COMUNICAÇÃO 45 QUESTOES

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Questionário – Comunicação & Expressão – Unip 
Pergunta 1 
 
A ilustração é do site “Tsunami: des images pour le Japon” em solidariedade aos japoneses. 
Explica-se que no centro do peito da personagem o círculo está na cor vermelha. 
 
inlineImageLabel CE_II-2012-5.JPG 
 
Resposta 
 
 
Resposta Selecionada: C. Por causa dos elementos formadores da imagem, o texto não 
exige um leitor com conhecimento sócio-histórico sobre tsunami para a construção de 
sentido do discurso. 
 
Pergunta 2 
 
A pressuposição faz parte dos fenômenos linguísticos a respeito da construção dos 
sentidos na linguagem. Marque a alternativa abaixo que traz um enunciado com 
pressuposição. 
 
Resposta 
 
Resposta Selecionada: B. “Pedro não parou de bater na mulher.” 
 
 
Pergunta 3 
 
Abaixo temos uma charge do famoso Angeli. Observe-a e indique a alternativa incorreta. 
 
 
inlineImageLabel CE_II-2012-1.JPG 
Resposta 
 
Resposta Selecionada: A. O leitor reconhece nessa charge o contexto imediato, pois é fácil 
recuperar a notícia à qual a charge se vincula. 
 
Pergunta 4 
 
Leia o texto abaixo: 
 
Aquecimento global pode acabar com o pão francês: Débora Spitzcovsky, 16 de maio de 2011 
 
Já pensou em ter que tirar, para sempre, da sua dieta o delicioso pão francês? Pois um estudo 
realizado pelos pesquisadores da Science concluiu que, por culpa do aquecimento global, 
estamos cada dia mais perto dessa realidade. 
A pesquisa analisou o impacto das mudanças climáticas nas quatro principais culturas 
consumidas pela população mundial – trigo, arroz, milho e soja – e concluiu que a produção do 
trigo é a mais afetada pelo aumento da temperatura: atualmente, ela está 5,5% menor do 
que se os termômetros não tivessem subido e a tendência é essa porcentagem aumentar junto 
com a temperatura global. 
Sendo assim, a produção de todos os alimentos à base de trigo – como pães, massas e bolachas 
– sofrerá redução, mas a maior ameaça é à fabricação do pão francês. Isso porque, de acordo 
com os pesquisadores, a iguaria – também conhecida como cacetinho, média e carioquinha, 
entre outros nomes, pelo Brasil afora – é uma das que possui maior teor de glúten: uma 
proteína encontrada na semente do trigo. 
Ainda segundo os cientistas, por enquanto os avanços nas tecnologias de produção estão 
dando conta de combater os efeitos da natureza e manter o ritmo de fabricação da iguaria, 
mas, quanto mais a temperatura subir, mais difícil será evitar o desaparecimento do pãozinho 
francês. Será que, com essa notícia, mais pessoas se animam a lutar contra o aquecimento 
global? 
Texto disponível em: http://super.abril.com.br/blogs/planeta/aquecimento-global-pode-
acabar-com-o-pao-frances/ 
 
O texto acima apresenta discurso de divulgação científica. Ele é constituído a partir de 
dois discursos, que são: 
 
Resposta 
 
Resposta Selecionada: E. O discurso da ciência e do jornalismo. 
 
 
Pergunta 5 
 
Leia o texto abaixo: 
 
Aquecimento global pode acabar com o pão francês: Débora Spitzcovsky, 16 de maio de 
2011 
 
Já pensou em ter que tirar, para sempre, da sua dieta o delicioso pão francês? Pois um 
estudo realizado pelos pesquisadores da Science concluiu que, por culpa do aquecimento 
global, estamos cada dia mais perto dessa realidade. 
A pesquisa analisou o impacto das mudanças climáticas nas quatro principais culturas 
consumidas pela população mundial – trigo, arroz, milho e soja – e concluiu que a produção 
do trigo é a mais afetada pelo aumento da temperatura: atualmente, ela está 5,5% menor 
do que se os termômetros não tivessem subido e a tendência é essa porcentagem aumentar 
junto com a temperatura global. 
Sendo assim, a produção de todos os alimentos à base de trigo – como pães, massas e 
bolachas – sofrerá redução, mas a maior ameaça é à fabricação do pão francês. Isso 
porque, de acordo com os pesquisadores, a iguaria – também conhecida como cacetinho, 
média e carioquinha, entre outros nomes, pelo Brasil afora – é uma das que possui maior 
teor de glúten: uma proteína encontrada na semente do trigo. 
Ainda segundo os cientistas, por enquanto os avanços nas tecnologias de produção estão 
dando conta de combater os efeitos da natureza e manter o ritmo de fabricação da iguaria, 
mas, quanto mais a temperatura subir, mais difícil será evitar o desaparecimento do 
pãozinho francês. Será que, com essa notícia, mais pessoas se animam a lutar contra o 
aquecimento global? 
Texto disponível em: http://super.abril.com.br/blogs/planeta/aquecimento-global-pode-
acabar-com-o-pao-frances/ 
 
