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PLANO DE AULA PSICOMOTRICIDADE INFANTIL PLANO DE AULA FACULDADES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE AULA TURMA: ENSINO FUNDAMENTAL 5° ANO DURAÇÃO DA AULA: 50 MINUTOS. UNIDADE: VOLEI TEMA: Psicomotricidade infantil PROFESSOR AVALIADOR: OBJETIVOS ESPECÍFICOS: CONCEITUAL: • Adquirir maior controle do próprio corpo; PROCEDIMENTAL: •Desenvolver maior controle da lateralidade e da espacialidade; ATITUDINAL: • Estimular a capacidade de reação rápida a estímulos. CONTEUDOS: A Psicomotricidade Atividade Recreativa para as aulas de Educação Física. AQUECIMENTO. DINÂMICA: PIQUE CORRENTE Alunos dispostos aleatoriamente. Escolhe-se um para ser o “Pegador”. Ele correrá atrás dos colegas com o objetivo de tocar em qualquer um. Ao conseguir, os dois dão-se as mãos e tentarão tocar em algum colega, que ao ser tocado junta-se a corrente. A mesma não poderá se romper, devendo ser “aumentada” com cada aluno tocado. A brincadeira prosseguirá até que o último aluno seja tocado e passe a fazer parte da corrente. PARTE PRINCIPAL. TEMPESTADE NO MAR Um aluno deverá ser o comandante enquanto os demais formam um círculo com cadeiras em volta dele. O comandante dará ordens que deverão ser seguidas pelos demais alunos, até o momento que ele dirá: “Tempestade no mar”! (Nesse momento, todos os alunos deverão se levantar, trocando de lugar com o colega de forma aleatória, assentando-se em qualquer lugar.) O comandante aproveitará a confusão e ocupará um lugar, e quem ficar de pé será o novo comandante. VOLTA À CALMA: CHOQUINHO O professor escolhe alguém entre os participantes e aperta levemente e simultaneamente as suas mãos. Explica que todosdeverão passar os estímulos à frente, até que cheguem ao último do seu grupo. Quando isto acontecer, este último deverá levantar sua mão assinalando que o "choquinho" chegou até ele. MATERIAL UTILIZADO: Cadeiras correspondente ao número de alunos Espaço para a Atividade, podendo ser; Pátio, Sala de Aula ou Quadra AVALIAÇÃO: Observação individual do desenvolvimento da criança, investigação, reflexão e relatório. BIBLIOGRAFIA: Disponível em: http://www.trabalhosfeitos.com/topicos/plano-de-aula-sobre-psicomotricidade VALADARES, S.; Araújo, R. Educação Física No Cotidiano Escolar. 1ª ed. Minas Gerais: Fabi, 1999. http://www.psicomotricidade.com.br/apsicomotricidade.htm
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