av1 metodologia

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O gabarito e resultado da avaliação estarão disponíveis a partir do dia 23/10/2016.
	
	
		1.
		Dentre os tipos de conhecimentos, temos o conhecimento empírico, vulgar ou senso comum. Ao se referir ao conhecimento baseado no senso comum, se quer dizer que: (Ref.: 201509875629)
		1 ponto
	
	
	
	
	É o conhecimento que faz parte das regras estabelecidas pelas genitores.
	
	
	Nenhuma das alternativas anteriores.
	
	
	É o conhecimento que se aprende exclusivamente pelas contingências.
	
	
	É o conhecimento que se aprende no seio das regras e contingências que fazem parte da comunidade em que se vive.
	
	
	É o conhecimento que está exclusivamente relacionado com o que se diz para se fazer.
	
	
		2.
		A Metodologia científica é uma disciplina que faz parte do currículo dos cursos de graduação, com o objetivo de auxiliar o aluno a tirar o melhor proveito de uma leitura, da análise e interpretação dos textos pesquisados. Com base nesse conceito, leia e analise as afirmativas abaixo e marque a única alternativa FALSA: (Ref.: 201509868416)
		1 ponto
	
	
	
	
	A metodologia é o estudo dos métodos, especialmente dos métodos das ciências.
	
	
	Metodologia científica é o nome dado ao conjunto de regras básicas que a Ciência busca desenvolver para produzir conhecimento.
	
	
	Metodologia científica trata das atividades práticas necessárias para a aquisição dos dados da pesquisa.
	
	
	Metodologia é um conjunto de métodos; por isso, nos acostumamos a dizer que uma pessoa é metódica quando não segue um método de trabalho ou quando não se preocupa com os detalhes.
	
	
	A Metodologia científica aborda as principais regras para uma produção científica.
	
	
		3.
		Os métodos científicos mais comuns são o método indutivo e dedutivo. A esse respeito, leia e analise, atentamente, as duas afirmativas abaixo:
 
O método dedutivo é um método científico que considera que a conclusão está implícita nas premissas.
 
PORQUE
 
No argumento dedutivo, as conclusões seguem necessariamente as premissas: se o raciocínio dedutivo for válido e as premissas forem verdadeiras, a conclusão será verdadeira.
 
Com base na análise feita, podemos afirmar que:
 
 (Ref.: 201509639812)
		1 ponto
	
	
	
	
	A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.
	
	
	As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda completa a primeira.
	
	
	A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
	
	
	As duas assertivas são falsas.
	
	
	As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda não completa a primeira.
	
	
		4.
		Marque a opção CORRETA. O Conhecimento Científico é definido como:  (Ref.: 201509892404)
		1 ponto
	
	
	
	
	Conhecimento científico é aquele construído através da investigação/pesquisa assistematizada, utilizando métodos diversificados e difusos.
	
	
	É objetivo, subjetivo procura isola o individual e procura estruturas universais;
	
	
	O conhecimento científico não apresenta coerência entre as constatações apresentadas, com seu objeto e com as diferentes operações da tarefa de conhecer.
	
	
	O método científico não garante a validade de um determinado conhecimento, uma vez que o método indica o caminho do pensamento na construção da ciência.
	
	
	O conhecimento científico é aquele construído através da pesquisa sistematizada, organizada, que, utilizando métodos próprios, chega a um resultado comprovado, que é o chamado de conhecimento científico.
	
	
		5.
		Existem várias tipos de pesquisa, de acordo com os critérios utilizados pelos autores que abordam o tema Metodologia Científica, podendo o tipo de pesquisa ser definido quanto aos fins e quanto aos meios. Quanto ao objetivo, é CORRETO afirmar que são exemplos desse tipo de pesquisa: (Ref.: 201509670806)
		1 ponto
	
	
	
	
	Explicativa; pesquisa-ação e metodológica.
	
	
	Metodológica, aplicada e experimental.
	
	
	Experimental, exploratória e aplicada
	
	
	Aplicada, pesquisa-ação e descritiva.
	
	
	Exploratória, descritiva e explicativa.
	
	
		6.
		Existem várias formas de classificação da pesquisa científica. São duas formas clássicas de classificação do ponto de vista da sua natureza :  (Ref.: 201509083526)
		1 ponto
	
	
	
	
	aplicada e conceitual
	
	
	básica e circunstancial
	
	
	aplicada e dialética
	
	
	básica e aplicada
	
	
	básica e exploratória
	
	
		7.
		Um dos maiores dilemas que se atravessa no curso universitário é a produção de textos técnico-científicos. Uma produção bem feita requer, além do domínio específico do tema e satisfatório conhecimento da língua instrumental (clareza, coesão, coerência) que o pesquisador saiba usar algumas técnicas facilitadoras, tais como:
 
I.   Fichamento, resumo, resenha.
II.  Internet: uso livre dos documentos encontrados
III. Consulta: livros, revistas, artigos científicos, sites.
IV.Uso livre de imagens encontradas em meios eletrônicos
 (Ref.: 201509134049)
		1 ponto
	
	
	
	
	Estão corretas todas as opções.
	
	
	Estão corretas as opções I e III.
	
	
	Estão corretas as opções I e II.
	
	
	Estão corretas as opções II e III.
	
	
	Estão corretas as opções I e IV.
	
	
		8.
		Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa:
 (Ref.: 201509133999)
		1 ponto
	
	
	
	
	Evitar uma posição contrária às ideias enunciadas no texto.
	
	
	Ser fiel às ideias enunciadas pelo autor do texto.
	
	
	Concordar com os argumentos enunciados no texto.
	
	
	Transcrever as ideias do autor do texto assim como foi escrito.
	
	
	Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto.
	
	
		9.
		Para se iniciar a construção de um trabalho científico é necessário cumprir previamente duas etapas para traçar um caminho mais eficiente na sua elaboração. Escolha nas alternativas abaixo aquela que está vinculada a esta afirmativa: (Ref.: 201509311059)
		1 ponto
	
	
	
	
	Planejamento e monografia
	
	
	Planejamento e divulgação da pesquisa
	
	
	Planejamento e pesquisa sobre o tema
	
	
	Planejamento e relatório da pesquisa
	
	
	Planejamento e comunicação científica sobre o tema
	
	
		10.
		Sabemos que o mais comum ao ouvirmos a palavra problema é pensarmos em obstáculo, contratempo, situação difícil, conflito, e outras situações assim. Mas, no caso, quando o problema é científico caracteriza-se: (Ref.: 201509301686)
		1 ponto
	
	
	
	
	Reflete os fatos religiosos
	
	
	Assunto sem discussão
	
	
	Refletir sobre um assunto que ainda não foi satisfatoriamente respondido
	
	
	Tem como base o senso comum
	
	
	Análise de obras de artes renascentistas
	
	
	VERIFICAR E ENCAMINHAR