 O gênero textual divulgação científica utiliza-se de elementos didáticos. No final do 
terceiro parágrafo do texto, percebemos um desses elementos (“é uma das que possui 
maior teor de glúten: uma proteína encontrada na semente do trigo.”). O elemento 
utilizado aqui seria a: 
 
Resposta 
 
Resposta Selecionada: A. Definição. 
 
 
Pergunta 6 
 
Na tirinha a seguir, a personagem faz referência a uma das mais conhecidas figuras de 
linguagem para: 
 
 
 
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Resposta 
 
Resposta Selecionada: E. criticar a falta de perspectiva do pai. 
 
 
Pergunta 7 
 
O gênero textual divulgação científica: 
 
Resposta 
 
Resposta Selecionada: B. Tem função essencialmente socioeducativa. 
 
Pergunta 8 
 
O que não podemos pressupor com a frase “Julinha foi minha primeira filha.” 
 
Resposta 
 
Resposta Selecionada: E. Eu tenho filhos. 
 
Pergunta 9 
 
Para entender a fala do pinheiro na tira abaixo, é preciso que o leitor deduza que: 
 
 
 
inlineImageLabel CE_II-2012-6.JPG 
Resposta 
 
Resposta Selecionada: C. Pelos cortes dos pinheiros, o pinheiro que fala está aliviado por 
não ter sido cortado para se tornar árvore de Natal. 
 
Pergunta 10 
 
Qual é a informação implícita – o subentendido – no cartum abaixo? 
 
 
 
inlineImageLabel CE_II-2012-3.JPG 
Resposta 
 
Resposta Selecionada: A. No mundo dos negócios, o predomínio é masculino. Nesse universo 
dá-se à mulher um papel inferior, o de buscar um “cafezinho”. 
 
 
Pergunta 11 
 
Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. 
 
Quadrilha 
João amava Teresa que amava Raimundo 
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili 
que não amava ninguém. 
João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, 
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, 
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes 
que não tinha entrado na história. 
ANDRADE, Carlos Drummond de. Antologia poética. Rio de Janeiro: Record, 1980. 
Quadrilha da sujeira 
João joga um palitinho de sorvete na 
rua de Teresa que joga uma latinha de 
refrigerante na rua de Raimundo que 
joga um saquinho plástico na rua de 
Joaquim que joga uma garrafinha 
velha na rua de Lili. 
Lili joga um pedacinho de isopor na 
rua de João que joga uma embalagenzinha 
de não sei o que na rua de Teresa que 
joga um lencinho de papel na rua de 
Raimundo que joga uma tampinha de 
refrigerante na rua de Joaquim que joga 
 
um papelzinho de bala na rua de J. Pinto 
Fernandes que ainda nem tinha 
entrado na história. 
AZEVEDO, Ricardo. Você diz que sabe muito, borboleta sabe mais! São Paulo: Moderna, 
2007. 
I. Apesar do título e dos nomes semelhantes, não existe intertextualidade na relação 
entre os dois poemas, uma vez que o texto de Azevedo não recupera tematicamente o 
poema de Drummond. 
II. Azevedo trata de uma problemática da nossa sociedade: a falta de cuidado com o 
planeta ao criarmos muito lixo. 
III. Ambos os poemas têm a mesma estrutura na distribuição das frases.Resposta 
Resposta Selecionada: E. A II e a III estão corretas. 
 
Pergunta 12 
 
Analise a figura abaixo e assinale a alternativa correta: 
 
 
 
Resposta 
Resposta 
Selecionada: 
 B. Trata-se de um texto, porque é uma unidade de sentido com 
linguagem e permite, aos indivíduos, a comunicação. 
 
