Avaliando Apredizado Metodologia Científica 2° aula

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10/11/2017 BDQ Prova
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CEL0017_EX_A2_201603400079_V1
 
 
 METODOLOGIA CIENTÍFICA 2a aula
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Exercício: CEL0017_EX_A2_201603400079_V1 Matrícula: 201603400079
Aluno(a): ELLANA COSTA DE OLIVEIRA Data: 24/09/2017 16:19:56 (Finalizada)
 
 1a Questão (Ref.: 201603667617) Fórum de Dúvidas (8 de 22) Saiba (2 de 5)
_____________________ é um conjunto de regras básicas de como se deve proceder a fim de produzir
conhecimento científico. A alternativa que completa corretamente o conceito acima é:
 Técnica científica
Processo de indução
Processo de dedução
Lógica Indutiva
 Método Científico
 
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 2a Questão (Ref.: 201604469139) Fórum de Dúvidas (1 de 22) Saiba (5)
De acordo com as discussões em sala de aula e com o texto disponibilizado, podemos definir conhecimento como:
 Um processo dinâmico, inacabado e em constante transformação e adaptação
 Conjunto de dados captados e memorizados através de processos mentais e fisiológicos . Um individuo terá
maior ou menor conhecimento conforme seus processos mentais e fisiológicos sejam mais ou menos
desenvolvidos.
Dependente, única e exclusivamente, da vontade de cada ser humano de adquirir novos conhecimentos.
Sem essa vontade, o individuo nada aprendera sobre nenhum assunto.
Resultado somente daquilo que se aprende ao longo da vida escolar e acadêmica.
Resultado de uma herança genética passada de pais para filhos.
 
 
 3a Questão (Ref.: 201604442522) Fórum de Dúvidas (22) Saiba (5)
A ciência, conforme Cervo (2002) é uma realidade que uma geração deixa para outra como legado. Isso significa
que os homens de cada geração herdam os resultados científicos das gerações anteriores e buscam ampliar as
pesquisas com vistas a adquirir novos conhecimentos acerca da realidade. Nesse sentido, analise as afirmações a
seguir e marque a alternativa que apresenta DUAS afirmações corretas em relação à elaboração do conhecimento
pelo ser humano.
10/11/2017 BDQ Prova
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1- Historicamente o conhecimento foi se tornando científico quando foi se apropriando do espírito científico,
metódico, perspicaz, rigoroso e objetivo. 2- Nesse sentido todas as formas de conhecimento são
consideradas científicas como o senso comum, o mito, a arte, a filosofia, a teologia etc.
1- O conhecimento intelectual situa-se na ordem dos conceitos, definições, princípios, leis e teorias. 2-
Nesse sentido, todos os seres vivos são dotados de conhecimento intelectual, pois conseguem sistematizar
seu conhecimento e transmiti-los às gerações futuras.
 1- Conhecer é uma relação que se estabelece entre o sujeito e o objeto a ser conhecido. 2- O sujeito
cognoscente se apropria do objeto a ser conhecido.
1 - Pelo conhecimento o ser humano penetra as várias áreas da realidade para compreendê-la e tomar
posse dela. 2- O homem nasce conhecendo o mundo a sua volta (como uma habilidade natural) com toda a
sua complexidade e necessita apenas testar os conhecimentos frente à realidade.
1- Pelo conhecimento o homem busca penetrar diversas áreas da realidade. 2) Para compreender a
realidade o ser humano não precisa compreender o significado e a função dos fatos nem o sentido aparente
e profundo da realidade.
 
 
 4a Questão (Ref.: 201603681341) Fórum de Dúvidas (8 de 22) Saiba (2 de 5)
O método científico é um conjunto de regras básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir novo
conhecimento, corrigir e integrar conhecimentos pré-existentes. Os métodos de abordagem são constituídos de
procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica,
permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo,
dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo:
I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e que a generalização deriva de
observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações particulares.
II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações
particulares levam à elaboração de generalizações.
III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de
raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão.
IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira‐se uma terceira logicamente decorrente.
V. O método dedutivo parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e possibilita chegar a conclusões de
maneira puramente formal, ou seja, unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativas CORRETAS é:
I, II e IV, somente
I e III, somente
 II, III e V, somente
I e II, somente
II e IV, somente
 
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 5a Questão (Ref.: 201604008121) Fórum de Dúvidas (8 de 22) Saiba (2 de 5)
Método é entendido como a ordem em que se devem dispor os diferentes
processos necessários para se atingir um resultado desejado; é a forma de
proceder ao longo de um caminho, é uma forma de selecionar técnicas,
forma de avaliar alternativas para uma ação.
 
Em relação ao método científico, marque a única alternativa FALSA das
citadas abaixo:
Método científico é a tentativa de resolver problemas por meio de
suposições, isto é, de hipóteses, que possam ser testadas através de
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observações ou experiências.
Método científico refere-se a um aglomerado de regras básicas de como
deve ser o procedimento a fim de produzir conhecimento dito científico.
 Método científico parte da observação assistemática de fatos, seguido
da realização de experiências, das deduções lógicas e da comprovação
científica dos resultados obtidos.
Método científico pode ser definido como a maneira ou o conjunto de
regras básicas empregadas em uma investigação científica.
Método científico é o caminho que se deve seguir para levar à
formulação de uma teoria científica.
 
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 6a Questão (Ref.: 201603667874) Fórum de Dúvidas (8 de 22) Saiba (2 de 5)
Ao analisarmos a utilidade de um método podemos afirmar que:
Não disciplina suas ações;
Não ajuda a compreender o processo de investigação;
Não possibilita a demonstração;
Não auxilia as decisões do cientista.
 Ajuda a perceber erros;
 
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 7a Questão (Ref.: 201604465605) Fórum de Dúvidas (22) Saiba (5)
Qual o tipo de conhecimento que faz uma reflexão sobre as seguintes questões: Quem é o homem? De onde ele
veio? Para onde ele vai? Qual é o valor da vida humana? O que é o tempo? O que é o sentido da vida?
 Conhecimento filosófico
Conhecimento religioso
Conhecimento científico
Conhecimento empírico
Conhecimento mítico
 
 
 8a Questão (Ref.: 201604442523) Fórum de Dúvidas (22) Saiba (5)
Diante da complexidade da realidade, o ser humano elaborou, ao longo da história, formas de apropriar-se dela.
Nesse sentido Cervo (2002) discute diferentes tipos de conhecimentos que o ser humano elaborou para descrever a
realidade a sua volta. Nas alternativas abaixo marque a que se refere ao CONHECIMENTO CIENTÍFICO
Forma de conhecimento que se traduz na reflexão crítica sobreos fenômenos tendo como objetivo educar o
raciocínio embora não esteja submetida à questão do método científico.
Tipo de conhecimento conhecido como vulgar ou de senso comum. Trata-se de uma forma de produzir o
conhecimento que ocorre de maneira ocasional. Sem método e não é sistemático.
Tipo de conhecimento ¿que se revela por meio da fé divina ou da crença religiosa. (...) a existência divina é
evidente e inquestionável e, portanto, não necessita de demonstração ou experimentação, dispensa
qualquer procedimento experimental. (BARROS E LEHFELD, 2007).
10/11/2017 BDQ Prova
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O conhecimento de mundo expresso pela prática e pela vivência cotidiana. Os conhecimentos são
transmitidos de uma geração para a outra e tem como foco as experiências vividas.
 Tipo de conhecimento que busca compreender além do fenômeno mas as causas reais. São características
dessa forma de produzir conhecimento: a objetividade, o interesse intelectual, o método seguido e o
espírito crítico.