outro simulado saude antropologica 3

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Assinale a afirmativa ERRADA sobre a evolução dos conceitos de saúde e doença.
A história da saúde e da doença é, desde os tempos mais longínquos, uma história de construções de significações sobre a natureza, as funções e a estrutura do corpo
e ainda sobre as relações corpo­espírito e pessoa­ambiente. Ribeiro (1993) refere que se podem considerar quatro grandes períodos para descrever a evolução dos
conceitos de saúde e de doença que se fez sentir ao longo do percurso histórico da humanidade. (ALBUQUERQUE; OLIVEIRA, 2002, p. 2). Esses quatro períodos são
chamados de:
Pode­se afirmar que o modelo biomédico de compreesão da saúde permitiu grande progresso na teoria e na prática médicas. É uma característica desde modelo,
EXCETO:
1.
No período pré­cartesiano, a doença é compreendida resultante do desequilíbrio de humores, influenciado por forças exteriores, como as estações do ano.
Se na primeira revolução da saúde vacinas e antibióticos dariam conta de agentes infecciosos, na segunda revolução, a vacina teria que ser a modificação de
alguns comportamentos, tais como deixar de fumar, ter uma alimentação saudável, controlar o estresse, fazer atividade física, dormir adequadamente etc.
  O período pré­cartesiano é marcado pela insistência no distanciamento das práticas médicas de concepções mágico­religiosas.
 
A segunda revolução da saúde tem como centro a concepção de que os seres vivos são constituídos e funcionam de forma semelhante às máquinas, das quais o
relógio é o grande modelo.
O modelo biomédico admite que agentes específicos (organismo patogênico) interferem em partes específicas. Abre­se caminho, via teoria do germe, para o
combate às epidemias.
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2.
  Primeira Revolução da Saúde; Segunda Revolução da Saúde; Terceira Revolução da Saúde; Quarta Revolução da Saúde.
  Período Pré­Cartesiano; Período Científico; Primeira Revolução da Saúde; Segunda Revolução da Saúde.
Período Pré­Cartesiano; Período Pós­Cartesiano; Período Científico; Período da Revolução da Saúde.
Período Pré­Cartesiano; Período Pós­Cartesiano; Primeira Revolução da Saúde; Segunda Revolução da Saúde.
Período Pré­Cartesiano; Período Pós­Cartesiano; Período Científico; Primeira Revolução da Saúde.
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3.
  Substitui as concepções sobre as particulares dos seres vivos por uma perspectiva universal de cada doença.
  O compudator é o grande modelo para compreensão do funcionamento dos organismos vivos.
Opõe ao caráter totalizante do modelo pré­cartesiano.
Apresenta tendência a reduzir os sistemas a pequenas partes.
Os seres vivos são concebidos como constituídos e funcionando de forma semelhante às máquinas.
Com relação ao modelo biomédico de concepção da saúde, e correto afirmar que:
Para Descartes, sendo o corpo humano uma máquina, o homem doente seria um relógio avariado, assim como um homem saudável um relógio funcionando
perfeitamente. 
PORQUE
O funcionamento dos homens é regido por uma natureza que lhe é externa.
Considere as proposições a seguir:
Com o desenvolvimento do pensamento e da ciência em geral, e com o avanço das ciências sociais e humanas, em especial, as ciências do ambiente, dentre outras, passamos a compreender os estados
de saúde não mais como sinônimo de ausência de enfermidade ou doença, mas como um fenômeno multiplamente determinado.
PORQUE
Uma nova forma de conceber os estados de saúde consideram os aspectos físicos ou fisiológicos como menos importantes quando comparados aos aspectos sociais e psicológicos.
Assinale a alternativa correta.
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4.
  Enfatiza os aspectos subjetivos na determinação dos estados de saúde.
Privilegia os fatores não ambientais (morais, sociais, comportamentais) na explicação das doenças.
  Para a compreensão dos estados de doença, admite­se a interferência de agentes patogênicos.
Para a compreensão dos processos saúde­doença considera­se os aspectos individuais e idiossincráticos dos indivíduos.
O organismo vivo é entendido como uma totalidade maior do que a soma das partes.
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5.
  A primeira proposição é falsa e a segunda verdadeira.
As duas proposições são falsas.
A primeira proposição é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas proposições são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
  As duas proposições são verdadeiras e a segunda é justificativa correta da primeira.
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6.
A primeira proposição é falsa e a segunda verdadeira.
As duas proposições são verdadeiras e a segunda é justificativa correta da primeira.
  A primeira proposição é verdadeira e a segunda é falsa.
"É muito difícil mudar a concepção do médico que detém o poder e para quem o único conhecimento que importa é o seu. Aqui em Sobral, ele tem que se dispor a
discutir até com as rezadeiras e não privilegiar nenhum conhecimento em detrimento dos demais profissionais de saúde" (O COFFITO, n. 6, 2004).
 
As considerações acima foram extraídas do artigo Rezadeiras e prostitutas: de marginais a cidadãs e são atribuídas a um médico mineiro que foi trabalhar em Sobral,
no estado do Ceará. Partindo­se da perspectiva ampliada de saúde podemos afirmar, EXCETO, que:
Iniciada por Hipócrates, uma das figuras mais importantes da história da saúde, frequentemente considerado "pai da medicina", a concepção fisiológica sustenta que:
I ­ As doenças têm origem em um desequilíbrio entre as forças da natureza que estão dentro e fora do indivíduo.
II ­ As doenças são "entidades" exteriores ao organismo, que o invadem para se localizar em várias das suas partes.
III ­ A doença é algo que fala de uma totalidade e não de particularidades, como órgãos corporais específicos.
IV ­ As doenças são produzidas por microorganismos, por processos mágico­religiosos ou castigos divinos.
Assinale a opção correta:
  As duas proposições são falsas.
As duas proposições são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
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7.
Há, por parte dos médicos, super valorização do seu saber.
Responsabilidade social e luta pelo direito à cidadania devem presidir o trabalho do profissional de saúde.
  Questões sociais, emocionais, familiares etc. estão envolvidas no trabalho em saúde pública, muitas vezes dificultando a resolução dos problemas.
  Quando se pensa em saúde pública, conhecimento e participação de segmentos sociais, como as rezadeiras podem ser considerados, embora desnecessários.
Todas as formas de saber devem ser valorizadas quando se pensa em saúde pública.
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8.
  As afirmações I e III estão corretas
As afirmações II e IV estão corretas
As afirmações II e III estão corretas
As afirmações III e IV estão corretas
As afirmações I e II estão corretas