 
 
Pergunta 13 
 
Para ler e produzir um texto, são necessários alguns conhecimentos, tais como: 
 
I. Conhecimento linguístico, que é saber ouvir/falar, ler/escrever com base em uma 
língua; 
II. Conhecimento de mundo, que consiste em saber assuntos que nos rodeiam; 
III. Conhecimento interacional, que consiste em saber como e em que situação um texto 
pode ser veiculado. 
 
Resposta 
 
Resposta Selecionada: A. Todas as afirmações estão corretas. 
 
Pergunta 14 
 
Dentro do conhecimento da língua, há o conhecimento do léxico. Indique a expressão em 
que o numeral indica quantidade: 
 
Resposta 
 
Resposta Selecionada: C. Dois litros. 
 
Pergunta 15 
 
Em uma situação formal de comunicação, o conhecimento linguístico é estabelecido pela 
padronização culta da língua. Assim, em qual das expressões abaixo o nível morfológico 
atende ao padrão culto da língua? 
 
Resposta 
 
Resposta Selecionada: D. Os relatórios estão complexos e completos. 
 
Pergunta 16 
 
Leia o poema: 
 
Cidadezinha qualquer 
 
Casas entre bananeiras | mulheres entre laranjeiras | pomar amor cantar. 
Um homem vai devagar. | Um cachorro vai devagar. | Um burro vai devagar. 
Devagar... as janelas olham. | Eta vida besta, meu Deus. 
ANDRADE, Carlos Drummond de. Antologia poética. Rio de Janeiro: Record, 1980. 
 
Sobre a segunda estrofe do poema, consideramos correta a seguinte afirmação: 
 
Resposta 
 
Resposta Selecionada: B. A estrutura sintática é repetida três vezes (“Um homem vai 
devagar/Um cachorro vai devagar/Um burro vai devagar”), mostrando a mesmice da 
cidade. 
 
 
Pergunta 17 
 
A tirinha abaixo é de autoria do paulistano Salvador. Sobre ela, afirmamos: 
 
 
 
Resposta 
 
Resposta Selecionada: B. Apenas a II é correta. 
 
 
Pergunta 18 
 
Para a semântica, quando alguém enuncia uma sentença, nós sabemos em que situações a 
sentença seria verdadeira. Essa relação da referência a situações externas à língua 
sugere que os significados estão, de alguma forma, ligados ao mundo. Diante dessa 
concepção, identifique a sentença falsa com base no mapa: 
 
 
 
Respostas 
 
Resposta Selecionada: E. Entre os nomes de ruas da Lapa, não existe referência à 
religiosidade do povo local. 
 
 
Pergunta 19 
 
Assinale a alternativa em que não ocorre polissemia: 
 
Resposta 
 
 
Resposta Selecionada: e. 
 
 
 
 
Pergunta 20 
 
A seguir, temos o início do Hino Nacional na versão original e na ordem direta: 
 
A versão no original... 
 
Ouviram do Ipiranga as margens plácidas De um povo heroico o brado retumbante, E o 
sol da Liberdade, em raios fúlgidos, Brilhou no céu da Pátria nesse instante 
 
... e na ordem direta 
 
As margens plácidas do Ipiranga ouviram o brado retumbante de um povo heroico, e, 
nesse instante, o sol da Liberdade brilhou, em raios fúlgidos, no céu da Pátria. 
Sobre as duas versões acima, podemos considerar: 
 
Resposta 
 
 
Resposta Selecionada: C. A ordem indireta é um recurso poético e causa dificuldade 
para o entendimento do texto. 
 
 
 
Pergunta 21 
 
Na interpretação do texto, o leitor faz um conjunto de suposições. Assim, baseado em 
nossos saberes, qual a alternativa sugere informações adequadas ao texto? O texto é um 
anuncio da série “Pode imaginar. Aqui tem”, do site de vendas submarino: 
 
Resposta 
Resposta Selecionada: B ... RELÓGIO, UISQUE, CHUVEIRO, ROUPAS, BRINCOS, 
APARELHO, APARELHO, CELULAR 
 
 
 
Pergunta 22 
 
Durante o desenvolvimento do texto, o produtor lança um referente e, para evitar 
repetição, retoma o referente, substituindo-o por outros termos da língua. Identifique os 
termos que retoma, respectivamente, os referentes grifados: 
 
