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09/11/2017 EPS: Alunos
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 METODOLOGIA DA PESQUISA
Avaiação Parcial: CEL0125_SM_201407165518 V.1 
Aluno(a): LARISSA TAVARES DE OLIVEIRA Matrícula: 201407165518
Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 23/10/2017 15:17:02 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201407881971) Acerto: 1,0 / 1,0
Ao explicar o porquê dos fenômenos investigados, a pesquisa pretende registrar, analisar, classificar e
interpretar os fenômenos estudados. Este tipo de pesquisa visa explicar a razão e o por quê das coisas, há um
maior aprofundamento da realidade estudada. Nesse caso estamos tratando da
 pesquisa explicativa
pesquisa bibliográfica
pesquisa pura
pesquisa de campo
pesquisa quantitativa
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 2a Questão (Ref.: 201407800063) Acerto: 1,0 / 1,0
Trata-se de uma investigação empírica, realizada no local onde ocorre ou ocorreu um fenômeno, podendo
incluir entrevistas, aplicação de questionamentos, testes e observações. O objeto é abordado em seu próprio
meio. Este tipo de pesquisa quanto ao procedimento é:
Documental
Descritiva
Bibliográfica
Explicativa
 Campo
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 3a Questão (Ref.: 201407809131) Acerto: 1,0 / 1,0
Segundo orientação de Umberto Eco, presente na Webaula 2, um tema mal delimitado pode:
eliminar a possibilidade de realização do trabalho
eliminar qualquer possibilidade de uma contribuição não inovadora
eliminar as hipóteses do trabalho
eliminar a bibliografia do TCC
 eliminar qualquer possibilidade de uma contribuição inovadora
 Gabarito Comentado.
 4a Questão (Ref.: 201407910001) Acerto: 1,0 / 1,0
O conhecimento produzido pode tornar-se uma ferramenta às práticas profissionais, no sentido de qualificá-las
enquanto expressões de uma totalidade mais ampla. Em relação às estratégias para a escolha e melhor
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delimitação de um tema para a pesquisa é necessário levar em conta o caráter da pesquisa voltado para
finalidades práticas. Em relação à escolha do tema, o que significa delimitar?
 restringir
alterar
aumentar
riscar
modificar
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 5a Questão (Ref.: 201407410796) Acerto: 1,0 / 1,0
Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e secundária, numa
pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo do
sentido religioso para o aspecto filosófico de uma investigação sobre a origem do conhecimento. "
Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias.
Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias.
O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária.
 O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária.
Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 6a Questão (Ref.: 201407909899) Acerto: 1,0 / 1,0
Logo que a internet nasceu, o sociólogo Umberto Eco teve um visão pessimista que no futuro os homens em vez
de estarem mais aptos a desfrutar de todo o conhecimento adquirido, iriam estar soterrados por inúmeras
informações que não conseguiriam absorver, daí a importância em desenvolver a consciência crítica diante da
quantidade de informações disponíveis nas redes. Diante disso, em relação a pesquisa na internet, devemos
sempre:
estabelecer critérios próprios
 consultar somente sites confiáveis
descobrir informações básicas
consultar apenas uma única de fonte
promover debates entre amigos
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 7a Questão (Ref.: 201407413862) Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre as hipóteses é pertinente dizer que:
As variáveis da hipótese devem ser incompreensíveis.
 Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa.
É a mesma coisa que tema ou assunto que o trabalho se propõe a apresentar.
As hipóteses não está estão expostas a confirmação no trabalho.
As hipóteses não necessariamente estão relacionadas ao instrumental metodológico.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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 8a Questão (Ref.: 201407411159) Acerto: 1,0 / 1,0
De acordo com Cervo e Bervian (2002, p. 84) "Escolhido o tema e determinado o seu
escopo, a fase seguinte é a transformação do tema em problema". Partindo do
pensamento, NÃO podemos considerar verdadeira a afirmação de que o problema
científico:
Pode ser chamado de questão norteadora da pesquisa.
 
 
Pode ser expresso sob a forma de pergunta.
 
Explicita a dificuldade que se pretende resolver.
 
Deve ter clareza, objetividade, concisão e especificidade. 
.
 Questiona como as coisas são feitas de modo eficiente.
 Gabarito Comentado.
 9a Questão (Ref.: 201407449529) Acerto: 1,0 / 1,0
Um dos pontos importantes na elaboração dos objetivos é a escolha dos verbos. A
afirmação que NÃO condiz com com esse processo é:
 Os verbos dos objetivos são usados no tempo futuro.
 
Os verbos devem expressar a ação que o estudante pretende executar.
Os verbos dos objetivos são verbos de ação.
 
Os verbos dos objetivos são claros e diretos.
 
Os verbos dos objetivos aparecem no infinitivo.
 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 10a Questão (Ref.: 201407909918) Acerto: 1,0 / 1,0
"É isso que torna tão difícil fazer uma ciência rigorosa do mundo humano. O problema não está nas teorias,
nem nos métodos, mas na própria natureza do objeto." Ao aluno cabe lidar com a bibliografia de forma a fazer
determinadas perguntas, tais como: Qual o referencial teórico do trabalho (teorias utilizadas para entender e
esclarecer o problema, ou seja, para a discussão do mesmo)? A que conclusão(ões) o trabalho chega? As
conclusões alcançadas são coerentes com a discussão realizada no estudo (análise dos dados à luz do
referencial teórico)? Aponte qual das alternativas corresponderia à etapa da justificativa.
considerar a relevância social
evidenciar o valor teórico
 apontar as razões da pesquisa
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constatar a inviabilidade da pesquisa
mostrar as implicações práticas
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.