 
Status Completada 
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos 
Tempo decorrido 3 minutos 
 
Autoteste 
Resultados exibidos 
• Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
Assinale a alternativa correta: 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
A invenção da política representa um dos fatores que contribuíram 
para o surgimento da filosofia. 
 
Respostas: a. 
Podemos dizer que todo conhecimento é sempre um 
conhecimento filosófico. 
 
 
 b. 
Podemos sustentar que a filosofia é um fato tipicamente oriental. 
 
c. 
A invenção da imprensa e do transporte urbano possibilitou o 
surgimento 
da filosofia. 
 
d. 
A filosofia surgiu de forma repentina e foi fruto de um salto, de um 
“milagre” realizado por um povo escolhido e privilegiado. 
 
e. 
A invenção da política representa um dos fatores que contribuíram 
para o surgimento da filosofia. 
 
 
 
Feedback da resposta: Resposta: e 
 
• Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 
De acordo como os conteúdos estudados, o mito pode ser definido como: 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Uma forma de atribuir sentido ao mundo. 
Respostas: a. 
Conjunto de estórias desconexas. 
 
b. 
Fantasias criadas por uma mente perturbada e sem qualquer 
relação com a realidade. 
 
 
 c. 
Conhecimento objetivo e científico. 
 d. 
Uma forma de atribuir sentido ao mundo. 
 
e. 
Filosofia produzida pelos pré-socráticos para educar a 
população. 
 
 
Feedback da resposta: Resposta: d 
 
 
• Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 
Sobre o conhecimento na Idade Média, é correto afirmar que: 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
A filosofia é considerada serva da teologia. 
Respostas: a. 
É o período de maior valorização e aceitação da filosofia grega. 
 
 
 
b. 
Os padres da Igreja, durante esse período, consideram a razão 
mais importante que a fé. 
 
 
 c. 
A teologia é considerada serva da filosofia. 
 d. 
A filosofia é considerada serva da teologia. 
 
e. 
Os mitos gregos são valorizados e considerados portadores da 
verdade. 
 
 
Feedback da resposta: Resposta: d 
 
 
• Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 Identifique a alternativa correta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Sócrates foi acusado de corromper a juventude e de não 
acreditar nos deuses da cidade. 
Respostas: a. 
As preocupações de Sócrates eram sobretudo com questões 
cosmológicas. 
 
 
 
b. 
Sócrates não deixou nada escrito porque ele não sabia escrever. 
 
 
 
c. 
Sócrates não existiu, foi um personagem criado por Platão. 
 
 
 
d. 
Platão e Xenofonte foram os principais opositores das ideias de 
Sócrates. 
 
 
 
e. 
Sócrates foi acusado de corromper a juventude e de não 
acreditar nos deuses da cidade. 
Feedback da resposta: Resposta: e 
 
 
 
 
 
 
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