“Entre os hebreus há relatos com suspeita da ocorrência do diabetes ... ” 
 
Resposta 
Resposta selecionada: E ... Aquele problema silencioso; Areteu 
 
Pergunta 23 
 
Leia o texto a seguir: 
NÓS, OS BRASILEIROS- LYA LUFT 
Uma editora europeia me pede que traduza poemas de autores estrangeiros sobre o Brasil. Como sempre, eles 
falam da floresta Amazônica, uma floresta muito pouco real, aliás. Um bosque poético, com “mulheres de corpos 
alvíssimos espreitando entre os troncos das árvores, [...]”. Não faltam flores azuis, rios cristalinos e tigres mágicos. 
(...) 
Assinale a alternativa que confirma a alegação da autora: a imagem do Brasil, exótico e 
folclórico, é exportada pelos próprios brasileiros: 
Resposta 
 
Resposta selecionada: D ... (...) Muita caipirinha na mesa e televisão mostrando carnaval, 
futebol e mato 
Pergunta 24 
 
Leia o texto a seguir: 
NÓS, OS BRASILEIROS- LYA LUFT 
Uma editora europeia me pede que traduza poemas de autores estrangeiros sobre o Brasil. Como sempre, eles 
falam da floresta Amazônica, uma floresta muito pouco real, aliás. Um bosque poético, com “mulheres de corpos 
alvíssimos espreitando entre os troncos das árvores, [...]”. Não faltam flores azuis, rios cristalinos e tigres mágicos. 
(...) 
Assinale a alternativa em que a palavra em destaque está interpretada de forma Incorreta: 
Resposta 
 
Resposta selecionada: B ... Pois o que mais exportamos de nós é o exótico e o folclórico” 
(PRIMITIVO) 
 
Pergunta 25 
 
Dados os textos 1 e 2 a seguir, considere as afirmações sobre ambos: 
Texto 1 
“Robert Recorde, matemático inglês, terá sempre seu nome apontado na história ...” 
Texto 2 
(Texto em Russo) 
Resposta 
 
Resposta selecionada: A – Apenas a afirmativa I é a verdadeira ... A compreensão dos 
textos exige do leitor conhecimento mínimo em língua português e língua russa. 
 
Pergunta 26 
 
Leia o texto abaixo e assinale a alternativa correta: 
“ A massa é bem violeta depois de assada, ela fica marrom, só a parte de cima continua um 
pouco 
colorida, lá no fundo, bem lá no fundo, ainda há um pouco de gosto de 
beterraba, mas dificilmente alguém adivinhará qual o ingrediente secreto 
do bolo (...) 
 
Resposta 
 
Resposta selecionada: E ... A expressão “preferi usar formas de muffins” leva-nos a 
deduzir que a forma recomendada na receita não é a de muffins 
 
Pergunta 27 
 
Assinale a alternativa em que não ocorre a linguagem metafórica: 
IMAGENS: 
A- Grand es áreas de preservação no Brasil; 
B- Bomba: Lula lança Ciro sobre São Paulo 
C- Parlamentares 
D- Lavo, enxugo, tá nova 
E- Univercidade 
 
Resposta 
 
Resposta selecionada: E ... Univercidade (“ Como errado?! Vai me dizer que se escreve com 
dois esses”). 
 
Pergunta 28 
 
Nos acessamos a internet constantemente e fazemos leitura de diversos textos e, como 
leitores experientes, sabemos reconhecer os objetivos de produtor do texto. 
 
Assinale o único texto cujo objetivo é informar e não vender algum produto. 
 
Resposta 
 
Resposta selecionada: E... “O bulário eletrônico é um banco de dados de consulta às bulas 
de medicamentos que podem ser acessados tanto por profissionais de saúde como pela 
população em geral e fim de obter informações sobre medicamentos registrados e 
comercializados no Brasil. 
Pergunta 29 
Leia o poema a seguir e responda: 
Eu nada entendo Mario Quintana“Eu nada entendo da questão social. 
Eu faço parte dela, simplesmente... 
E sei apenas do meu próprio mal, 
Que não é bem o mal de toda a gente, (...)" 
No ultimo verso da primeiro estrofe, a palavra “bem” poderia ser substituída, sem prejuízo 
do sentido, por: 
Resposta 
 
Resposta selecionada: B... Que não é exatamente o mal de toda gente 
 
Pergunta 30 
Em textos acadêmicos, como monografia, artigo, resenha, faz-se uso de verbos que 
mostram a finalidade de pesquisa. Da lista de verbos a seguir, qual não demostra finalidade 
cientifica? 
Resposta 
 
Resposta selecionada: D... Apreciar, lembrar, ver, envolver. 
Pergunta 31 
O fragmento a seguir é do texto A vaguidao específica, de Millor Fernandes 
“- Maria, ponha isso lá fora em qualquer parte - Junto com as outras? - Não ponha junto 
com as outras, não. Senão pode vir alguém e querer fazer coisas com elas. Ponha no lugar do 
outro dia.” 
Leia as considerações seguintes sobre a conversa e assinale a alternativa Incorreta: 
Resposta 
 
Resposta selecionada: D... O texto de Millor Fernandes não tem coerência, pois o leitor não 
pode saber se ele é de ficção ou não; se tem humor ou não, fatores (Ficçao e humor) que 
dariam coerência a ele. 
Pergunta 32 
Segundo Ernani: “Numa situação de caráter informal, como num bate-papo descontraído 
entre amigos, é “certo”, isto é, é adequado que se utilize a língua de maneira espontânea, 
em seu nível coloquial, portanto. Já numa situação formal, como num discurso de formatura, 
por exemplo, não seria “certo”, isto é, não seria adequado utilizar-se a língua em sua forma 
coloquial. Tal situação exige não somente uma vestimenta, mas também uma linguagem 
adequada (TERRA, 1997, p. 70). (...) 
Assinale a alternativa que NÃO cumpre essa necessidade de adequar a língua a uma 
determinada situação: 
Resposta 
 
Resposta selecionada: D... Sou seu pai, por isso perdoarte-lhe ei – O pai em conversa com o 
filho. 
 
Pergunta 33 
O texto a seguir é um fragmento da pesquisa realizada por Tania Maas: 
“Estresse é definido por Smeltzer e Bare (1998, p. 93) como "um estado produzido por uma 
mudança no ambiente que é percebido como desafiador, ameaçador ou perigoso para o 
balanço ou equilíbrio dinâmico da pessoa". Há um desequilíbrio real ou percebido na 
capacidade da pessoa de atender às demandas da nova situação. Nesse caso, o estressor é 
o que gera a mudança, a 
doença crônica e as sucessivas hospitalizações”. 
 
Com base no texto, podemos afirmar: 
 
Resposta 
 
Resposta selecionada: A... Apenas a afirmativa I é a verdadeira - No tocante à 
intertextualidade, há referência explícita de outro texto por meio de aspas. 
 
Pergunta 34 
As frases a seguir são da famosa escritora Raquel de Queiroz: 
As frases a seguir são da famosa escritora Rachel de Queiroz, em cuja linguagem impera a 
metáfora. Assim, nós encontramos inúmeros pensamentos metafóricos e raros não 
metafóricos. 
Assinale a opção que não apresenta metáfora: 
 
 
 
Resposta 
 
Resposta selecionada: D... “Mas voltando ao assunto da vocação literária: para escrever, 
tem que haver o dom da escrita, tal como para o cantor é preciso o dom da voz 
(Raquel de Queiroz)” 
 
Pergunta 35 
Certas frases são ambíguas e nem o contexto permite uma interpretação 
inequívoca. Nas frases abaixo, qual pode ser entendida pelo contexto, 
apesar de ambígua? 
 
Resposta 
 
Resposta selecionada: A... Ao chegar a cidade, a jovem dirigiu-se a um banco, pois precisava 
de dinheiro. 
Pergunta 36 
Quando falamos de coerência depende também de conhecimento linguístico, especificamos 
que esse conhecimento: 
 
 Resposta 
 
Resposta selecionada: D... Abrange conhecimentos ortográfico; gramatical e lexical da 
língua. 
 
Pergunta 37 
Em uma resenha crítica, constatamos elementos essenciais que formam o texto, exceto: 
 
Resposta 
 
Resposta selecionada: B... Apresentaçao da obra lida, detalhando seu conteúdo. 
 
 
 
 
 
Pergunta 38 
No primeiro quadrinho o garoto diz que nao se casaria com a menina da tira a menos que ela 
fosse a última garota da terra. 
CONVERSA: 
Menino: eu nao casaria contigo a menos que vc fosse a ultima garota na terra 
Menina: voce disse se ou a menos que 
Menino: eu disse a menos que 
Menina; Esperança 
De acordo com a continuidade da conversa entre eles nao podemos considerar: 
 
Resposta 
 
Resposta selecionada: E... O termo “Esperança” no ultimo quadrinho, torna o texto 
incoerente, porque não tem ligação com o restante da história. 
 
Pergunta 39 
Quanto ao tema do texto À moda concretista, que conhecimento de mundo prévio o leitor 
precisa ter para entender o texto? 
PT 
CUECA 
PT 
ECA 
PETECA 
TE 
PECA 
CLOACA 
 
Resposta 
 
Resposta selecionada: E... O leitor precisa conhecer a história da corrupção política e os 
escândalos advindos da corrupção, tal como o escândalo do político que escondeu dinheiro 
não declarado na cueca. 
 
 
 
 
Pergunta 40 
O anúncio publicitário a seguir foi publicado na folha de SP em Setembro de 2005, e é 
sobre uma famosa marca de cerveja. Leia: 
"Olé é deixar nossos adversários vendo estrelas. 
Seis, de preferencia 
Brahma, patrocinadora oficial da seleção, parabeniza o Brasil pela classificação " 
 
O enunciado "Seis, de preferencia " é compreendido pelo leitor: 
 
Resposta 
 
Resposta selecionada: B... Porque o leitor relaciona o enunciado com o conhecimento que 
tem sobre a copa do mundo de futebol e a chance de o brasil obter o sexto título de 
campeão. 
 
 Pergunta 41 
Leia o texto a seguir: 
conversinha mineira 
 É bom mesmo o cafezinho daqui, meu amigo? 
-- Sei dizer não senhor: não tomo café. 
-- Você é dono do café, não sabe dizer? 
-- Ninguém tem reclamado dele não senhor. 
-- Então me dá café com leite, pão e manteiga. 
-- Café com leite só se for sem leite. 
-- Não tem leite? 
-- Hoje, não senhor. (...) 
A caracterização de um personagem, muitas vezes, não é feita explicitamente pelo autor. 
Cabe ao leitor fazer inferencia, perceber os implícitos. Tal ocorrência é encontrada na 
crônica acima, do respeitado cronista Fernando Sabino. Pode-se afirmar com base no texto, 
que o autor traça um perfil do mineiro. 
Assinale a alternativa que determina qual seria este perfil: 
 
Resposta 
 
Resposta selecionada: A... Um sujeito astucioso, pois prefere não dizer algo que o 
comprometa, ou que possa ser interpretado como uma tomada de posição. 
 
Pergunta 42 
Pode-se afirmar que, com base no texto conversinha mineira, de Fernando Sabino, que o 
dono da leiteria se encaixa perfeitamente na expressão “como bom mineiro que é”, pois 
respondeu a quase todas as perguntas de modo: 
Resposta 
 
Resposta selecionada: D... Evasivo 
 
Pergunta 43 
O operador de coesão grifado (e) no texto abaixo pode ser substituído por qual outro do 
mesmo sentido? 
Em um lugar do Oriente, onde o clima é ameno (e) não são necessárias muitas roupas, havia 
um homem que resolveu desistir de todas as questões materiais (e) retirou-se para a 
floresta, onde construiu uma choça para morar. 
Resposta 
 
Resposta selecionada: C... como também 
 
Pergunta 44 
No breve diálogo entre colegas do curso de Letras: 
- A faculdade comprará Patativa do Assaré? 
- Está no provão. 
 
Qual é a informação implícita contida na conversa? 
Resposta 
 
Resposta selecionada: C... O livro de Assaré será comprado, pois consta na bibliografia do 
provão. 
 
Pergunta 45 
A intertextualidade é a presença de um texto dentro do outro. No textode Reinaldo 
Azevedo há referencias a outro texto. Veja: 
Qual, dos textos a seguir, serviu de base para Reinaldo Azevedo? 
TEXTO/IMAGENS: 
A) Presente 
passado, 
futuro 
outrora (...) 
 
B) LIXO 
C) beba 
Babe beba (...) 
D) Artigo 6 – LEI 
E) Destino sem vida.... (Ponto de interrogaçao) 
 
Resposta 
 
Resposta selecionada: C... beba Babe beba (...)